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宣傳委員競選演講稿

精選宣傳委員競選演講稿集合7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的宣傳委員競選演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

宣傳委員競選演講稿 篇1

尊敬的評委、老師們:

  大家好。

  在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎麼看不不像老師的大學生,到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養多方面的素質和才幹,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛鍊自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:

  一、時間比較充裕。、

  在經歷一輪高三後再教高一,教學方面已經比較輕鬆。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最後,我雖然已經結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。

  二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累

  大學的時候曾經擔任班級團支書,多次組織班級裡溜冰爬山省內旅遊等活動,受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”,當我得知協會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳並組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作後,他們自願投稿工作,並在通力合作後,拿出了第一個期刊。之後,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。

  三、興趣

  對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。

  四、展望

  廣播工作中要新增吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周

  一、週三、週五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什麼。實現晚上六點前半小時點播功能。

  黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是大家的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。

  這些僅僅是我現在想到的幾點想法。

  如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。

宣傳委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!(行隊禮)

  我是來自x(x)班的xxx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是少大隊宣傳委員.

  宣傳委員,顧名思義,首先應該具有較好的語言表達能力並且擅長、喜愛寫作。我是個名副其實的“書蟲”,每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠。同時我還注意練筆,經常寫日記,是班上的“寫作高手”,我的作文常常被語文老師表揚,我的思路開闊、清晰,我有非常好的想象力.

  其次,宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善於溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念 ; 下課的時候,我就是一條龍,遊戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面 ,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你 ; 做工作細心、用心,善於思考才能真正做好老師的得力助手。

  宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂,擅長鋼琴演奏,現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑藉這些優點,我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。

  假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發揚“一團火精神”。嚴於律己,寬厚待人。但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方如果大家對我有什麼意見的話,可以告訴我,我會盡力改正。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我一張信任的選票,請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票!

  謝謝各位評委及同學,我的演講結束。(敬禮)

宣傳委員競選演講稿 篇3

  老師,同學們:

  大家好。

  今天,我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裡,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裡,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裡,我會是最努力的。

  假如我當上了宣傳委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

  工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

  同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇4

  各位領導、同學:

  大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

  我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

  第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的.崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;

  第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我是五年(3)班的褚曉萌。今天,我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信,憑著我的才幹和勇氣,這次競選演講一定能得到老師、同學的支援和鼓勵!

  自從來到二實小,我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部,被評為“三好學生”,得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法,我還是個名副其實的“書蟲”,每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠,節假日泡書吧是我最大的享受,這也使我獲得了回報,在學校舉行的作文比賽中多次獲獎。

  成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷,為我日後能勝任大隊宣傳部長平添了一份自信。

  如果我當選宣傳部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

  老師們,同學們,請相信我吧!

宣傳委員競選演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們,

  大家好!我是來自 ( )年 ( )班的 ( ),此次我競選的職位是大隊宣傳委員。

  我熱愛小學,熱愛這裡的老師和同學,我願意用我的熱情和能力為大家服務,去宣傳、弘揚我們 小學這個優秀的集體,我懇請大家支援我。

  我在班級裡一直擔任中隊的宣傳委員,我是老師的好幫手、同學的知心人。我的成績一直名列前茅,曾經被評選為校級“學習習慣小標兵”,校級“三好學生”和“古塔區行為模範小標兵”。我興趣廣泛,樂於參加各種有益的校內外活動,收穫了許多獲獎證書和榮譽。

  課堂上我是發言最積極的學生,老師和書本教會了我樂觀向上。我喜歡彈鋼琴,我的手指是跳躍在黑白鍵盤上的精靈,我喜歡跳舞,我飛旋的舞步是我心靈的表達,美韻舞蹈裡有我舞動精彩國學的身姿。我畫得一手惟妙惟肖的工筆畫,曾榮獲“陽光杯”全國少年兒童書法美術大賽一等獎,我自信我能夠畫出如詩如畫的校園生活。我喜歡運動,田徑賽場上有我奮力拼搏的身影。我是中華小記者協會會員,在多項徵文比賽中獲過獎。我還具有豐富的主持經驗,獨立主持過市扶困助學慈善晚會。我相信我的熱愛和經驗能夠勝任宣傳委員的崗位,能夠很好地傳播 ( )小學的精彩華章、傳遞 ( )師生的感人情懷。

  我有一顆服務大眾、樂於奉獻的赤誠之心。我知道學生幹部不是為了自己謀利益,而是肩負著為學校服務、為老師分憂、為同學代言的使命。我會秉承這樣真摯的奉獻精神,竭盡全力,為建設和諧校園、宣傳時代風尚而努力奮鬥。

  如果我有幸當選宣傳委員,我一定關注普通學生的喜怒哀樂,發掘平凡生活裡面的真善美,弘揚校園新風尚,歌頌教學新成就,讓老師放心、讓學生開心、讓家長舒心,共同創造和諧美滿的校園生活。我將用我的文筆記錄多姿多彩無憂無慮的童年記憶,用畫筆描繪師生和諧、親如一家的校園生活。

  學校是一方華麗的舞臺,這個舞臺因為有了大家才精彩,而我願意化作飽含力量的音符,為這場精彩的演出奏出時代強音。學校是一首優美的抒情詩,因為有了大家的真情付出而情深意重,我願意化成才華橫溢的語句,為這首華美的詩篇再添錦繡之花!

  請大家記住我,一個愛學校、愛生活、愛學習的,請大家為我為加油、鼓勁!請尊敬的各位評委為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

宣傳委員競選演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我懷著無比激動的心情參加了這次競選。我想競選宣傳委員這一職位。這個職位的職責是對重大活動的策劃,主持人的選定等。我覺得我對此有較多的優勢: 1. 我有很強的號召力; 2. 我有當主持人的經驗,可以輔導新的主持人; 3. 我有寫主持人的經驗。

  各位同學,經驗不必多看,關鍵在方案,如果我選上了,我會這樣做:每一個人都可以成為小主持老師和小主持人,我可以選出好、 中、 差三等,讓好的輔導中的或差的同學,以便讓大家都可以進步,都可以當主持人,都有展示自我的機會。我還可以輔導那些作好的同學來寫主持詞。還可以選一些畫畫、設計好的同學,如:王厚哲、 常笑、 齊元培等來佈置黑板。可以選一些大家都喜愛的節目,如:孫錦元等人的小品;張俊武、何小小等人的樂器,也會選一些聲音洪亮的人與同學們進行互動,如:猜謎、笑話等。假如我選不上,我也不會氣娞,曾有一位名人這樣說:“梯子的梯階從來不是用來挌腳的,它只是讓腳在上面放一段時間,以便讓另一隻腳快速蹬上去。

  相信我,同學們,投上你們寶貴的一票吧!

  謝謝大家,我的演講完了。