中班數學動物寶寶去春遊教案
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的中班數學動物寶寶去春遊教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、感知4以內的數量，學習手口一致的點數，說出總數。
2、學習按照數量對應取物，培養幼兒參與活動的愉快心情。
3、讓幼兒學習簡單的數學題目。
4、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。
活動準備：
小動物頭飾若干、掛圖、數字點卡、小禮物若干等。
活動過程：
1、認識動物寶寶，說出它們數量。
以提問的方式引出課題《春遊》。請出去參加春遊的動物寶寶們和小朋友認識，然後讓幼兒手口一致的點數，說出每種動物寶寶的數量，並用動作表示出來。（如，一隻貓就學小貓叫一聲，兩隻小狗就學小狗叫兩聲）
2、和動物寶寶去春遊：
讓全體幼兒唱著《春天》的兒歌，做著小律動，開始出發去春遊。引導幼兒說出春天有什麼景物，然後出示《春天》的圖畫，讓幼兒看畫面上有些啥？（一個太陽、兩隻小鳥、三棵小樹、四朵花兒）。
3、遊戲比賽：
小朋友欣賞了美麗的`大自然，為了讓大家盡興，請動物寶寶和小朋友來進行一場比賽。請幼兒分組比賽送點卡，看誰送點卡又快又準。
4、春姑娘送禮物：
春姑娘特別歡迎小朋友和動物寶寶來到大自然中，為了表達她的謝意，她要送給每一位小朋友一份小禮物，但小朋友需憑點卡票獲得相應的禮物（幼兒操作：每一位幼兒按點卡取相應的小紅花或小綠葉）
5、小結：
小朋友今天玩得開不開心呀？你們欣賞了美麗的大自然，收穫了春姑娘的禮物，還認識了這麼多動物寶寶。
教學反思：
透過本次教學活動，讓我瞭解了孩子對數學都很薄弱，為了能夠使他們對數學感興趣，我準備在以後的數學活動中多加遊戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學的目的。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。