往屆生就業協議書（通用5篇）
在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用協議書，簽訂簽訂協議書是最有效的法律依據之一。想必許多人都在為如何寫好協議書而煩惱吧，以下是小編精心整理的往屆生就業協議書（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
往屆生就業協議書1
甲方（用人單位）：_______
乙方（姓名）：_______
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自願、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄（聘）用乙方。
二、乙方同意畢業後到甲方工作。
上級主管單位簽章。有上級主管單位的（一定是有人事管理權的單位）則簽上級主管單位的章。或者是蓋所委託的人才中心的章；或者是蓋自己所託管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋（視作預設回原籍）
勞動者就業，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過六個月。
三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為_______年，工作地點為_______，工作崗位為_______。
四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低於_______元（該項收入不得低於當地政府規定的最低工資標準）。
《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》（以下簡稱協議書）是畢業生與用人單位簽訂就業合同的文書和學校編制、上報就業方案的憑據，由廣東省高等學校畢業生就業指導中心統一印製。
檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處諮詢清楚：單位有人事管理權且願意接收的，究竟是何名稱，要問清楚。同時，要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效；無人事管理權的，該單位有無委託的人才中心，有，則填該人才中心的地址，並在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上情況下填寫才有效。反之，無人事管理權又無委託人才中心的，則要自己落實，或者自己託管（要加蓋所託管人才中心的章）或者不填（預設回原籍）。
本協議經甲乙雙方簽字蓋章後即生效。如有違約，違約方支付違約金（大寫）_______元。（畢業生因升學不能按時就業，是否屬違約，雙方可以依法商定）
五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議並免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議並免責。
社會保險和福利：國家發展社會保險事業，建立社會保險制度，設立社會保險基金，使勞動者在年老、患病、工傷、失業、生育等情況下獲得幫助和補償；社會保險水平應當與社會經濟發展水平和社會承受能力相適應：社會保險基金按照保險型別確定資金來源，逐步實行社會統籌。用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費；勞動者在下列情形下，依法享受社會保險待遇：退休、患病、負傷、因工傷殘或者患職業病、失業、生育；勞動者死亡後，其遺屬依法享受遺屬津貼。勞動者享受社會保險待遇的條件和標準由法律、法規規定。勞動者享受的社會保險金必須按時足額支付。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的；
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發達計劃、三支一扶、服務社群計劃等國家和地方基層就業專案的；
3、乙方報到時未取得畢業資格的；
4、乙方被依法追究刑事責任的；
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效後，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，並要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議，變更或解除協議應當採用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式兩份，甲方、乙方各執一份。
十四、經甲乙雙方協商，乙方於_______年_______月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到後1個月內為乙方辦理錄用手續，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應當積極配合。本協議中關於工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動（聘用）合同。
十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續後，本協議終止。
甲方（公章）_______乙方（簽名）________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
往屆生就業協議書2
甲方（院校）：_______
乙方（學生）：_______
雙方本著平等、誠信的原則，根據甲方有關就業規定，就甲方為乙方就業推薦相關事宜達成如下協議：
第一條甲方的承諾和保證
（一）甲方的承諾和保證
1、乙方同時具備以下條件時，甲方負責100%就業推薦：
（1）已經年滿16週歲，體檢合格。
（2）是甲方一年制以上專業（含一年）的學員，學習期滿，學完所有課程且成績合格。
（3）在校期間沒有違紀行為或就業前撤銷處分的。
2、乙方在校學習期間成績優秀、表現突出的，優先進行工作推薦。
3、甲方為乙方推薦的就業地點包括北京、上海、深圳、杭州、廣州、南京、成都以及其他新華集團兄弟院校所在地城市。
4、若乙方因技術原因被用人單位辭退（以用人單位出具的辭退意見書載明的原因為準），乙方可以在原專業免費重修部分課程。重修期間住宿費、生活費乙方自理。
5、若乙方十六歲週歲以下，應遞交就業申請到甲方就業指導部門，等乙方年滿十六週歲後為其就業推薦。
（二）乙方有下列行為之一的，甲方可以終止本協議：
1、違反國家法律、法規或者地方規範性檔案相關規定的。
2、在校期間嚴重違反校規校紀，並被紀律處分的。
3、經催告後，乙方未按甲方要求交清學費、實習費等費用的。
4、乙方無正當理由拒絕到甲方提供的用人單位面試或工作的。
5、因個人原因被用人單位辭退或辭職（以用人單位的陳述為準）。
6、乙方已到崗就業的。
7、乙方違反承諾和保證或者其他嚴重損害甲方利益的原因。
第二條乙方的承諾和保證
1、就業推薦前已經全面瞭解學院就業推薦制度與流程，已接受就業前安全和就業注意事項教育，並承諾認真、全面按要求執行，按時辦理離校相關手續。
2、在應聘過程中向用人單位提供的推薦表所有資訊和身份證、學歷證、職業技能資格證書等材料都是真實的。
3、本人已經認真聽取甲方就業指導部門對就業推薦單位用人性質、就業崗位、福利待遇等招聘情況的介紹，對用人單位已經做了全面的瞭解，經過慎重考慮並已經取得父母（或法定監護人）同意，我同意到甲方推薦的單位面試和就業。
4、在前往用人單位報到前到崗後，及時與家人聯絡，讓家人放心。自行負責面試以及就業推薦期間的人身財產安全事宜，在校外發生的.人身和財產損失與學校無關。
5、按時到用人單位辦理報到手續，到崗後遵守用人單位安全操作規程和各項規章制度，恪守職業道德，不洩漏用人單位秘密，不做有損用人單位利益和甲方聲譽的事。
6、甲方根據乙方專業技能的實際水平，按照甲方《關於設定學生就業最低薪酬標準的通知》的要求進行就業推薦。乙方因就業推薦所發生的交通、食宿等一切費用由乙方承擔。
7、上崗後在工作中如有困難需要幫助解決，應向班主任和就業指導部門（或駐外辦）反饋。如離職應按用人單位規定程式辦理。在未進行多方溝通和妥善處理前，不得私自離崗。
8、在用人單位發生勞動糾紛時，應理解社會現實，本著友好協商的態度來解決，透過合法程式妥善解決問題，不應有過激的行為。
第三條協議生效及其他
1、本協議經甲、乙雙方簽字（蓋章）後生效，至乙方接受就業推薦併成功就業（包括試用期）後終止。
2、乙方透過用人單位面試，並上崗後即視為成功就業。
3、甲方為乙方與用人單位之間建立勞動關係提供免費的居間服務。
4、當乙方接受甲方的就業推薦時，甲方與乙方之間的培訓合同關係終止，乙方可以繼續在宿舍中居住7天。
5、甲方發出的通知以送達以下地址或者撥打電話視為送達。
乙方的通訊地址：
乙方聯絡電話：
若乙方變更以上通訊方式，應當立即通知甲方，否則因此產生的不利後果由乙方承擔。
6、乙方同意將其肖像和姓名無償用於甲方及其關聯企業的廣告宣傳。
7、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方（簽字或蓋章）：_____乙方（簽字）：_____
電話：_____電話：_____
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
往屆生就業協議書3
甲方：_____
乙方：_____
為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，有限公司與學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關係達成以下協議：
一、 合作原則
本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關係。
二、 合作方式及內容
(一)、校企文化交流
1.甲、乙雙方透過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼;
2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支援;校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供 支援。
(二)、建立學生實踐課程教學基地
1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支援。
2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯絡，在徵得甲方同意的前提下，方可前往開展活動;
3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習;
4. 甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，並根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流;
(三)、設立“獎學金”
1. 甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;
2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放;
3. 甲方有權對資金的管理和使用進行監督;
4.乙方承諾資金專款專用，並依據相關規定對資金進行有效管理;
5.獎學金髮放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。
三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：_____乙方：_____
代表(簽章)：_____代表(簽章)：_____
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
往屆生就業協議書4
甲方：______________
乙方：______________
為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生儘快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，併為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節，根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。
為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業職業技術學院建築環境裝置工程系系（部）與就學生頂崗實習簽訂協議如下：
一、甲方責任與義務
1、甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。
2、甲方可派實習指導教師到現場進行指導。
3、甲方學生遵守乙方的一切規章制度。
4、甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。
二、乙方責任與義務
1、乙方負責提供實訓場地、裝置、實習用具及材料。
2、乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排並給予指導。
3、乙方應保證實習學生的安全。
4、乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。
5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。
6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。
為保證訂單培養教學的順利進行，加強訂單培養期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業、學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養協議：
乙方的定向培養和預就業期限為一年，時間自_______年_______月起至_______年_______月。
乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業期間每月為________元，簽訂就業協議後，按甲方聘用試用期本科生的相關規定執行，學生取得畢業證書後即轉為正式員工。
三、經甲乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。
四、協議時間與所派送學生：
單位情況部分：檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑑名稱一致；單位聯絡人、電話、通訊地址及性質要寫清楚；檔案轉寄地址一欄，一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚，有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址，無人事保管權的單位應填寫其委託保管檔案的地址（人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業、民營企業和私營企業）。
乙方在甲方定向培養和預就業崗位（類別）為：________，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。
_____年_____月_____日起——_____年_____月_____日止，河南工業職業技術學院建築環境裝置工程系（部）共________名學生，進入實習。
五、實訓學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定實訓學生實訓崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方委託代理人________________（簽字蓋章）乙方委託代理人________________（簽字蓋章）
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
往屆生就業協議書5
甲方（用人單位）_______________
乙方（應聘崗位）名稱：_______________
姓名：_______________
法定代表人：_______________
身份證號碼：______________________________
為確保衛生技術人員隊伍穩定，促進衛生行業發展，結合清城區衛生系統的實際情況，甲乙雙方按照平等自願、協商一致的原則訂立本意向。
一、乙方已被甲方擇優錄取，本人需於_______年____月____日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》、《高校畢業生就業補充協議書》；為了全面貫徹教育部關於以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。
二、乙方未按規定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的，按自動放棄錄取資格處理。按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務；
三、簽訂協議書地點：_______________，聯絡人：_______________，聯絡電話：_______________，手機：_______________。
四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：_______________乙方（簽名）：_______________
_______年____月____日_______年____月____日