幼兒園小班上學期體育教案《拖小豬》含反思
作為一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班上學期體育教案《拖小豬》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、用拖拉玩具進行繞障礙走,能保持身體平衡。
2、培養幼兒身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。
3、提高空間方位知覺的準確性。
4、積極參與探索活動,萌發求知慾,體驗成功快樂。
5、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。
活動重點:
幼兒練習拖物走,能保持身體平衡,培養幼兒身體的協調性及耐心、細心的.品質。
活動難點:
用沒底的鞋盒拖物走,提高空間方位知覺的準確性。
活動準備:
1、幼兒人手一個小皮球。
2、幼兒人手一個去底的鞋盒,並繫上一根長繩供拖拉用。
3、四個輪胎。
活動過程:
一、熱身活動:遊戲"小孩小孩真愛玩"。
1、塬地跑一跑。
2、摸摸牆上的"小鳥"走跳回來。
3、看看水池裡的小魚跑回來。
二、遊戲"拖小豬"。
1、交待遊戲名稱和玩法:"今天我們玩一個遊戲叫'拖小豬',老師這大框裡裝的皮球就是小豬。"
2、示範玩法。強調鞋框的套法。
3、"小豬"跑了(將小皮球迅速拋向四周)請寶寶們去追一隻"小豬",追到後用鞋框套住"小豬"後拉繩向前走,自由的玩一玩。注意拖框時不要讓"小豬"跑出框外。如果"小豬"不聽話,跑出來,請寶寶們趕快把"小豬"放進框裡,然後繼續玩。老師巡迴指導,並運用語言激發幼兒活動興趣,提醒幼兒向前拖時不要碰到別的小朋友,要會謙讓。
4、將"小豬"拖回塬位,站成六列縱隊。
5、"拖小豬"繞輪胎比賽:幼兒用鞋盒框套住"小豬"後,聽老師口令"拖小豬"分蘋果組和香蕉組向前走,繞過佇列前方五米處的輪胎回到塬位。選出每組的優勝縱隊,再次進行比賽。遊戲中提醒幼兒拖框時要會謙讓,不要碰到別的小朋友。
三、帶領幼兒做放鬆運動。
活動反思
讓更多的孩子參與在活動中,或者可以將活動拉開層次,既可以讓能力弱的孩子喜歡並有能力玩,也可以讓能力強的孩子認為有挑戰性。