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幼兒大班遊戲課《橡樹湖的池塘》教學設計

幼兒大班遊戲課《橡樹湖的池塘》教學設計

  活動內容:

  橡樹湖的池塘

  活動目標:

  1、透過遊戲瞭解動物與季節變化的關係。

  2、引導幼兒按照正確的程式操作電腦。

  3、培養幼兒積極探索的精神。

  活動準備:

  1、知識:已經瞭解了某些動物的生活習性

  2、物質:IBM電腦、四季圖片

  活動程序:

  一、匯入

  談話匯入:現在是什麼季節?你喜歡哪個季節,為什麼?橡樹湖的池塘在四季中有什麼變化呢,讓我們一起去看一看吧。

  二、展開

  1、請幼兒說說操作電腦的正確程式。

  2、幼兒分組操作電腦,按照提示點選相應的'動物。如:"橡樹湖的冬天"誰在冬天游泳?誰用尾巴當被子?誰會冬眠?

  3、幼兒探索性操作:點選畫面不同的位置,探索性操作。如:"點選大樹"會有相應的提問,"誰住在樹洞裡?"

  4、擴散思維:出示四季圖片,請幼兒根據特徵說出是哪個季節,這個季節還有哪些特徵?

  三、結束:

  請幼兒按正確的程式關閉電腦,表揚積極動腦、勇於探索的幼兒,結束。