幼兒園中班綜合活動教案 樹
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班綜合活動教案 樹，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1．學習正反來回折的方法摺疊出樹葉，並在大樹輪廓的底版上進行立體紙塑造型。
2．能認真觀察圖示上的符號，學著自己看圖示摺紙。
3．鼓勵幼兒大膽想象添畫背景，有一定的耐心，體驗摺紙塑造成功後的樂趣。
活動準備：
教具：樹葉一片，樹葉的摺紙步驟圖，立體紙塑樹範例5幅。
學具：不同輪廓的大樹底版圖，深綠、淡綠大小不等的色紙若干，剪刀，記號筆，雙面膠。
活動過程：
1、歌曲匯入，引起幼兒活動的興趣出示實物樹葉一片。
師：小朋友看看它是誰呀？（老師帶領幼兒隨著音樂演唱《大樹媽媽》歌曲。）師：大樹媽媽唱著歌謠哄著搖籃裡的樹葉寶寶睡覺啦。
2、觀察範例，探索摺疊樹葉的方法出示立體紙塑樹的範例，引導幼兒觀察。
師：樹葉寶寶們在大樹媽媽的懷裡安安靜靜地睡著了，這些樹葉寶寶們是用什麼做出來的？怎樣做的呢？
3、出示摺紙示意圖，幫助幼兒理解圖示上圖示的含義師：這裡有幾張圖示就是折樹葉的方法，我們一起來看一看。（幼兒自由觀察圖示，給予幼兒觀察的時間。）師：第幾幅圖的什麼地方看不懂？（鼓勵幼兒將自己看不懂的'地方說出來，師生共同理解。）教師重點示範講解步驟圖第三幅圖葉脈的折法，第二幅圖示提醒不在開口處畫半圓。
4、教師示範貼上樹葉進行紙塑的方法.
師：小樹葉要去找媽媽了，小樹葉怎樣才不會從樹冠上掉下來呢？
教師示範立體樹葉的貼上方法。
提醒幼兒將摺疊好的樹葉開啟，用雙面膠貼上在大樹冠上，輕輕壓一下即可。
5、幼兒獨立進行紙塑造型製作.
師：請小朋友自己動手試一試來學做小樹葉吧。（指導幼兒摺疊葉脈要斜著正反來回摺疊，並將摺痕壓齊。）師：請小朋友將製作好的大樹貼上在底紙上，用彩筆裝飾一下讓它變出一幅美麗的畫吧。
鼓勵幼兒大膽想象添畫創作出有背景的畫面。
6、作品展示欣賞活動。
師：小朋友的小手真巧，不僅製作出漂亮的大樹，還在大樹旁添畫出了有趣的故事，我們將小朋友的畫作懸掛起來，讓我們的美工區環境變得更漂亮。
展示幼兒的美工作品，幼兒間相互欣賞，體驗成功的快樂。