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“拼搏進取 唱響青春”主題班會教案

“拼搏進取 唱響青春”主題班會教案

  在學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編整理的“拼搏進取 唱響青春”主題班會教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  高一學生剛剛入校,不能立刻適應高中學習的強度和節奏,尤其是理科難度驟然上升,使得一些同學無所適從,對學習產生消極和畏懼的心理,針對這一情況,班主任當及時發現問題並幫助學生做好心理調適和情緒疏導,將班風引向積極明朗的方向。此次班會旨在用我校擊劍“博”的精神激勵學生在向困難挑戰的過程中體驗拼搏和成功的樂趣,同時也希望能透過班會這個平臺給同學們一個各展其才得機會,並在這個新建立的班級中感受到青春的美好和集體的溫暖。

  二、教育目標

  1、認識目標:理解拼搏的含義,使學生能夠正確認識以及面對高中學習的壓力,發揚我校拼搏進取的擊劍精神。

  2、情感目標:學生抒發青春的感受,透過師生間、同學間的相互交流,感受青春的可貴可愛之處,引導學生正確對待生活中所出現的`問題。

  3、行為目標:交流各自對“青春”的理解,共同成長,在今後的學習生活中珍惜青春,勇於進取。

  三、活動準備

  1、學生總負責人:胡宇豪

  2、學生主持人做好串詞和發言的準備(黃一焓,曹雷)

  3、詩歌朗誦(陳夢圓、趙澤宇、林琳楊央杜一凡徐嘉琪)

  4、頒獎禮禮品、準備(丁依文)獲獎學好做好發言準備(李思凱、董欣、陳夢圓、徐嘉琦、張志晟)

  5、唱歌(顧悅、曹雷)

  6、相聲(韓文濤、楊達維)

  7、背景音樂準備、播放負責:胡宇豪

  8、背景ppt製作:黃一焓

  四、活動過程

  (一)主持人引言:

  主持人A:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀髮、苗條的身影而來的

  主持人B:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的

  合:拼搏進取,唱響青春——高一(3)班主題班會,現在開始

  (二)配樂朗誦《青春之詩》

  主持人B:三個月前的新面孔已變得不再陌生,三個月來的生活讓彼此相知相識

  主持人A:從軍訓到東方綠舟,短短的三個月,我們的腳步已走的很遠

  主持人A:下面請欣賞陳夢圓、趙澤宇同學帶來的朗誦《青春之詩》

  (三)活力街舞

  主持人B:我們的青春活力動感,富有生氣,下面帶來一段熱力四射的街舞,表演者:張瀚斌、鄧艾加、高依撒

  主持人A:同學們的舞蹈讓我們在寒冷的冬日多了份熱情和暖意。在那麼短的時間內,同學已經成為了好朋友。

  (四)相聲表演

  主持人B:雖然這個班級建立才不久,但我們已親如一家,就像兄弟姐妹一樣。

  主持人A:而且我們班級還是一個多才多藝的班級,

  主持人B:現在就讓我們有請韓文濤、楊達維同學為我們帶來相聲《鋼鐵是怎樣煉成的》

  主持人A:看完了相聲不禁感嘆細細數來,我們在這個班級的時間其實並不長,那是什麼使我們之間的默契那麼好呢?

  主持人B:那是緣於我們對這個班級的熱愛,每個人都會對這個集體傾盡自己的全力,還有,在這個班級中,我們每個人都過得很快樂。

  主持人A:我們一直堅信我們會擁有屬於自己的“一年三班的傳奇”。

  (五)歌曲《無名》

  主持人B:在這個班級裡每個人都是樂天派,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容

  主持人A:我們現在能這麼快樂,與學校的努力,老師的幫助有很大的關係。正是因為有了他們,我們才能生活得如此無憂無慮

  主持人B:現在讓我們閉上眼睛輕鬆一下。請欣賞顧悅同學演唱的歌曲《無名》

  主持人A:在我們心中,老師們就像無名英雄,他們默默奉獻著自己,照亮了我們的未來人生路。我們要感謝老師在這段時間對我們的照顧和幫助。

  (六)分享我們曾經的拼搏和學校生活剪影(配以集體詩朗誦)

  高一軍訓照片、學工照片、運動會、秋遊、平時學校生活照片展示,幻燈片放映。

  主持人B:下面請聽朗誦《青春是什麼》表演者:林琳楊央杜一凡徐嘉琪

  主持人A:人生幾何,青春無多,讓我們搏出屬於自己的精彩的明天!

  (七)遊戲互動

  主持人A:我們的各位認課老師每天都與我們生活在一起,經過這段時間的相處,相信我們對老師都已經比較瞭解了。不如我們來做一個遊戲:請幾位同學來模仿我們的各位認課老師,然後由我們來猜。

  主持人B:除了對老師的瞭解,相信我們同學之間也已經打得火熱了。現在,我們來模仿幾位班級的同學,大家來猜猜看他們是誰?

  (八)經驗交流:(“金橘獎”)

  主持人A:玩過了好玩的遊戲,相信同學們也在遊戲中獲得了快樂。

  主持人B:前些日子,我們剛剛經過了期中考試的洗禮,同學們也瞭解了自己在年級、班級之中的排位,我們為這些在期中考試中取得優異成績的同學準備了一點小禮物。

  主持人A:他,嚴謹認真,細心鑽研,有細水長流般穩定優異的成績

  首先有請最佳男學員獎得主李思凱同學上前領獎,希望你能夠再接再厲,為班級爭光。

  她,溫文爾雅,秀外慧中,成績優異且穩定,有請最佳女學員獎得主董欣同學。

  主持人B:他,勤勤懇懇,善思好學,一直表現良好,接下來是聞雞起舞獎得主:徐嘉琦同學,他的努力,他的付出,相信大家在課餘時間可以深刻的感受到。

  主持人A:她生性活潑,好學好問,有很大進步。學而不厭獎的得主是陳夢圓,她優異的成績與她的好學精神是分不開的。

  主持人B:他,端正態度,勤于思考,成績進步明顯。最後是突飛猛進獎,從原來的年級主持人A主持人B8名上升到了第5主持人B名,在這次考試當中,我們看到了他的毅力與執著,他就是張志晟同學。

  主持人A:最後讓我們再為他們獻上我們的掌聲。

  主持人B:同時也希望同學們可以在以後的考試中更加努力,發揮自己的完美水平。

  (九)主持人獻唱

  主持人A:青春是寶貴的,如今主持人A6歲的我們,正在度過人生中的花季。

  主持人B:美好的時光總是短暫的,快樂的秒針卻不會止步。

  主持人A:曹雷,聽說你也很會唱歌,在班會臨近尾聲的時候,同學們要不要聽主持人唱歌啊?最後,讓我們來靜靜聆聽曹雷同學為我們帶來的歌曲《當》

  (十)主持人結束語:

  主持人A:心中的三班好比星光小船,而每個同學就是那船上的明星

  主持人B:為了三班而閃耀光芒,這光芒有點亮三班的小船

  主持人A:未來的三年需要我們共同奮鬥

  主持人B:在零陵的三個春夏秋冬,我們要為理想而飛翔

  主持人A:請相信我們勇敢的心,請支援我們永恆的情

  合:拼搏進取,唱響青春——高一(3)班主題班會,到此結束

  (十一)班主任總結

  同學們表演得很精彩,讓我看到了我班的人才濟濟,也讓我在這個日漸寒冷的秋冬之季感受到了一份青春的熱情和暖意。大家都知道我們學校的擊劍精神,其精髓就在於一個博字,三年磨一劍,只待出鞘時,現在用心打造,才能在關鍵時刻亮出自己的劍鋒與氣勢。高考,是一個蟬蛻的過程,蟬蛻殼時固然很痛,但這個過程一旦結束,你便擁有了可以自由翱翔的翅膀。有一句英國諺語說得好:如果你只做你已經做過的事,你只能得到你已經得到的東西。原地打轉是蹉跎,作繭自縛是愚昧,蟬蛻蝶化才是新生,今天的拼搏是為了明天能到一片更廣闊的天地去自由馳騁。最後送給大家幾句我最近讀到的讓我頗有感觸的詩:“依稀紅顏美少年,婉轉娥眉能幾年,勸君惜取少年時,但有進兮不有止。”

  班會說課:

  《“拼搏進取,唱響青春”說課》