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大一新學期自我計劃

大一新學期自我計劃通用

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的大一新學期自我計劃通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一新學期自我計劃通用1

  經過了高三的拼搏,我終於考上了xx。踏入校門的第一天,心裡有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終於來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什麼,是否能適應大學生活。一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結束,然後好好享受大學生活?終於,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想幹什麼就幹什麼。然而,這樣的生活過了一個星期後,卻慢慢覺得無聊了。每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什麼可做了,尤其是星期六、日,簡直就是無聊透了,覺得無所事事,生活很頹廢。

  為了擺脫這頹廢的生活,為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  一、學習

  當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務,不輕易受群體因素的影響。這要我如果做好這三點,那麼學習必定事半功倍。我在學業方面做出如下幾點:

  1、把本專業的課程學好,按時完成作業;

  2、找出一套英語學習方案,多讀些英語方面的書籍,結合課堂把英語學好;

  3、多進圖書館看書,學習詩歌創作,研究古代小說,

  4、用課餘時間多學習化學方面的知識,;

  5、學好普通話,注意幽默,注意與人交流;

  6、學習電腦。

  二、事業

  事業是每個人都在時刻追尋著的,事業的高度往往決定一個人的高度,也決定著他對社會所作出的貢獻。它體現了一個人在社會存在的的價值。我在事業方面做出以下幾點:

  1、在編輯部努力工作,積極參與我校舉行的各類活動;

  2、積極參與社團內活動,提高自己的各類技能;

  3、利用電腦程式設計,做一個網站和一個論壇;

  4、利用課餘時間做一些兼職。

  三、健康

  生命在於運動,俗話說:身體是革命的本錢。沒健康什麼都免談。

  1、做好體育鍛煉,加強營養,努力減肥;

  2、每天堅持晨跑,爭取經常去體育館鍛鍊。

大一新學期自我計劃通用2

  進入大學,無論是學習的目的、內容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利並有成效,特制定以下學習計劃:

  一、充分利用課堂上的時間學好文化基礎課

  文化基礎課(如數學、英語、應用寫作、經濟學基礎等)儘管與我的會計專業沒有直接關係,但由於這些課程的學分累計還是很高的,加上它們更多地是在為學習專業課打基礎,所以不能放棄。但由於我們的學習時間、精力有限,基礎課我們也有一定的底子,所以對它們,我考慮專時專用,上課時專心聽,力爭在課堂上就把老師講的都消化掉,這樣就不用佔用其它時間了。

  二、認真學習專業課。

  專業是我們今後的立身之本,只有真正掌握了會計專業的相關知識和技能,我才能成為一名有用的人才。

  專業課對於我們剛剛高中畢業的大一學生來說,是一門全新的課程,對它們,我們是從零開始,所以得花大力氣、花大量的時間來掌握。對此我應從以下幾方面來努力:

  1.課前對老師講的內容進行預習,做到心中有數。

  2.課堂上認真聽講,對老師提出的問題要積極開動腦子進行思考,以便能真正理解和消化。

  3.課下對老師講授的知識要進行認真複習,認真閱讀筆記,以便進一步加深理解老師講授的內容。

  4.認真獨立完成作業。作業是對自己是否真正理解並掌握了知識、技能的綜合檢驗,也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養和訓練,所以應予以重視

  5.多讀與專業課程有關的參考書,以擴大自己的知識面,拓寬自己的視野,使自己更多地瞭解會計工作方面的業務知識。

  6.積極主動地與同學開展學術方面的討論,以取長補短,促進學習;對於一些有爭議的問題,要敢於提出自己的見解,在爭論中讓自己的知識更準確更牢固。

  7.用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效,以便隨時調整完善。

  已能在新的.起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利並有成效,特制定以下學習計劃:

  1、充分利用課堂上的時間學好文化基礎課。

  2、知識和技能,我才能成為一名有用的人才。

  3、講授的內容。

  4、也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養和訓練。

  5、多地瞭解會計工作方面的業務知識。

  6、積極主動地與同學開展學術方面的討論,以取長補短,促進學習;對於一些有爭議的問題,要敢於提出自己的見解,在爭論中讓自己的知識更準確更牢固。

  7、用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效,以便隨時調整完善。

大一新學期自我計劃通用3

  進入大學並不意味著可以停下腳步輕鬆一下。與過去相比,現在大學生的學習面臨更大的壓力與挑戰。對每個人而言,學習是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要?有了目標,才會有動力。因此,我試著為自己擬定了一份新學期的學習計劃。

  一、學習目標

  (一)學習方面

  1、認真學好各科專業知識

  2、不掛科,爭取每科成績都達到80分。

  3、力爭順利透過英語A級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。

  (二)社會實踐方面

  1、積極參加校內的各種活動,處理好自己的人際關係。

  2、提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍。

  (三)生活方面

  1、培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高生活自理能力。

  2、積極鍛鍊身體。

  二、具體措施

  (一)學習方面:

  1、抓住時間多多學習,課前預習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂。課後抓緊時間複習,每天的自習都要認真對待。

  2、每週一、三、五早上到英語協會組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。

  3、每天晚上覆習當天所學的內容和做作業。

  4、沒課的時候多去圖書館看書,學習更多課外知識。

  5、週末把這一週所學的知識複習一下,並完成當週的所有作業。

  6、抽取時間多做習題。

  (二)社會實踐方面

  1、按照規定的時間和程式完成部門的各項工作。不懂的要向有經驗的同學請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  2、積極參加校內的各種有益身心的活動,認識更多同學,增加與其他人交流與學習的機會。

  3、週末有時間就去嘗試各種兼職,從各個渠道獲取最新的技能知識,在大學的學習中學確定自己喜歡從事的職業,為將來步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

大一新學期自我計劃通用4

  一、 目標

  1、這一學期爭取順利透過英語四級、普通話二甲、計算機一級考試;

  2、 努力學好教師語言,兒童發展與學習等新開課程,爭取各門學科均衡發展,均能達到良好。對於鋼琴課程也要努力學習,形體與舞蹈課程也要用心學習,在宿舍勤加練習下腰,劈叉等基本功。專業課一定要全力以赴,但努力發展鋼琴方面。努力用心的學好每一門功課;

  3、另外在課外活動方面,我要積極參加班級、年級或學校組織的活動。

  二、 優勢

  性格比較樂觀,可以努力克服眼前的各種困難,以積極的心態面對。對鋼琴等比較感興趣,能夠認真學習

  三、 困難

  由於我從小沒有接觸過鋼琴,也沒有接受過專業的舞蹈基本功訓練,所以在鋼琴課程和形體與舞蹈方面需要花費更多的精力去學習,同時也比較吃力。

  四、 解決方案

  勤能補拙,笨鳥先飛,無論基礎怎樣,只要自己全力以赴,認真練習,以端正的學習態度面對一切,不斷超越自己。

大一新學期自我計劃通用5

  終於我要迎來自己期待已久的大學生活了,在一個全新的環境下學習,要進入到大學系統專業的學習,面對自己要學習的新功課,我需要自己去摸索新的知識,有一句俗話說的好:“凡事預則立,不預則廢。”我覺得這句話很有道理,所以,為了迎接我新學期中的新挑戰,我特意制定了一個大學學習計劃。

  一、大一主要的目標

  剛剛進入到大學的生活,一定要將第一戰打好,打得漂亮,所以,在大一上學期裡,我需要努力地取得一個優異的成績。能在新的學習環境裡能切切實實地學到專業知識和基本的常識,還能增強自身的潛力,這會是一個很好的開始,能為自己今後的大學生活開一個好頭。

  英語是我較為薄弱的一項,所以提高自己學習英語的興趣對於我來說極其的重要。如何來提高自己的興趣呢?這就得從課上和課下兩個方面來完成了,上課能思考老師提出的各種問題,即使不會,也不用氣餒,這只是培養自己善於思考的思想,自己思考遠比只聽老師講解收穫到的要多得多。課下要勤於學習,養成一個每天記英語單詞和句子的習慣,剛開始可能難以堅持,但是逼著自己每天去做,漸漸地就會潛移默化的養成這樣的習慣,讓記英語單詞和課文成為自己每天都需要完成的事情。這樣我能在英語這個學科上有所進步。

  二、具體的計劃安排

  充分地利用好課堂的四十五分鐘,學好專業的基礎課,讓自己有一個堅實的知識儲備。因為大學的課程安排會比較的偏向自主學習,所以安排課程的時間不會很多,所以,我需要牢牢地抓好這珍貴的四十五分鐘的時間,專心地聽老師給我們講專業知識。而且我要爭取要做到這一點,那就是在課堂上就要將老師講的知識點都消化掉,這樣可以在課後少佔用空餘的時間。

  課堂很重要,課前的預習也很重要,心中對大概要學習到的知識內容有一個底,讓自己在上課的時候能緊跟老師的步伐,讓老師能夠幫助我解決在預習中遇到的難點。

  課後再一次整理筆記也是不能少的,這是一個鞏固的過程,以便加深自己對當堂課知識的印象。課後完成老師留給我們的作業時,獨立地思考,這樣是為了讓自己能認識到自己是否真正地理解和掌握上課講的新知識、和解題的技巧。同樣,這也是培養自己獨立解決和分析問題的習慣。

  這樣一直學習計劃也許真正的執行起來會很困難,但是不去做又怎樣知道自己不可以呢?所以,我需要去嘗試,在不斷嘗試的過程中改進自己的學習計劃。