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小班教案 | 小班語言:愛吃水果的毛毛蟲

小班教案 | 小班語言:愛吃水果的毛毛蟲

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小班教案 | 小班語言:愛吃水果的毛毛蟲,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動目標:

  1、初步瞭解水果營養豐富,激發幼兒吃水果的慾望。

  2、學說短句:XX(形容詞)的水果我愛吃。

  3、能理解故事內容,瞭解毛毛蟲變成蝴蝶的過程。

  活動準備:

  1、相關課件

  2、水果圖片

  活動過程:

  一、談話:果園之行

  師:小朋友們,今天老師請了一位小客人來做客,看是誰啊?

  師:毛毛蟲它很愛吃水果,它要去果園裡找水果吃啦,你們想不想去啊?

  二、參觀果園

  1、蘋果

  師:你看到了什麼?蘋果是什麼顏色的?告訴你們哦,毛毛蟲在吃紅紅的蘋果還說了句好聽的話呢,我們一起來聽一聽!(紅紅的蘋果我愛吃),哇,毛毛蟲說了句好聽的`話,我們也來學一學。

  2、香蕉

  師:毛毛蟲吃完紅紅的蘋果繼續爬。看,毛毛蟲又找到什麼水果?這根香蕉長的什麼樣子?毛毛蟲看見彎彎的香蕉會怎麼說?

  師:你說的真棒,我們一起來學一學。

  3、西瓜

  師:毛毛蟲還會看見什麼水果呢?我們幫它一起來找一找!

  師:西瓜長的什麼樣啊?毛毛蟲喜歡嗎?那它會怎麼說呢?

  4、葡萄

  師:咦,毛毛蟲又看到什麼水果啦?毛毛蟲會怎麼說?

  小結:原來這些好聽的話,可以根據水果的顏色、形狀、大小、味道來說啊!

  三、找水果

  師:哇,毛毛蟲找到了這麼多水果,真好吃啊。小朋友你們想不想吃水果啊,那現在老師請你去果園裡找找水果,並把水果的圖片貼在胸前。記住哦,吃水果的時候也要像毛毛蟲一樣,說句好聽的話呢,好嗎?我們把這句好聽的話去跟你的好朋友說說吧

  師:誰來說說你剛才吃了什麼水果呢?(幼兒介紹)

  四、完整聽故事

  師:毛毛蟲和小朋友一起吃了這麼多的水果,吃的好飽啊,接下來會發生什麼事情呢?我們一起來聽一聽這個好聽的故事吧!

  師:故事的名字叫做《愛吃水果的毛毛蟲》,毛毛蟲吃飽了,躺在樹葉上睡著了,睡了好久好久,有一天毛毛蟲醒了,它給大家變了個魔術,毛毛蟲變成了一隻美麗的蝴蝶,你在蝴蝶身上看到什麼啊?

  小結:毛毛蟲什麼水果都愛吃,最後變成了一隻美麗的大蝴蝶,身上的花紋跟水果一樣漂亮。我們小朋友也跟毛毛蟲一樣,多吃水果身體就會長的棒棒的!