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幼兒園大班體育活動教案:輪胎樂翻天

幼兒園大班體育活動教案:輪胎樂翻天

  作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班體育活動教案:輪胎樂翻天,歡迎閱讀與收藏。

  活動目標:

  1、大膽地探索輪胎的多種玩法, 激發創新意識。

  2、發展走、跑、跳、平衡等基本技能, 訓練協調性和靈敏性,體驗自主遊戲的快樂。

  3、培養競爭、勇敢、自信等良好的心理素質及與他人友好合作的意識。

  活動準備:

  輪胎若干只、、易拉罐若干個、乾毛巾、紅、綠腕花幼兒人手一個。

  活動重點和難點:

  創造性的玩輪胎,透過各種玩法發展走、跑、跳、平衡等基本技能。

  活動過程:

  一、準備活動

  隊形練習: 四路縱隊→大圓→四路縱隊

  二、自由玩輪胎

  幼兒自由,在操場四周自由玩輪胎並探索輪胎的各種玩法。

  教師觀察: 孩子們有哪些玩輪胎的'方法, 誰最會玩,及時地反饋玩的方法和技巧。

  指導重點:

  ①引導幼兒相互學習, 及時糾正動作。

  ②指導幼兒滾、走、跳輪胎時, 要注意自我保護。

  三、集體練習

  教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法, 怎麼玩, 然後幼兒分成 小組練習。

  玩法一: 滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎, 繞過障礙物返回。

  玩法二: 走輪胎。輪胎一個挨著一個平放在地上, 踩著輪胎兩端走過去。

  玩法三: 跳輪胎。輪胎平放在地上, 從輪胎外跳進輪胎中心。

  四、競賽遊戲: 極限挑戰

  幼兒分紅綠兩組,進行比賽。先跳輪胎--走輪胎--繞易拉罐滾輪胎,然後跑回,拍第二個幼兒的手並跑回隊伍最後。

  五、和輪胎互動放鬆,談話結束

  師:比賽結束小朋友是不是也有點累了,我們找一個輪胎坐好休息一下。

  邊做放鬆運動邊談話:今天我們想出了很多玩輪子的方法,老師也跟小朋友學到了很多,老師特別高興,你們高興嗎?其實我們身邊有很多像輪胎這樣的廢舊物品,只要我們動腦筋,就能玩到好多的有趣的遊戲,希望小朋友想到時別忘了告訴老師啊!好,滾動我們的輪胎,我們回家吧。