五年級新學期計劃
時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的五年級新學期計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級新學期計劃1
一、班級學生情況分析
本班共有學生9人，其中男生4人，女生5人。本班學生學習成績較差，一是由於基礎差，二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作，做到防患於未燃。
2、努力創設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。
做到：
（1）教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；
（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄杆；
（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師彙報。
（4）開好主題隊會，並利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養班幹部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作，使家校聯絡更為緊密。
5、採用積分爭優的辦法，調動學生的工作和學習積極性。透過積分爭優，培養學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。
6、注重培養學生的環保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。
五年級新學期計劃2
一、全冊教材分析
根據教育部《中小學資訊科技課程指導綱要（試行）》的要求和基礎教育新課程改革的需要，五年級上冊教材滲透了新課程改革的理念，充分考慮了學生的年齡特徵和認知結構，合理拓展了資訊科技學科的內涵，注重創設高度真實的學習情景，幫助學生根據實際需要，在真實有趣的情景中掌握實用的、易遷移的知識與技能。本冊教材注重了動手與動腦相結合，提升了學生的道德修養。本冊教材共分兩個單元，第一單元是學習製作多媒體簡報，第二單元是學習資訊共享與安全。
二、教學目標
模組一製作多媒體簡報
1、瞭解幻燈片視窗組成
2、初步學會設計製作圖文並茂的幻燈片
4、能學以致用，根據需要製作簡報
5。透過製作和欣賞幻燈片滲透情感體驗教育
模組二
1、瞭解資訊概念
2、瞭解常見的資訊科技在生活中應用
3、培養學生資訊共享與安全意識
4、初步樹立資訊智慧財產權概念意識
三、教學重點難點
1、在幻燈片中設定超連結
2、在幻燈片中定義動作
四、教學方法、措施
1、寓教於樂法
2、情境創設法
3、任務驅動法
4、嘗試探究法
5、合作學習法
五、教學時間安排
教學新課合計12節
綜合練習合計4節
單元測驗合計2節
期末綜合複習與練習4節
累計22節
五年級新學期計劃3
一、指導思想
鞏固所學知識，把知識條理化、系統化，形成知識網路，使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯絡。教方法、抓規律，引導學生進行再認識，全面提高學生的語文素養。
二、複習達成目標及內容：
1、鞏固基礎知識，針對練習中出現的不同型別的題型進行系統的複習，適度的練習。
2、日常積累的複習整理。
3、課內閱讀方法的梳理。
4、課外閱讀理解：加強閱讀良好習慣的培養（審題的仔細性、答題的規範性、思考的縝密性和嚴謹性） 基本的閱讀方法的運用。
5、作文練習：重點在於如何審題，讀懂題目要求，能圍繞中心將一件事寫清楚。
三、複習重點難點:
1、帶點字義項的選擇；聯絡上下文理解詞語；標點符號的使用。
2、比喻、排比、擬人等修辭手法的運用。
3、關聯詞練習；詞語的辨析。
4、總分結構、仿寫練習、閱讀中補充資料的運用等。
5、作文。
四、具體措施：
1、不同練習型別先梳理，而後進行專項練習。
2、閱讀理解複習注重指導點撥，對學生的閱讀習慣加強督促，對閱讀方法進行強化指導。
3、作文複習：
（1）蒐集不同型別的`作文題進行審題訓練。
（2）讓學生把提綱羅列出來，透過同學評議，找出規律和方法。
五年級新學期計劃4
一、班級概況
從行為習慣方面來說，學生能按照一日行為規範來做，由於來自各方面的因素，因此自覺性還有待提高，尤其是男生，在這方面的養成習慣做得還不夠，課間會出現這樣那樣的小事，還需要老師、同學經常提醒。
二、德育工作目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為的教育，有效提高學生的思想道德素質。
2、透過細緻的思想教育和有益的主題班會教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的班隊幹部，爭創“文明班級”。
3、透過本學期“小目標，自我管理”充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理能力等，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
4、進一步加強行為規範的系列教育活動。透過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使全體學生養成良好的文明習慣。
5、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，紮紮實實地提高學生的思想政治素質。
三、主題教育活動
1、愛國主義專題教育。
2、“人人爭做安全小衛士”主題教育活動。
3、開展“小目標自我管理”的活動。
四、家長工作
1、做好家訪工作，做到及時聯絡。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向瞭解。