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幼兒園中班語言優質課教案《快樂小海綿》

幼兒園中班語言優質課教案《快樂小海綿》

  作為一位優秀的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班語言優質課教案《快樂小海綿》,歡迎大家分享。

  【活動目標】

  1、大膽的表達,猜測故事中人物的對話。

  2、激發孩子對“愛”的聯想,並說出自己的感受用動作、表情進行表現。

  3、鼓勵孩子發現生活中的“愛”,知道有“愛”就有快樂。

  【活動準備】

  1、關於愛的照片(父母與子女、人與自然、動物與動物)。

  2、故事《快樂的海綿》、故事相關圖片。

  【活動過程】

  1、有愛就會有快樂。

  讓孩子認識故事主人公,出示“小海綿”。

  “他是誰?看他的表情是怎麼樣的?猜猜他在想什麼樣的事情?”

  “這是一隻快樂的小海綿,猜猜他住在哪裡?”

  “我們一起來分享有關小海綿快樂和愛的故事”

  分享故事《快樂小海綿》

  封面——

  一群小海綿生活在愛心海洋

  觀察封面,感受畫面快樂的氣氛,大膽表達自己的.感受。

  “每一隻海綿的表情都是怎麼樣的?他們為什麼會這樣快樂?”

  小結:一群小海綿生活在愛心海洋裡,他們每天都很快樂,( )因為他們很友好心中都充滿愛。

  “接下來會發生什麼事?”

  第一頁到第六頁——

  讓孩子對故事下一環節和人物對話進行猜測。

  “這裡天氣怎麼樣?小海綿上岸後會看到什麼?”

  “小女孩為什麼不開心,她和小海綿之間會說些什麼?”

  “如果是你,你會怎樣幫助傷心或憤怒的人?”

  第三頁小結:關心和幫助別人也是一種愛,有愛就會快樂!

  “後來小女孩心情好了嗎?她是怎麼讓自己快樂的?”

  第六頁小結:只要心中充滿愛,然後再把愛傳給別人,我們就會擁有很多的朋友,和好朋友在一起就會快樂!

  2、愛就在我們身邊。

  請孩子欣賞關於愛的照片(照片分三組,分別出示)——

  “照片上有什麼?他們在做什麼?猜猜他們之間發生了什麼事?”

  “他們為什麼這樣?”

  小結:

  第一組圖片:

  A、爸爸媽媽愛孩子保護孩子,孩子也愛爸爸媽媽,所以他們很快樂!

  B、當別人有困難的時候我們幫助他們,他們就會知道我們愛他們,我們的愛帶給他們快樂!

  第二組圖片:除了人類,不同的動物也會成為好朋友,他們也會因為相親相愛而感到快樂!

  小結:原來愛就是微笑,愛就是友好的握手、抱抱、親親,愛會讓我們感覺怎麼樣?(甜甜的、暖暖的、快樂的)

  “老師每天都會向小朋友打招呼、微笑,我自己就會覺得很快樂,因為我愛你們,你們呢?你們會愛嗎?怎麼愛才會讓別人覺得心裡暖暖的、甜甜的很快樂呢?”

  讓我們變成快樂海綿,到愛心海洋吸收很多的愛心,讓我們愛家裡人、愛我們的朋友、愛我們自己,還愛更多的人,這樣我們就可以每天都很快樂了!