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《失根的蘭花》教學反思

《失根的蘭花》教學反思範文

  《失根的蘭花》一課,不僅主題鮮明,語言同樣優美,學完這課,我讓學生模仿文章第九自然段寫一段文字。學生模仿作品如下:

  ①在銀裝素裹的冬夜裡,有火神祝福撞不周山的故事,才顯得溫暖如春,在碧波盪漾中,有可愛的游魚,才顯得趣味橫生,在黎明的山莊上,有勤勞的農民,才顯得風俗質樸淳厚。人們的所有記憶,不僅是風景,還有可歌可泣的故事,有可歌可頌的樂章是雷鋒的無私精神與黃繼光的無畏勇氣,把它裝扮得更悲壯與美麗。(呂志豪)

  ②在花好月圓的中秋夜,有嫦娥奔月的故事,才顯得情絲纏綿,在潺潺的溪水中,有童戲魚躍,才顯得歡快活躍;再遼闊的草原上,有駿馬奔騰,才顯得英姿颯爽。自然的山河,不僅有可歌可泣的故事,可吟可詠的詩歌,是天的素描與人的智慧,把它點綴得美麗了。(王會會)

  ③在藍水碧玉的夏夜中,有女媧補天的故事,才顯得奇趣叢生;在廣闊無邊的原野上,有牧童的笛聲,才顯得優雅遠長;在無邊無際的天空,有燦爛的太陽才顯得金碧輝煌。祖國的山河,不僅僅是原野,還有百聽不厭的故事,萬紫千紅的花朵,是我們的智慧把它裝點得美麗了。(董培培)

  ④在炙熱的夏日中,有樹木的濃蔭的'遮擋,才顯得涼爽愜意;在爭奇鬥豔的花叢中,有蜜蜂的嗡嗡叫聲,才顯得熱鬧非凡;在平靜的湖泊裡,有了碧綠的浮萍,才顯得妙趣橫生。祖國的山河,不僅是黃河山川,還有可喜可憂的故事,可敬可嘆的人物,是祖先的辛勤來動與後人的建設,才把它變得更美麗了。

  ⑤在溫馨甜蜜的家中,有**的嘮叨,爸爸的嚴厲,才顯得更加幸福溫馨;在洋溢著親情的農莊裡,有兒童的歡聲笑語,才顯得甜蜜歡樂;在久別重逢的故鄉里,有花兒鮮豔,草兒嫩綠才顯得多姿多彩。親情常在。不僅是家鄉的故土美景,還有思念家鄉親人無時無刻的牽掛,使兒童的歡聲笑語與年邁父母的牽掛把它點綴的美麗了。(亓傑)

  ⑥在繁星滿天的夏夜中,有七顆鑽石的故事,才顯得詩情畫意;在巍峨高山中,有香火寺廟,才顯得莊嚴肅穆;在黃昏的大海中,有驚濤駭浪,才顯得波瀾壯闊。祖國的山河,不僅是花木,還有可歌可誦的故事,可賞可析的詩歌。使兒童的活潑和祖宗的慈祥厚重,把它點綴的美麗了。(亓欣)

  ⑦在沁涼如水的夏夜,有油蛉的低唱,才顯得幽靜愉悅;在群山萬壑中,有花草樹木,才顯得詩意盎然;在晨曦的原野中,有一顆顆露珠,才顯得生機勃勃。鄉村的田野,不僅是景物,還有熱情好客的鄉民,以及香甜可口飯菜,是農民的熱情好客與田野美景,把它點綴得跟美麗了。(趙銘鈺)

  由此可見語文課是語言靈動的課堂,語文課是個文采飛揚的課堂。