《三顆枸杞豆》教學設計教材簡說範文
《三顆枸杞豆》是一篇樸實無華而蘊含深意的小說，作者藉助那令我一生為之改變的'“三顆枸杞豆”，闡明瞭人生歷程改變的偶然性
《三顆枸杞豆》這篇文章語言生動、含蓄，描寫細緻、傳神，運用倒敘手法，採用回憶方式，使深刻道理娓娓道來，是一篇可以培養良好生活習慣和正確人生觀的美文
初三學生處於青春期，正是培養良好生活習慣，樹立正確人生觀的最佳時期，我們的學生大部分生於農村，長於農村，對農村的一草一木懷有一份特殊的感情，本文的字裡行間恰恰透露出濃濃的農村生活的氣息，
《三顆枸杞豆》這篇課文從對故鄉，對童年生活的回憶入手，學生對此類內容較感興趣，很容易引起學生的共鳴，他們在品味語言時極有可能進入角色，聯絡自己的成長經歷、心理體驗進入文字開始學習。