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每天嘗試三件事美文摘抄

每天嘗試三件事美文摘抄

  如果沒有看到寫在上面的那幾個紅色的字,詹妮弗不會撿起過道上那張被人踩過的卡片。那幾個字是:不要忘記。詹妮弗有點好奇:不要忘記什麼?那張卡片的厚度與大小跟一張明信片差不多。在“不要忘記”這幾個大紅字下方,用鉛筆寫著三項內容:1。雪豆;2。莎士比亞;3。詹妮弗·奧文斯。詹妮弗盯著第三項,感覺背部冷颼颼的,同時心想:“我的名字怎麼會出現在別人的記事卡片上?這個人提醒自己一定要記住我,他到底想幹什麼?”

  畢竟,嚴格來說這裡還沒有人認識詹妮弗·奧文斯。詹妮弗在紐約長大,剛搬來芝加哥不久。昨天來到這個班時,埃裡森老師只是向全班同學簡單介紹了一下她的情況。還沒有同學跟她說過話,除了午飯時那個戴眼鏡的男生問她是否可以嚐嚐他的蛋糕。

  詹妮弗環顧了一圈教室,沒有人回頭看她。每個人似乎都專注於埃裡森老師正在往下發的測驗試卷。詹妮弗從前排的女生手裡接過試卷,拿了一張,把餘下的'往後傳。但在試卷上寫下自己的名字後,她又走神了。“我一定要找出答案,到底是誰要‘不要忘記我’?”詹妮弗心想。

  不知過了多久,埃裡森老師突然叫道:“詹妮弗·奧文斯。”詹妮弗嚇得跳了起來。“排隊去吃午飯了。”埃裡森老師笑道。

  來到食堂後,詹妮弗聽到前面有人問:“那是什麼?”

  詹妮弗探頭一看,是一個穿吊帶褲的女生,她的手正指著一盆綠色的豆子。

  “雪豆。”分菜的阿姨說道。“想來點嗎?”

  “不了,謝謝。”女生答道。

  “我倒想嚐嚐雪豆。”詹妮弗身後的男生低聲說道。

  雪豆。那張卡片上的第一項內容。

  午飯後,埃裡森老師宣佈:“同學們,詩歌時間到了。”

  “這個小活動是從上週開始的,每個人都必須念一首詩。”埃裡森老師解釋道,“詹妮弗,你剛來,今天你就只做一個聽眾吧。好了,誰先來?”

  只有一隻手舉起來,是剛才那個要了雪豆的男生。

  “好,尤列特。”埃裡森老師說道,“開始吧。”

  “活著還是死去,這是一個問題……”尤列特開始念道。詹妮弗覺得這首詩很熟悉,但一時又想不起來是誰寫的。

  尤列特唸完後,一個捲髮的女生舉起了手。“埃裡森老師,那不是詩歌。”她大聲說道。

  “莎士比亞寫了不同種類的詩歌。”埃裡森老師答道。莎士比亞?那張卡片上的第二項內容。原來剛才尤列特唸的是莎士比亞的作品《哈姆雷特》中的經典獨白。

  詹妮弗開始感到恐慌,想著接下來會發生什麼,但是什麼也沒發生。

  放學後,詹妮弗坐在校車上,仍然盯著那張卡片。前兩項內容都發生了,接下來就是她。會有什麼事發生呢?她心裡充滿了好奇,同時也有點恐慌。突然,她覺得有人在盯著她。她抬頭一看,原來是尤列特,那個吃了雪豆和唸了莎士比亞的詩的男生。

  “有事嗎?”詹妮弗疑惑地問他。

  “沒事。”他報以詹妮弗一個微笑,“我只是想跟你聊聊。我幾乎要忘記這事了。”

  “忘記什麼?”

  “你是我的記事卡片上的第三件事。”

  詹妮弗猛吸一口氣。她知道是怎麼一回事了。“這是你的?”她舉起那張卡片。

  “在教室的地板上。可是,這到底是什麼意思?”

  “這都是我媽媽的主意。她讓我每天都嘗試三件新的事情。”

  “雪豆、莎士比亞和我?”詹妮弗問道。

  “是的。我以前沒吃過雪豆,所以今天嘗試了一下。順便說一聲,味道不錯哦。午飯後的唸詩活動,我爸爸向我建議了莎士比亞的詩。”

  “那我呢?”

  “你是新來的,所以我應該向你打招呼。”

  那天晚上,詹妮弗拿出一張記事卡片。寫下了她明天要做的事情:1。嘗一嘗菠菜乳蛋餅。2。帶點心給那個戴眼鏡的男孩。3。向那個穿吊帶褲的女生打招呼。想了想,詹妮弗笑著加了這條進去:4。感謝尤列特。

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