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幼兒園小班教學工作計劃

幼兒園小班教學工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教學工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

  一、班級情況分析:

  本學期我班有xx個小孩,其中男孩xx人,女孩xx人,大部分都是從託班過來的,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園後能較快的適應新的環境,並能參與到教學活動中。但是還有一部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,不會自己吃飯啊,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能儘快穩定情緒,適應幼兒園的生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。

  二、級工作任務及目標

  以幼兒園工作規程為指標,根據園務工作計劃,紮紮實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的.開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。

  總目標:

  1、透過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,並激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同遊戲。

  3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  4、調動幼兒的情緒參加各項活動,並能發表意見。

  5、鼓勵幼兒願意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關係密切的人友好相處,知道應該關心別人。

  7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。

  8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。