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大班語言教案:驕傲的牽牛花

大班語言教案:驕傲的牽牛花

  作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的大班語言教案:驕傲的牽牛花,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  【活動目標】

  1、知道每個人都有優點和缺點,不要驕傲,更不要看不起別人。

  2、學習字詞句:隨風舞動、婀娜多姿、安然無恙。

  3、在認真、專心閱讀的基礎上,能夠根據自己的理解用較豐富的語言進行看圖講述。

  4、願意分角色表演簡單的故事情節。

  5、運用已有生活經驗,根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的理解。

  【活動準備】

  故事ppt一份、幼兒用書人手一份、關鍵字詞句卡片若干、柱子和牽牛花的造型各一個。

  【活動過程】

  1、分享閱讀

  教師出示ppt後用多種形式引導幼兒認真、專心閱讀故事---《驕傲的牽牛花》。

  教師請幼兒單獨到集體前面講述故事《驕傲的牽牛花》。

  2、理解閱讀

  教師引導幼兒一幅一幅圖片的進行觀察並理解圖片內容,學習字詞句:隨風舞動、婀娜多姿、安然無恙。

  教師完整的講述故事,請幼兒認真傾聽。

  教師透過提問、出示故事情節發展提示圖等等形式來引導幼兒熟悉故事內容。

  教師請幼兒小聲跟著老師將故事完整的講述一遍。

  3、創意閱讀

  教師請幼兒大膽形象和創造用表演的'形式來詮釋:隨風舞動、婀娜多姿、安然無恙。

  教師引導幼兒學習用不同的語氣模仿故事中角色的對話。

  教師引導幼兒分角色進行故事表演。

  4、小結與鼓勵

  教師引導幼兒結合自己在日常生活中發生的一些事情來反思並懂得“每個人都有優點和缺點,不要驕傲,更不要看不起別人”的道理。

  教師針對在幼兒活動中認真傾聽、專心閱讀的一些良好表現進行講評並給予表揚,鼓勵大家“要向他們學習”!