《童年的發現》練習題
《童年的發現》練習題1
一、讀拼音，寫詞語。
pēi tāi huò huàn huāng bì tiān fù táo qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fán ài qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìng kuī huá xiáng qū zhú pò hài suí xīn suǒ yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo jìn nǎo zhī yùn zhuǎn zì rú fān lái fù qù
( ) ( ) ( )
二、給加點字選擇正確的讀音。
情不自禁(jīn jìn) 禁(jīn jìn)止
折(zhē zhé shé)合 折(zhē zhé shé)騰 折(zhē zhé shé)本
三、選字填空。
瞪 澄 蹬 橙
( )眼 ( )澈 ( )車 ( )子 ( )紅
( )腳 ( )碧 ( )圓
四、近義詞
懲罰( ) 迷戀( ) 輕盈( ) 天賦( )
誤解( ) 驅逐( )
五、反義詞
獨立( ) 澄澈( ) 輕盈( ) 淘氣( )
進化( ) 安靜( ) 明白( )
六、把詞語補充完整。
發現( ) ( )( )大笑 ( )的草地
( )的湖面 ( )的身體 一( )正經
( )( )作聲 情不( )( ) ( )的臉色
不懷( )( )
七、根據意思寫出相應的成語。
1、隨著自己的心意，想怎樣就怎樣。( )
2、形容費盡心思。( )
3、形容很規矩，很莊重。( )
八、選詞填空。
1、發明 發現
(1)我為自己( )了胚胎髮育的規律而興奮不已。
(2)電燈的( )開闢了人類歷史的新紀元。
2、危險 風險
(1)世界上重大的發明與發現，往往面臨著受驅逐與迫害的( )。
(2)這條路崎嶇難行，車開進去太( )了。
九、寫出句子中省略號、破摺好的作用。
1、我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受驅逐和迫害的風險。(
)
2、“費奧多羅夫!……你立刻從教室裡出去!……”
( )
3、“豈止是鳥!人是由簡單生命進化來的。最開始是草履蟲，後來是魚，是青蛙，是猴子……所有這些知識，等你們升入高年級，上課時老師都會給你們講解。”
( )
十、按照“我”的發現經過，下面句子排列的順序應是( )
(1) 老師給我們解釋夢中飛行這個奇妙的問題。
(2) 老師的解釋是“我”渴望弄明白人是怎麼來的。
(3) 每天夜裡做夢“我”都隨心所欲地飛。
(4) “我”對母親懷胎九個月才生下嬰兒進行大膽猜想，併為此感到格外高興。
《童年的發現》練習題2
一、填空
( )不自( ) 默( )( )聲
( )盡腦( ) 隨( )所( )
二、把下面每組詞中，不是一類的詞用“—”劃出。
1.小學 中學 大學 學校
2.杏花 雪花 荷花 菊花
3.小稻 小麥 糧食 玉米
4.沙發 茶几 衣櫃 傢俱
三、修改病句。
1.我的家鄉是山東人。
2.麥子已經成熟了，真是豐收在望。
3.經過一個學期的努力，他改進了自己的缺點。
四、排列下列這段話，把序號寫在括號裡。
()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什麼會掉下來呢?”
()“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說：“可是為什麼蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”
()牛頓是世界上有名的發明家。
()牛頓發現了這個問題，便專心研究。後來，終於發現了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。
()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。
答案：
一、(情)不自(禁);(絞)盡腦(汁);默(不)(作)聲;隨(心)所(欲)
二、1、學校2、雪花3、糧食4、傢俱
三、1、我的家鄉是山東。2、麥子已經成熟了，真是個大豐收。3、經過一個學期的努力，他改正了自己的缺點。
四、3 4 1 5 2
習作：童年的發現
童年的我對什麼都好奇，對什麼都感興趣。
一個星期天，我一個人在家裡看書。突然，窗臺上蹦來一隻蚱蜢，我一下子被這個小東西吸引住了。
我放下書，悄悄地走近窗臺，慢慢地，慢慢地合攏雙手，猛地一拍，抓住了這個小傢伙。
我用右手的兩根手指捏住它，心裡盤算著，拿它幹什麼呢?有了，自然課上，老師不是讓我們研究動物是怎樣呼吸的嗎?這不是現成的實驗材料嗎?
我在蚱蜢的頭上仔細地尋找。我在蚱蜢的頭上發現了兩個小孔，這一定是蚱蜢的鼻子。我找來一小片保鮮膜，輕輕地貼在蚱蜢的`“鼻子”上。過了一會兒，我以為它死了，就把它放在桌上。剛放下，這個小東西就蹦到地上去了。我以最快的速度撲過去，又捉住了它。
我納悶了。蚱蜢的鼻子在哪兒呢?我繼續在它的身上尋找。我用手在蚱蜢的背上捏捏，腿上堵堵，都沒發現什麼。正在我百思不得其解時，我發現蚱蜢的腹部有兩個小孔。我試著用手堵住了這兩個小孔。頓時，蚱蜢的兩隻大腿亂蹬。哇!我終於發現了。
為了證明我的發現是正確的，我又找來一片保鮮膜貼到蚱蜢的肚子上，然後把它放到桌上。只見它又蹦又跳，像瘋了一樣。幾分鐘後，蚱蜢不動了。我拿起蚱蜢，發現它真的死了，它肚子上的保鮮膜上佈滿了水汽，而頭上那張卻沒有。
第二天，我把我的發現告訴了老師，老師還表揚了我。
失敗乃成功之母。只有不斷探索，不斷研究，才能有所發現，才能獲得成功，不是嗎?