長頸鹿媽媽的訴說課件
長頸鹿媽媽的訴說課件怎麼設計?許多人並不是很清楚瞭解,以下是小編整理的相關範文,歡迎閱讀。
活動目標:
1、透過活動讓學生明白該如何愛護動物,啟發學生要愛護動物、善待動物,不使其受到傷害。
2、透過故事表演,發揮學生的想象力,鍛鍊學生的表演能力。 活動準備:
1、教師準備:準備有關的圖片資料(文字資料、影象資料、圖片等),製作課件。
2、學生準備:蒐集餵養小動物的方法。 活動過程:
師:我們喜歡動物,和動物交朋友。在生活中我們還要學會和它們相處。我們該怎樣和動物相處呢?老師這兒有個小故事,我們一起來聽聽!
活動一:
聽故事《長頸鹿媽媽的訴說》 播放課件《長頸鹿媽媽的訴說》
長頸鹿媽媽的孩子怎麼了?他是怎麼死的?長頸鹿媽媽為什麼會傷心?
活動二:
故事表演《新<長頸鹿媽媽的訴說>》
讓學生展開自由的想像力,分角色表演《長頸鹿媽媽的訴說》對故事情節加以拓展和延伸。
活動三:
合理餵養動物,
1、師:假如你來到動物園(播放課件:“在動物園裡”),看到各種各樣的小動物(小猴子、鴿子等),你會怎麼做呢?
2、師:長頸鹿媽媽傷心的樣子、它和孩子悲慘的遭遇,令我們在同情之餘又倍感震驚,因此,大家一定要記住:餵動物,首先要徵得動物管理員的同意,瞭解動物的飲食習慣,合理餵養,否則就不能隨便給動物餵食!相信大家一定能夠做得到!
活動四:
討論:如何善待動物
1、師:你們平時是怎樣對待小動物的,是關心愛護還是打罵虐待?究竟應該怎樣做才好呢?
那你們看,這些小朋友做的怎麼樣呀?(播放課件)
2、師:動物是人類的朋友,沒有動物,我們的生活會不堪設想,所以,我們要愛護動物,善待它們。 活動五:紅領巾在行動
1、成立 “少先隊員保護動物協會”。
2、師生共同討論與動物相處的基本原則並制定“愛護動物從我做起公約”,同學們互相監督。
3、師:你還有保護動物的好方法嗎?請大家課下繼續調查。 看來,只要大家開動腦筋,肯定會想出更多的保護動物的好方法,而且,大家都這麼關心動物,愛護動物,相信你們一定會成為動物的好朋友的!請大家記住:動物是我們永遠的朋友。