初一語文教學計劃表
任何一科老師都需要制定好屬於自己的教學計劃，下面一起去看看小編為你整理的初一語文教學計劃表吧，希望對大家有幫助！
| 七年級上冊 教學進度表 | ||||
| 周次 | 時 間 | 內容 | 課時 | 備註 |
| 一 | 9.1—9.7 | 開學準備工作 | 集體備課 | |
| 二 | 9.7—9.14 | 散步2 | 4 | |
| 秋天的懷念2 | ||||
| 三 | 9.。15—9.22 | 羚羊木雕2散文詩兩首《金色花》2 | 4 | |
| 四 | 9.23—9.21 | 散文詩兩首《荷葉 母親》2 | 4 | |
| 《世說新語》兩則2 | ||||
| 五 | 9.24—9.30 | 寫作、:從生活中學習寫作(1)我的老師(2)再塑生命的人 | 3 | |
| 六 | 10.1—10.7 | 國慶長假 | ||
| 七 | 10.8—10.12 | 王幾何 | 4 | |
| 我的早年生活(2) | ||||
| 八 | 1015—10.19 | 《論語》十二章(2) 寫作說真話 抒真情(2) | 5 | |
| 九 | 10.22—10.26 | 綜合性活動春濟南的冬天(2) | 4 | |
| 十 | 10.29—11.2 | 濟南的冬天 | 5 | |
| 第一次月考 | ||||
| 十一 | 11.5—11.9 | 風雨(1) 秋天(1)古代詩歌四首(3) | 5 | |
| 古代詩歌四首(3) | ||||
| 十二 | 11.12—11.16 | 紫藤蘿瀑布(2)走一步，再走一步(2) | ||
| 十三 | 11.19—11.23 | 蟬) | 5 | |
| 貝殼（1） 在山的那一邊(1)雖有嘉餚(2) | ||||
| 十四 | 11.26—11.30 | 寫作:突出中心(1)綜合性學習：成長的煩惱(1)化石吟(2 | 5 | |
| 十五 | 12.3—12.7 | 看雲識天氣(3)綠色蟈蟈（2） | 4 | |
| 十六 | 12.10—12.14 | 第二次月考 | 4 | |
| 十七 | 12.17—12.21 | 河中石獸(2) | 5 | |
| 月亮上的足跡（3） | ||||
| 十八 | 12.24—12.28 | 小聖施威降大聖(2) | 5 | |
| 皇帝的新裝（2） 女媧造人 | ||||
| 十九 | 12.31-2013.1.4 | 寓言四則（4）期末複習 | 2 | |
| 二十 | 1.7—1.11 | 期末考試 | 5 | |
以上就是20xx七年級上冊語文教學進度表，語文課帶給我們的'不只是愉悅，更是心靈的成長。
教學要求
1．教學中能激發學生的學習興趣注重培養學生自主學習的意識了習慣，在教學中充分發揮學生和教師雙方的主動性和創造性。
2．教學中努力改進課堂教學，整體考慮“三維”目標的綜合，體現語文的實踐性和綜合性。
3．培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度。注重薰陶感染，潛移默化。
4．注重語言的積累、感悟和運用，開發學生的創造潛能，促進學生持續發展。
教學內容。
課程標準語文實驗教科書七年級上冊，繼續以語文與生活的聯絡為線索，按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。本冊書有六單元，主題分別是親情，學習生活，美景散文，人生，科學探索通話寓言。共15篇精讀課文，15篇略讀課文；課後古詩詞10首，口語交際6個。其中相當一部分內容是學生自學的，教材的講解重點放在精讀課文上，偶爾也可以加些其他的練習課。
教學方法
1、示範教學法，讓學生學會模仿，達到潛移默化的作用。
2、反饋教學法，課堂的一些提問來了解學生對內容的掌握情況。
3、小組討論法，培養學生合作、探究能力。
4、多讀，多思，多練的“三多”精神。