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家長會主持詞

家長會主持詞合集15篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中,各種場合可能都需要主持人,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的家長會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會主持詞1

  黃:親愛的爸爸,媽媽,

  馬:親愛的各位家長,

  合:你們好!

  黃:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  馬:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  黃:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長!

  馬:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發言,大家掌聲有請。

  黃:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

  馬:在寒風凜冽的日子裡,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;

  在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  黃:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  馬:點點滴滴,一切一切,都是您。

  黃:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

  馬:下面有請數學課代表發言。

  馬:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

  男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

  合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

  黃:下面有請語文課代表發言。

  女:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

  女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嚐求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

  男:清澈的目光裡,透露出我們振興家業的希望;洶湧的血管裡,流淌著我們報效祖國的宏願。

  女:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

  男:今天,削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和希望。

  女:世間剪不斷的是親情,世間衝不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉於學海的慾望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

  男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

  女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

  男:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!

  女:千言萬語,道不盡的感激!

  男:紙短情長,寫不完的祝福!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

  黃子晗結束語:

  一學期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什麼,重要的是孩子與每位家長的心態。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創造一個無悔的明天!

  最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚裡,謝謝大家!希望大家永遠支援我們,再見!

家長會主持詞2

各位家長:

  下午好。

  今天下午召開的是期中全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支援,在此,我代表學校對各位家長表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。今天把大家請來主要是向大家談談現階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法,同時同各位家長商量一下後段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子,敬請各位家長多提寶貴意見。

家長會主持詞3

  肖:尊敬的各位領導,各位可親可敬的家長朋友們:

  劉:親愛的老師們、同學們、小朋友們:

  合:大家下午好!

  肖:首先,非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴寒來參加本學期的家長會。在此,請允許我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  劉:您的到來,讓我們體會到您對我們工作的無比關心與支援;

  肖:您的到來,讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;

  劉:您的到來,讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;

  肖:您的到來,必將推動我校各項工作再上新臺階。

  劉:尊敬的家長朋友們,今天,我們坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

  肖:在本學期剛剛過去的日子裡,我們一起努力著,付出著,收穫著;

  劉:我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

  肖:對於今天的家長會,學校期待已久,各位的到來,也驗證了您對孩子的全面關心。那麼,讓我們共同把握住這次機會,希望透過今天的家長會,學校可以更加了解各位家長的需求。同時,也讓各位家長對於學校的工作、孩子在學校的學習及生活狀況有一個更全面的瞭解。更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。

  劉:讓我們聯手,共築孩子好未來,現在我宣佈:華英小學20xx--20xx學年度第一學期家長會現在開始。

家長會主持詞4

  (合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

  (張)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校——鳳凰小學。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。在此,請允許我代表二(6)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

  (唐)我們班是一個和諧、團結、活潑、向上的班集體,老師引導我們“彰顯個性、開發潛能、積極創造、全面發展”,我們班不論是在學習、衛生、紀律,各項集體活動方面,都取得了很好的成績。請爸爸媽媽用掌聲為我們祝賀吧!(掌聲)

  (張)現在請我們的班主任老師陳老師講話。

  (張)當我們剛剛在母體中孕育成為生命。

  (唐)這生命就傾注著父母的無限深情。

  (張)當生命墜地發出了第一聲啼哭,

  (唐)就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  (張)人們都說:兒童是人生中最美好的一段光陰家長會主持詞(唐)人們還說:兒童是讓大人們最關注的一段時光。

  (張)的確,在我們的記憶裡,凝聚著老師和父母的無限期望。

  (唐)在我們班,剪不斷是師生情,衝不淡的也是師生情。老師,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉於學海的慾望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

  下面有請我們的語文老師———————惠老師講話(鼓掌)。

  (張)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子裡,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道衝鋒陷陣。

  (唐)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

  (張)你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄託了希翼和夢想。下面有請鄭珂瀅同學的媽媽代表家長講話(鼓掌)。

  (張)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,湧泉難抱父母恩!掌聲有請張宸語同學的媽媽代表家長講話(鼓掌)。

  (合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經下定了決心要在潤安這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!最後,祝願所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長會主持詞5

  各位家長、各位領導、全體師生大家中午好 !

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們、各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月裡,我們一起努力著,付出著,收穫著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家校聯誼會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更多瞭解孩子在學校的學習、生活狀況。

  可以說,今天是個特別的日子,大家的到來使我們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支援,正是因為有了你們的.理解和支援,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

  今天的家校聯誼會共分三個階段:

  會議第一階段共有兩項議程:

  1.表彰獎勵成績優秀的學生和學習進步的學生,並對成績優秀的學生家長佩戴紅花

  2.各位代表發言:

  (1)優秀學生代表發言;

  (2)家長代表發言;

家長會主持詞6

  尊敬的各位家長:你們好。

  首先,我代表城北中學全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位冒著大雨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的小升初銜接教育會議,證明你們對自己孩子成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支援。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強家校之間的聯絡與溝通,共同探討小升初及暑期教育孩子的對策與方式,支援學校的教育教學改革,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便我們學校及老師能夠及時調整和改進工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,

  一、學校的基本情況

  1、師資結構不斷最佳化。我們現有教職工86人,大專學歷的73人,佔83.8%,其中本科學歷有28人(全日制本科3人)。省級以上骨幹教師2人,南充市級以上骨幹教師,班主任15人,從20xx年開始,納入城區教師考調,先後考調教師51人(其中很多是當年全市考試的前三名)。

  2、辦學條件不斷改善。近10年,學校投入近千萬元資金,改善辦學條件和育人環境。新建了公寓、食堂、圖書樓、各功能室(多媒體、理化試驗、計算機網路、班班通、音樂、美術室、圖書閱覽室、學術大廳等),綠化美化了學校環境,濃郁了學校的文化氛圍,向精緻美化的學校建設不斷髮展。

  3、教學質量不斷提升。一是中考出口成績一年一個新臺階。(今年成績介紹)。二是素質教育紮實推進。(評價機制變化,衡量學生全面發展,校內的各項活動展示,藝術節的薰陶教育,各項大型活動都有了城北中學孩子的身姿(春晚、誦讀、書畫、教育線上、南充市級演講等)。三是特色教育成果豐碩。傳統文化教育(名城文化及經典誦讀已歷時8年多)全市領先,我們的“誦經典、唱紅歌”活動受到市、縣、省、國家的表彰獎勵,多家媒體報道。同時,我們緊跟新一輪課改的“有效課堂”打造取得較好效果,列入全市26所試點學校之一,組織教師到省外、省內考察學習、取經,目前,我們的課改也在片區和全市起到了一定的示範引領作用。透過這些活動的開展,更重要的是讓孩子潛移默化的不斷受益。

  二、我們的辦學特色和承諾:

  1、保證小班化教學。 從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  2、充足的師資保障(根據考調情況及本校師資最佳化組合起始年級師資)。

  3、負責的班級管理(班主任從早到晚值守)

  4、自願住校就餐。

  5、初中免費早晚自習。

  三、對家長的建議和要求

  回眸學校走過的創業艱辛之路,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們(婆婆爺爺們),你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。

  所以在今後的工作中還希望家長們從以下方面進行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意瞭解孩子的思想動態。

  第四、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛鍊,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況,介紹相關常識。引導孩子善於與人相處,學會對待困難和挫折。

  第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。

  第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂於助人。

  第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家裡做一些力所能及的勞動等。

  第十、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件(少打麻將、多陪孩子),引導孩子愛讀書,與書交朋友,善於思考,有廣泛的興趣愛好。

  前兩天,我在網上看到了這樣的一個內容,最近美國評出的優秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,我在這裡也推薦給大家:

  1、儘量多表揚。孩子具有一定的自信心,才樂於學習。

  2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度。

  3、經常制定幾個易於達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利於發揮潛能,增加自信。

  4、刺激學習慾望。不只限於書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如,制定旅遊計劃時讓孩子從書中查詢地名、路線、測量距離等。

  5、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責任。

  6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反覆研討,那麼,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認真讀書、解答課外練習題,汲取知識。

  7、儘量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閒事”等等。

  8、定下家庭學習規矩。例如,“不完成作業不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,並且自始至終地執行。

  9、多引導孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負擔輕。家長要培養孩子讀書時多問幾個為什麼。

  10、和孩子談話“四不談”、“五注意”

  孩子不聽話是父母最頭疼的事,但是孩子為什麼不聽話?這往往是因為家長教育不當,沒有把握談話的藝術,與孩子的批評性談話,要收到好的效果,必須把握時機,做到“四不談”、“五注意”。

  “四不談”是指:(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上,頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。

  “五注意”是指:(1)要注意經常與孩子談話,不要等出了問題,有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話,不要錯過了教育的時機;(3)注意分析問題要全面,不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當肯定做得好的,不要全盤否定;(5)注意談話時態度和藹,不要聲色俱厲,也不要不痛不癢。適當的挫折教育要有,適當的打罵也不是不可以,但打罵過後還是要談。

  五、暑假對孩子們的安排建議

  適當的身心放鬆是需要的,但是長長的暑假需要進行適當的安排。

  暑假建議一 先說斷後不亂,制定計劃防止散亂隨意。

  凡事預則立,不預則廢。就是娛樂、旅遊等也當納入到計劃中去。分階段,定時間,定內容,定要求。而且書面化,先說斷後不亂,以防止為假期安排而出現的父母和孩子的情緒拉鋸戰。建議分為:玩樂休閒、學習整理(過去)、旅遊感受、學習發展(未來)四階段。

  暑假建議二 讓孩子先玩。

  拉鋸戰的第一戰就是小升初、初升高考試後是先玩還是先學。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學,就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時週末的安排拉鋸戰一樣。給家長的建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但這應該是納入計劃之中的玩耍。

  暑假建議三 學習應該成為暑假生活的主旋律。

  父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養家餬口而掙錢,幹好了自己的本職工作,承擔起了職責。那麼孩子也應該擔當自己的角色和本職,那就是不能忽視學習。無論在家自學,還是在培訓學校接受老師指導進行銜接學習;無論是對過去學習內容的總結整理,還是對未來高一級學習內容的預先學習;無論是文化閱讀,還是科目學習,就是看電影電視,都應該有學習,講收穫,做記錄,有整理。 暑假建議四 利用暑假好好補補“讀書”這一環。

  暑假到了,一個沒有作業、練習、考試的暑假到了,是可以真正實現讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學作品選什麼?科學讀物買什麼?興趣愛好發展的讀本有什麼?古代的選了嗎?現代的補充什麼?外國作品呢?多涉及,成序列,不要就為網路小說誘惑,不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一說讀書,就是“名著”“大部頭”要求。

  暑假生活建議五 家庭條件好的可以帶學生外出或本地旅遊。

  古人有遊學之風,如李白、杜甫等。遊玩中,以詩會友,邊遊邊學。暑假旅遊,年年有,但是很多人不成序列,就無法成系統。名人序列、名山序列、紅色旅遊序列、三國文化序列、大江大河遊、災區行、百強縣遊蹤、古鎮鏈遊等。若一年一序列,收穫可謂大矣。

  暑假建議六 不要忘了自己的興趣愛好可以發展成為特長。

  有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。暑假了,堅持興趣愛好吧;暑假了,堅持發展它,讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。

  我堅信,有了您的配合,信任、理解和支援,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  最後,我衷心的祝各位家長:閤家歡樂,身體健康。

  祝同學們:暑期快樂,在以後的日子裡有更大的進步!

  謝謝大家!

家長會主持詞7

尊敬的各位家長、各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!請各位家長、老師把您的手機調到關閉或靜音狀態。XXXXxx年高二學生家長會現在開始。

  首先請允許我代表全體師生向今天前來參加家長會的全體家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們在百忙之中蒞臨學校指導工作,感謝你們和全體老師一起,為學生的成長給力,為學生的成人加油,為學生的成功助威!謝謝你們!

  由於場地受限,今天的家長會分為主會場和分會場同時進行,主會場在大會議室,由部分家長代表參加;分會場在各班教室,由各班班主任組織本班師生及全體家長參加。敬請大家理解。

  下面介紹一下在主會場參加第一階段會議的領導。他們是:XX一中校長、黨委副書記XXX同志;XX一中副校長、老校區執行校長XXX同志;XX一中黨委副書記XXX同志;XX一中副校長XX同志。學校再次歡迎各位家長的到來!

  尊敬的家長們,今天我們有緣坐在一起,我相信都是為了一個目標,那就是一切為了學生,為了學生一切,希望高中三年,學生能夠學得更好,飛得更高,走得更快!而教育是學校、家庭和社會三方共同的責任,高二又是高中階段最關鍵的時期,唯有家校溝通,才能合作共贏;唯有交流學習,才能成功圓夢。因此,今天,學校、年級誠邀各位家長來到這裡,就是想請大家利用家長會這一難得的交流機會和溝通平臺,在校園多走走,到班級多看看,和老師、學生多說說,和家長來賓多談談,共謀發展之良策,打造教育之合力,促進學生健康成長,全面發展。相信您一定不虛此行,大有收穫!

  會議分為兩個階段:第一階段由XXX校長代表學校致歡迎辭;第二階段由各班班主任組織召開班級家長會,家長與班主任、任課教師、學生交流溝通,暢所欲言。

  下面會議進行第一項,請XXX校長致歡迎辭。

  剛才XXX介紹了學校整體情況,彙報了我校xx年出色的高考成績,同時他從一個教育工作者的角度,和我們分享了他的教育心得,提出了科學而中肯的指導、建議。在此,學校再次感謝各位家長一直以來對學校工作的理解、支援和配合。同時,我們堅信,有全體家長的大力支援,有全體師生的奮力蠻拼,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,學生圓夢大學、衝刺名校的夢想就一定能夠實現。 就讓我們永葆初心,繼續前行,努力奮鬥向前衝!

  第一階段的會議到此結束。

  下面會議進行第二項:由各班班主任組織本班學生及家長在本班教室,召開班級座談會。敬請各位家長暢所欲言,共謀教育良策,多提寶貴意見。請主分場的各位家長有序返回教室,參加第二階段的班級座談會。 謝謝大家!

家長會主持詞8

  學校每個學期都會召開家長會,家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候,其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會,不僅能促進班主任與家長很好地溝通,而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千斤”的作用,其重要性不言而喻。那麼,怎樣才能成功地開好家長會,建立和諧的家校關係呢?作為一個老班主任,我想給新班主任們支兒招。

  一、從戰略上“藐視”

  因為家長會的重要性,再加上第一次和家長見面,所以,很多新班主任容易緊張。其實,緊張對於開好家長會“有百害而無一利”。所以,當你面對教室裡一張張陌生的面孔,面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時,請告訴自己:學生家長是我的朋友,是我的助手,是我尊敬的客人,沒什麼可緊張的。然後深深地吸一口氣,帶著主人的微笑和熱情,開始你的演講吧!

  把毛主席那句名言“從戰略上藐視”套用在班會上,還是比較恰當的。也就是說班主任在面對家長的時候應該清楚地知道,今天你們的相聚有共同的話題和目標,那就是孩子——他們的兒女,你的學生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運用好這種關係,那麼你的班級管理以及對學生的教育都會取得實質性的突破!所以,消除緊張心理,與家長平等地交流、對話,和他們建立起良好的關係,這是家長會成功的首要條件。

  二、從戰術上重視

  在召開家長會的過程中,教師的自信是建立在有準備的基礎上的。我們應當從戰術上重視,做到以下幾點:

  1.準備充分

  首先,在家長會籌備階段,要詳盡準確地掌握學生和家長的情況,比如家長的文化程度、工作性質等,考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴,這樣你的發言就會有的放矢。

  其次,在家長會上向家長闡述你的工作思路和教育理念,讓家長認同你,接受你的工作方法,然後把開學至今的班級情況、孩子們的表現做一個大致的彙報。這些都要寫出詳細的發言稿,講的時候最好能夠脫口而出,讓家長感覺到:雖然是一個新班主任,但是認真負責,有能力,為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師,放心!

  有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情,用不著向家長喋喋不休地彙報。這樣想就錯了,因為家長對我們的工作內容未必十分了解,因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機會,儘量讓家長了解我們工作的性質和細節,調動他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了,你才能夠更自信地走上講臺,面對家長。

  2.內容豐富

  家長會上不僅要向家長彙報學生的成績,更應該提醒家長重視孩子的身心健康,包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以,會上展示的不僅僅是學生的作業本、考試成績,還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收穫,讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌,疏忽了孩子的心理需求,班主任應該把這項內容也納人家長會。

  從我多年召開家長會的經驗來看,家長更多的還是喜歡聽有關孩子的具體故事,而不是空洞的說教和指責。所以,班主任平時要留心孩子們的行為細節,把要闡述的觀點融入一個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習慣,其優越性就顯示出來了,你所說的越是有根有據、真實可信,家長就越愛聽,你在家長心目中的威信自然而然就提高了!

  總之,在鮮明的主題下,班主任安排家長會的內容應該豐富。

  3.形式多樣

  雖然每個學期才開1~2次家長會,但是從孩子小學一年級開始到高中畢業,加起來就不少了。每次家長會如果都是一個模式,家長會煩,會不重視。因此,你開家長會的形式不妨“創新”一下,不要拘泥於一種。比如,採用座談會的形式,把教室裡的桌椅圍成一個圓桌,拉近彼此的距離;再比如,請家長代表發言,交流經驗,比你空洞的宣講更有說服力;還可以請孩子對家長說說自己的心聲,或者給家長寫信,請家長回信,架起溝通的橋樑……不同形式的家長會,會帶給家長不同的感受,給大家留下美好的回憶,也會成為下一次相聚的期待!

  4.當眾表揚

  不僅孩子喜歡錶揚,成人也喜歡錶揚。所以,班主任不要吝嗇表揚,不要不好意思表揚比你年長的家長。表揚會起到引領方向的作用。

  有一次,一位家長開會時在走廊裡大聲接電話。等那位家長坐好後,我說:“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律,其實不是我教得好,而是你們家長的素質好。家長的今天就是孩子的明天。所以,我覺得,我們班的家長是一群高素質的家長,非常感謝大家如此專注地聽我發言……”一時間,很多家長都把手機鈴聲調成了震動,有的甚至關機了。這樣既避免了尷尬,又營造了良好的會場氛圍。

  再比如,有的家長不關心子女,老師可以透過表揚一些模範家長的做法,讓他們從中受到啟發。

  另外,在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽,也是十分重要的。這時候,被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優點,所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長,讓每個家長都得到表揚,有的甚至登臺代表孩子領獎,這樣的家長會,家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?

  三、從情感上貼近

  家長當然是愛孩子、關心孩子的,但是你要讓他們感覺到你的愛並不比他們少,甚至超過他們。怎麼才能做到這一點呢?你可以表現得更細心,比如孩子身上有許多家長沒有發現的問題,你可以一一指出;有些家長不知道的孩子的心事,你可以透露給他們。這樣,班主任從感情上和家長更貼近了,家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當然,這是建立在日常班級管理中你對孩子深入瞭解的基礎上。從某種意義上來講,和家長感情貼近了,教育往往會達到一種和諧統一的境界,取得事半功倍的效果。

  四、從技巧中昇華

  因為是新班主任,所以不要避諱自己工作的吃力,更不要忘記適時地告訴家長自己的努力。一次家長會,我是這樣結束我的發言的:“為了準備今天的發言稿,我寫到了今天凌晨2點。寫好了,我把已熟睡的先生推醒了,讀給他聽。他嘲諷我說,又不是領導發言,何必這麼較真呢。我說,領導發言未必要像我這麼推敲,因為我所說的每一句話都要對孩子負責,都要對家長負責!”我的這次自我推銷無疑是成功的,贏得了家長熱烈的掌聲,更贏得了他們日後的尊重,因為我對工作的認真已經在家長心中植根了。

  教師尤其是班主任的工作是繁瑣的,要取得家長的理解和支援,有時候我們不妨採用一點技巧,這並不妨礙我們的真誠!

  以上是我多年開家長會的一些體會和感受,希望對新班主任開展工作有所幫助!

  家長會主要包括以下幾個方面內容:1寒暄2.介紹班級情況3.介紹學校制度4.分析月考成績(一般家長會都在月考後召開)5.提出幾點希望及要求,希望家長配合教育

家長會主持詞9

尊敬的家長朋友們:

  大家上午好!十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一向以來對我們工作的支援與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支援與密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵與鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。

  期望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長狀況,更期望能得到您的理解、支援與鼓勵。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要在會場內吸菸、隨意走動與高聲談論。

  由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  這天的家長會分為兩個階段進行:

  第一階段是學校家長會,由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作狀況作簡要彙報,同時應同學們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些推薦。

  第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

  下方開始我們的家長會第X階段

家長會主持詞10

各位家長大家:

  下午好!

  感謝大家百忙之中來到這裡!我們知道,你們非常愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是幹什麼,抑或在家勞動,都不會清閒。以大家的年齡:上有老,下有小,整個家庭都需要你們的付出。可是,你們放下所有,準時地來到這裡,作為老師,我感謝你們!高二的這次期中家長會不同於以往,不像高一時,我們多是如何鼓勵孩子,和孩子溝通交流適應高中生活等等,現在的家長會大家應感到有一種火藥味了。進入高二年級來,還有不盡如人意之處,還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當然,這需要我們老師、學生、家長共同關心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。

家長會主持詞11

尊敬的各位家長,你們好!

  首先,請允許我代表xxx班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我們兩位同學共同擔任主持,感謝老師能夠給予我們這次鍛鍊機會,也感謝各位家長對於我們的支援。同時,又希望您們能借此瞭解我們半學期以來,在學習、生活等各方面的狀況,促進家校溝通。下面,我宣佈,初二11班家長會現在開始!

  先向大家介紹一下參加會議的班級老師:班主任x老師、數學老師x老師、物理老師x老師。你們的旁邊還有部分班委成員像班長xx,副班長xxx以及我們可愛的同學們。

  我們此次家長會的主題是:一路同行,現在,我先來宣佈一下本次家長會的流程:

  由班長對這半個學期的班級、學生情況做個彙報;

  向家長介紹這次期中考試情況;尖子生xxx家長談談她是如何教育孩子的;進步學生代表發言。教師發言。

  就初二學生的一些“現象”及特徵做個說明,望引起各位家長的高度重視。

  家長作個小範圍的交流。

  下面先有請班長xxx介紹班級情況。

家長會主持詞12

  家長會

  主持人甲:劉吉寧 乙:李菀瑩

  (家長會主持詞開場白)

  甲:尊敬的爺爺奶奶

  乙:尊敬的叔叔阿姨

  合:大家好

  甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

  合:我們代表全班同學向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)

  乙:這次我們家長會是這樣安排的:

  甲:第一項古詩吟誦

  乙:第二項經典誦讀

  甲:第三項師生朗讀

  乙:家長介紹育兒經驗

  甲:學生介紹學習經驗

  乙:第四項班主任講話

  甲:下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、範浩陽、張斯恬、石汐研

  乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時學習的肯定,以後我們將更加努力。下面進行第二項——經典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。

  甲:打造書香校園,做書香少年,是咱們學校一直堅持的工作,剛才的誦讀展示,也是我們學校生活的一個側面,

  乙:爺爺奶奶

  甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!

  乙:下面進行第三項——請程老師、秦宸、範譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

  甲:這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界,每當響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。

  老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導孩子學習的。

  乙:有這樣辛苦操勞的家長,我們一定會懂得感恩,懂得報恩的,請爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請王梓霖同學介紹自己的學習經驗。大家鼓掌歡迎

  甲:有辛苦付出的家長,有懂得學習的同學,他們都是我們學習的榜樣,請大家再次熱烈為他們鼓掌。

  乙:下面請程老師發言

  (家長會班主任發言稿)

  謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

  首先對家長的到來表示再次的感謝。我們已經不再陌生,是孩子的緣故使我們有幸聚在一起,這是一種緣分。如果我有什麼做得不周到之處,敬請各位家長和孩子批評指正!

  今天我的發言分三個內容:一、誇家長 ,二、誇學生,三、一點希望

  一、誇家長

  從我接住這個班,咱們的家長都在盡最大力量幫老師、幫孩子,使班級工作越來越好做。我列舉幾個典型

  王梓霖家離學校比較近,王梓霖拿著班裡的鑰匙,很多時候咱們班裡會忘關燈、忘鎖門,怎麼辦?這時候說個造句啊,無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,只要我打電話麻煩梓霖媽媽關燈、鎖門,王梓霖家長總會說“程老師沒問題。”其實我心裡有感激,也有內疚,因為我的工作失誤才讓家長又跑一趟,所以今天我要說謝謝,謝謝家長

  今年正月17,其實前好幾天宇晰媽媽就一直打電話,要來打掃衛生,我說18下午孩子們來了一打掃行了,誰知道宇晰媽媽說已經看過玻璃怎麼擦了。我給梓霖媽媽打電話,梓霖媽媽說“我也去打掃,順便帶回來鑰匙。”就這樣那天下午宇晰媽媽、梓霖、梓霖媽媽他們不嫌髒、不怕累,把衛生搞好了,第二天孩子們和我的工作明顯減少。你們說,能不感謝他們嗎?

  還有薛叔昱家長,他的家長每天來接接孩子的時候,都要看看班裡是否有壞桌子和壞凳子,如果有了,當場修不成,他會帶回家修,有一次他自己找車把六張桌子修好,趁雙休日送回了學校,他說不要耽誤孩子們學習。我們班還有勞動工具壞了,學生帶回家讓家長修,雖然我們班裡有獎勵,但就這種行為、這種精神值得我說聲謝謝。

  剛才大家看到的太極拳比賽圖片,效果很好吧?那得好好好感謝李菀瑩和張詩悅的家長,其實吧,不用太極服也行,但是能讓孩子們受到一次歡欣鼓舞的第一名對他們的身心成長多麼重要啊,所以當時我想,得給這個班的孩子創造一切機會,培養他們的自信,讓他們有信心。所以在家長的大力支援下,我們這次太極拳比賽取得了不錯的成績。我怎能不深深感謝支援工作的家長呢?

  還有很多這樣的家長,如蔣耀輝的家長、石汐研的家長、劉錦琦的家長、康昱凡的家長、盛昱豪的家長等等,數不過來,由於時間關係我就不一一細說了,總之一句話謝謝坐在這裡每一位家長,謝謝你們的支援

  二、誇孩子

  我應該很自豪地說,我們班的學生都還不錯,儘管他們還有這這樣那樣的不足,但隨著年齡的增長,他們的品德、習慣都有了很大提升,他們有著較強的集體榮譽感,能認真完成值日工作,我總能看到搶著值日、搶著幫老師幹活、搶著借給同學東西的學生,等等吧,人人都想為班級爭光,我們班裡的良好風氣正日漸形成。這次的三好生有:李菀瑩、範佑祺、趙梅莉、曹文釗、王小雅、趙子豪、範譯文、王佳、蔣天陽、李思雨、顧雨笠、劉吉寧、黃文。優秀隊員有宋浩凡、石汐研、劉子恆、張詩悅、劉錦琦、龔月、薛凱輝、康昱凡、周怡鑫、薛健偉、秦宇涵、崔子皓、張斯恬、盛昱豪、黃文優秀的孩子我就不一一表揚了,你們都聽到了他們的名字,也看到了他們的身影,還有繪畫比賽、寫字比賽、運算比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽拿到獎狀的同學很多很多,同學們真方面不行那方面行。另外我在班裡說的最多的一句話是差生和優等生只差5分鐘,就是說剛上課時孩子們都能認真聽,但5分鐘之後,差生就開始動了,也就是說堅持到底的、自控力強的將是以後的優勝者,關於孩子我就說這麼多。

  三、一點希望

  本學期比較短,共有17周,語文課本上有32課、8個園地,所以課程緊、任務重,就需要咱們家長更辛苦一些,我也儘量空出讓孩子們閱讀或者親子共讀的時間。

  在教育孩子方面,我們還需要一致培養孩子的一下品質:

  一、讓孩子養成管理時間的習慣

  二、讓孩子做自己喜歡的事情

  三、讓孩子除了自立還是自立

  (家長會主持詞結束語)最後,家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同關注孩子的成長吧!

家長會主持詞13

  各位家長朋友

  你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們小(一)班的家長會,很興奮有這樣一次交流的機會,讓我們彼此瞭解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支援!在此表示衷心的感謝!

  二、 介紹本班幼兒的基本情況:

  本班有幼兒27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現,而且透過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。

  三、介紹本學期各領域的教育目標

  健康:

  1、 身體健康能較好地適應環境。

  2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。

  3、 生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。

  5、 能積極參加體育活動,動作靈活。

  6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛鍊身體,有良好的整理習慣。

  語言:

  1、樂意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中留意裡傾聽他人講話,理解講話內容。

  3、能清晰地說出自己想說的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述並樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感愛好。

  5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。

  科學:

  1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知慾。

  2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

  4、在生活和遊戲中感受失去的數量的關係,體驗數學的重要和有趣。

  5、愛護動植物,關心四周環境和自然資源,有初步的環保的意識。

  6、保護環境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。

  社會:

  1、 能主動參與各項活動,有自信心。

  2、 能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解並遵守日常生活中的社會行為規則。

家長會主持詞14

  A:各位家長,

  B:大家晚上好!

  A:非常感謝各位家長在這麼一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。

  B:請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  A:歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支援。

  B:在過去的一個學期中,我們一起努力著,付出著,收穫著。

  A:在逝去的這幾個月的日子裡,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

  B:對於今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的。

  A:讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更瞭解學校的工作。

  B:今天的家長會主要有這三方面的內容。

  A:第一部分是我校的xx校長將近階段學校的工作情況作一簡要彙報。

  B:第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高階心理醫師xx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座。

  A:第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流彙報。

  B:下面就有請x校長為大家講話。

  A:剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的彙報。

  B:學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支援。

  A:作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

  B:今天,我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高階心理醫師xx博士來到我們學校,大家掌聲歡迎。

  A:聽君一席言,勝讀十年書,剛才xx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑。

  B:我想,不光是各位家長會從中有所收穫,我們作為教師也收益頗多。

  A:在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題。

  B:只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,

  A:用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,

  B:那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

  A:再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

  B:接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

家長會主持詞15

尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:

  大家上午好!

  現在我宣佈浚縣一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會現在開始。

  首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支援和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是願做孩子堅強後盾的有力證明。

  下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:浚縣一中分校校長呂先生,浚縣一中分校副校長黃先生;浚縣一中分校副校長馮女士;高中部校長劉先生,初中部顧問徐先生;初中部校長邢先生;初中部教務處主任李先生。掌聲歡迎他們的到來。

  今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容。

  1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。

  2、由李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎

  3、由學生代表發言

  4、由學生家長代表發言。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置於靜音或關機狀態,不要吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一彙報。

  大家掌聲歡迎!

  剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的彙報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支援,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

  接下來,激動人心的時刻到了。

  我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們佔了三個第一,一是金額最高20xx元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。

  下面進行大會第二項:有請李社林主任宣佈在上學期期末考試中獲得獎學金名單並頒獎。大家掌聲歡迎!

  現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。

  好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

  此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。

  下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!

  同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

  下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發言,大家歡迎。

  她的發言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支援和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。

  同學們,希望你們帶著家長的囑託、老師期望,以飽滿的精神狀態,積極投入到今後的學習中去,做一名全面發展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

  家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那麼我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂於奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把餘下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。

  大會結束後請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席後各班學生把凳子按順序送到教室,然後立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本週體育比賽———生命履帶。

  最後,初中部全體教職員工衷心的祝您:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裡學業進步!在這裡,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!

  浚縣一中分校初中部20xx—20xx學年上期總結表彰大會到此結束。