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小班下學期數學活動教案《開心花園》

小班下學期數學活動教案《開心花園》

  作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的小班下學期數學活動教案《開心花園》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  設計意圖:

  《幼兒園教育指導綱要》年齡特點中提到:3歲幼兒已形成與生活經驗有關的概念,在操作中逐漸認識了一些事物的屬性。同時很大程度上認識依賴於行動,那些形象鮮明具體生動、能引起強烈情緒的事物才易幫幼兒記住。於是根據小班特點在這個活動中將學習與遊戲相結合,激發小班幼兒學習的'自主性。

  活動目標:

  1、在照料花園遊戲中,感知5以內的數量並能數物對應。

  2、有興趣參與遊戲活動,體驗遊戲的快樂。

  重點

  感知5以內的數量並能數物對應。

  難點

  能聽懂遊戲要求參與遊戲,感受遊戲的快樂。

  活動準備:

  經驗準備:在以往的數活動中幼兒已經能掌握一一對應的數能力,能感知5內的圓點數量,並在前期主題《春姐姐》活動中對植物、小動物產生了關愛的情感。

  環境準備:佈置花園場景:花園13塊,每塊花園有2-5朵花(有紅花、黃花兩色;有小花、大花不同種),小蟲若干個、花瓶若干個;PPT課件;幼兒托盤人手一個、圓點數卡2-5、圖片灑水壺若干;

  活動過程:

  第一環節:關注花園場景,與幼兒欣賞PPT引起遊戲興趣。

  展示PPT1關鍵提問:

  ●這是誰?小兔的花園很大,一人選一塊小花園,看看仔細她的花園哦。

  ●花園裡的花漂亮嗎?花園裡的花都一樣嘛?哪裡不一樣?

  第二環節:照顧花園遊戲活動,體驗遊戲的快樂。

  1、澆花,關鍵提問:

  ●小兔出門了,請你們幫忙給小花澆水好嗎?澆花需要什麼?--展示PPT2

  3、插花,關鍵提問:

  ●小兔謝謝你們照顧花園,送給你們美麗的花裝進花瓶裡帶回家。記住:一人拿一個花瓶裝花。

  ●花瓶裡可以裝幾朵花?這些花有什麼不同?

  --展示PPT9

  ●驗證:花瓶裡的花裝對了嗎?

  天黑了,可以帶著美麗的花回家了,和小兔說再見回家吧。

  活動延伸:

  讓小朋友回家觀察吃飯時每人一雙筷子,一個碗,一把凳子等等。

  活動評析:

  活動能從小班幼兒年齡特點出發,使幼兒在情景中體驗學習數學的樂趣,提高了幼兒觀察、數數和比較的能力。