中班美工（快樂的小蝌蚪）_幼兒園中班藝術教案
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的中班美工（快樂的小蝌蚪）_幼兒園中班藝術教案，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、學習用畫圓的方法表現小蝌蚪的主要特徵。
2、繼續練習水粉平塗的技能，並感受用多種工具結合作畫的樂趣。
活動準備
實物小蝌蚪；淡藍色水粉顏料、毛筆；蠟筆、圖畫紙、抹布等。
活動過程
1、匯入活動，以謎語引起幼兒興趣。
“黑黑的身體圓溜溜，細細的尾巴拖後頭，東遊遊、西遊遊，好象許多小黑豆。”猜猜這是什麼小動物？
2、觀察實物小蝌蚪。
小蝌蚪究竟是什麼樣子的，我們一起看一看。（觀察小蝌蚪，相互說一說）
小蝌蚪在水裡東遊遊、西遊遊，真快樂，我們一起學著小蝌蚪的樣子游到自己的.座位上。
教師和幼兒共同小結：小蝌蚪有圓圓黑黑的身體，細細長長的尾巴，會在水中游泳。
3、小蝌蚪這麼可愛，老師真想把它畫出來，小朋友們想不想？那該怎麼畫小蝌蚪呢？（提示語：身體怎麼畫？然後呢？）
4、請個別幼兒上前示範，並請其他幼兒說說是怎麼畫的？
5、教師示範平塗水粉顏料。
小朋友你們知道小蝌蚪的家在哪裡嗎？那我們就用淡蘭色水粉顏料為小蝌蚪塗一條小河，讓小蝌蚪自由自在的游泳吧！
（毛筆在顏料盆裡蘸一蘸，在盆口刮一刮，然後按一個方向平塗，從紙的左端塗向右端，要塗滿整張紙。）
6、幼兒操作，教師巡迴指導。
要求小蝌蚪的身體要畫的圓一點，塗色要順著一個方向。
7、評價活動。
由另一位教師扮青蛙媽媽說：“呱呱，我的寶寶在哪裡？教師說：“青蛙媽媽在找小蝌蚪寶寶了，我們一起把小蝌蚪送回家吧。”由“青蛙媽媽”評價
幼兒的作品。