文言文語文期中複習教學
一、複習目標：
1、掌握文中重點生字、詞的解釋；
2、準確翻譯重點句子；
3、理解課文內容；
4、完成拓展練習。
二、複習重、難點
掌握文中重點生字、詞的解釋；準確翻譯重點句子。
三、知識點回顧
⑴整體感知
這則故事寫了王子猷對弟弟子敬獨特的悼念方式，表現了他對弟弟深厚的情誼
⑵特殊句式
省略句：(子猷）擲（於)地雲?? （子猷）語時了不悲??? 便徑入坐（於)靈床上
倒裝句：“何以都不聞訊息”賓語前置，正常語序為“以何都不聞訊息”
⑶古今異義
何以都不聞訊息（古義：總，竟? 今義：全，完全）
語時了不悲（古義：完全? 今義：常做語氣助詞）
因慟絕良久（古義：於是?? 今義：常表原因）
⑷文章結構：
選材精當文章用兩個典型事例來表現人物特徵。本文主要表現的是子猷和子敬之間深厚的兄弟之情，從這個中心出發，選擇了兩個典型事例：一是兩人同時得病後，子敬先亡，子猷的悲痛之情鬱積心中，無法發之於外；二是子猷奔喪時，睹琴思人，哀傷過度，不久去世。
構思奇特，語言簡潔
子猷的反常行為表現內心極度悲傷，前後形成強烈對比，全文寥寥數十字，卻把事情經過寫得波瀾起伏，人物形象刻畫得栩栩如生。
四、知識檢測
㈠重點生字、詞義
1．給下列字注音。
猷: 篤: 了不悲: 輿: 慟:
2．解釋文中重點的字詞。
俱: 而: 何以: 索: 素:
徑: 既: 擲: 慟: 絕:
3．用“／”畫出下列句子的停頓。
①因慟絕良久 ②月餘亦卒 ③子敬素好琴 ④便徑入坐靈床上
⑤便索輿來奔喪 ⑥此已喪矣 ⑦何以都不聞訊息
㈡常考句子
4．下列加點字的解釋與“慟絕良久”中“絕”解釋相同的是（ ）
Ａ．趕盡殺絕 B．悲痛欲絕 C．絕無此意 Ｄ．美妙絕倫
5．下列加點字的解釋與“慟絕良久”中“良”相同的是（ ）
Ａ．除暴安良 B．用心良苦 C．消化不良 Ｄ．良莠不齊
6．翻譯下列句子
①何以都不聞訊息？此已喪矣。
②便索輿來奔喪，都不哭。
③因慟絕良久。月餘亦卒。
④子敬素好琴，便徑入坐靈床上。
7.說說成語“人琴俱亡”的`含義。並說出幾個出自《世說新語》的成語
8.你能默寫出最能表現子猷哀悼弟弟與自己生死相隔的悲嘆句嗎？
9.課文中哪些語句最能表達子猷於子敬的兄弟之情？子猷“取子敬琴彈，弦既不調”,你認為“不調”說明了什麼？
10.如何理解子猷的“了不悲”，“都不哭”？
11.找出文中子猷的語言並分析其表達作用？
12．子猷先“了不悲”“都不哭”，後又“慟絕良久”，這是為什麼呢 請簡答。(2
13.文中表現子猷一心掛系弟弟的三個動詞 、 、 。
14.《世說新語》的作者善於以小見大，透過描寫生活細節來刻畫人物的個性。試舉例分析《人琴俱亡》這篇文章是如何運用細節來刻畫王子猷這個人物的獨特個性的。
15.課文寫了子猷獨特的悼念方式，獨特在哪裡？
五、課外對比
二．課外文言文閱讀
王子猷①居山陰②，夜大雪，眠覺，開室命酌酒，四望皎然，因起彷徨-詠左思③《招隱詩》。忽憶戴安道④，時戴在剡⑤，即便夜乘小船就之。經宿方至，造門不前而返：人問其故，王曰："吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴" (選自《世說新語》)
【註釋】 ①王子猷：王徽之，字子猷，王羲之子。②山陰：舊縣名，在今浙江紹興市。
③左思：西晉文學家。所作《招隱詩》旨在歌詠隱士清高的生活。④戴安道：即戴逵，西晉人，博學多能，擅長音樂、書畫和佛像雕刻，性高潔，終生隱居不仕。⑤剡(shàn)：剡縣，即今浙江嵊縣。
16．解釋加點的詞語。
(1)四望皎然 ( ) (2)即便夜乘小船就之 ( )
17．翻譯下面的文言句。
(1)經宿方至，造門不前而返。
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(2)吾本乘興而行，興盡而返，何必見戴
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18．用簡潔的語言概括本文的主要內容。
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19．從文中可以看出王子猷是一個什麼樣的人
陳章侯性誕僻①，好遊於酒。人所致金錢隨手盡。尤喜為貧不得志人作畫，周其乏。凡貧士藉其生，數十百家。若豪貴有勢力者索之，雖千金不為搦②筆也。有一齷齪③顯者，誘之入舟，方將鑑定宋元人筆墨。舟既發，乃出絹強④之畫。章侯頭裸體⑤，謾罵不絕。顯者不聽，遂欲自沉於水。顯者拂然，乃自先去。託他人代求之，終一筆不施。
(選自清·周亮工《讀畫錄》)
【註釋】①誕僻：怪僻。②搦(nu)握。③齷齪：骯髒，引申為品行卑劣。④強：強迫。⑤頭裸體：不戴帽子。
20．下列句子中的“之”與“誘之入舟”的“之”用法相同的一項是(2分) ( )
A．輟耕之壟上 (《陳涉世家》) B．餘悲之 (《捕蛇者說》)
C．覽物之情，得無異乎 (《岳陽樓記》) D．何陋之有 (《陋室銘》)
21．下面哪一個句子不是倒裝句(2分) ( )
A．託他人代求之，終一筆不施。 (《讀畫錄》 ) B．何以都不聞訊息 (《人琴俱亡》)
C．不足為外人道也! (《桃花源記》) D．公與之乘，戰於長勺。 (《曹劌論戰》)
22．把下面兩個句子翻譯成現代漢語。 (4分)
(1)尤喜為貧不得志人作畫，周其乏。
(2)顯者不聽，遂欲自沉於水。
23．請結合文中相關語句說說陳章侯的品性。 (3分)