三年級班幹部競選稿合集8篇
在當下社會，我們越來越需要競選稿，競選稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。還是對競選稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級班幹部競選稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級班幹部競選稿 篇1
親愛的同學：
大家好！今天，我十分高興站在這個講臺上，來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會，我一定會好好表現，不辜負大家的希望。
大家也許會問，你有什麼資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們，我的優點有以下三條;1我從幼兒園到小學三年都有過當班長的經歷。所以，我的經驗會比其他同學多一些。2我雖然不是學習最好的，但是，我的學習成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑，跟同學相處融合，有良好的人際關係。我也一定會成為老師的小助手，也會成為同學們的好榜樣，起帶頭表率作用，
來全心全意為大家服務盡到班長一份的責任。
如果我當上了班長，我一定會把教室一角的書櫃設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去，也可以利用閒暇時間翻閱書櫃中的書。這樣，即可以激發了同學對閱讀的興趣，也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了，我一定會盡力當好這個班長。相信我，不會錯的!
三年級班幹部競選稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三（1）班的王奕，很高興能站在講臺上來競選班幹部，我競選的是數學課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！
我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數學課代表，以前我對自己沒有一點信心，只能在下面看著同學們在上面演講，競選班幹部。但是今天，我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上，我也不會氣餒，只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方，我會努力改正這些缺點的。
如果，我當選上了，我一定會時時刻刻，盡心盡責、認認真真地做好每一項工作，更上一層樓;如果，我當選上了，我會幫助那些需要幫助的人，做老師的好助手。孔子說過：其身正，不令則行，雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了，我會嚴格要求自己好好學習，天天上向，爭做同學們的好榜樣。
請大家投給我寶貴的一票吧！謝謝大家，我的演講完了。
三年級班幹部競選稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課用心發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裡咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生，爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支援，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支援我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
三年級班幹部競選稿 篇4
各位領導、同學：
大家好！
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援。; 我叫XX，現年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：
第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的'語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！！
三年級班幹部競選稿 篇5
老師們、同學們：
大家好!
我鼓足了勇氣才站到講臺上競選班長，因為上學期競選失利，我沒能當上班長，但是在不當班長的日子裡，我更好的理解了班長的作用!首先我認為一個好的班長必須以身作則，處處起帶頭作用，其次班長必須具有強烈的責任心，為班級負責，為同學負責，儘量把班級工作搞好!班長要具有犧牲精神，不計較個人的得失，多為班級著想。
我盼望我們班能選一個好的班長，為我們班在小學階段畫一個圓滿的句號。如果你認為我合適，請投我一票，我會盡心盡力做一個好班長，如果別人當選，我會支援他們的工作，請大家珍惜手中選擇的權利，負責任的投出自己的一票吧，謝謝!
今天我們班競選班長，上面就是我的競選稿!雖然結果還沒出來，但是我總算參加了競選!媽媽鼓勵我說：“當上班長，一定要好好為班級負責，如果當不上班長，我們就哈哈祝賀!”因為從小很少經受挫折，再給我一個小挫折的機會，也值得祝賀啊!
三年級班幹部競選稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是董曉雪，拿破崙有句名言：“不想當將軍計程車兵不是好兵。”我想在這次的班幹部競選中競選班長這一職務。我競選班長是應為我想帶領咱們這個班集體和同學們一起共同進步，我敢說不絕對不是最合適的，但我一定是最努力的。
“金無足赤，人無完人”我知道我有很多缺點，比如粗心等等，但我一定會克服我的缺點，爭取當好咱們班的“領頭羊”。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，成為同學們學習的好榜樣，相信咱麼班在咱們的努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使咱們班成為一個團結向上、充滿書香、積極進取的文明班級。
戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能，只要你認為你有才華，你就應該認為你有資格提任這個或那個職務。”班幹部是一個令人嚮往的職位，當然我也能希望我能當上班長，應為我我自信、我能幹、我有責任心。
我希望我們都應該當一個實幹家，不需要更多的話語，而更需要的是實實在在為班級、為同學服務的好班幹部。假如我落選了，說明我還要努力，自我完善。
同學們，請相信我，給我一個機會，我將還你一個奇蹟。希望你能將你那寶貴的一票投給我，這一定是你最無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家，我的班幹部競選演講到此結束，謝謝大家對我的支援。
三年級班幹部競選稿 篇7
尊敬的老師，同學們：
大家好!又是一個新的學期，又是一個新的開始，這個學期我要競選的職位是餐xx。
我參加競選有以下幾點理由：一、我曾擔任過餐廳管理員，對於這一職位比較有經驗。二、假如我當上了餐廳管理員，我首先會以身作則，樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能，在用餐時將班級管理得井井有條，讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的人講話，不把腳翹在桌檔上，不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準，我會實行勸說，讓他們意識到自己的錯誤並及時進行改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。”這是父母常常說的一句話。任何事情不做則已，做則一定要做好，我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我用心去做了，就一定可以成為最出色的。
就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心，我會從中想出失敗的原因，繼續努力，爭取有一天，能夠成為光榮的餐廳管理員。就像愛迪生髮明電燈、築路大軍建造高原氧氣站一樣，第一百次的實驗失敗了，但是第一百零一次也許會成功。我不能因為一次小小的失敗就放棄了，只有堅持不懈，這樣才會成功。如果我有幸當上餐廳管理員，我一定會言必信，行必果，請大家為我投上你最寶貴的一票！謝謝大家！
三年級班幹部競選稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是朱浩，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的
愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。
我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優勢是：
一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。
如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。
希望大家支援我！
謝謝！