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幼兒園小班《曬太陽》教案

幼兒園小班《曬太陽》教案

  活動目標

  1、幫助幼兒理解詩歌內容,學習大膽朗誦兒歌。

  2、激發幼兒熱愛大自然的情感。

  3、豐富詞彙:暖洋洋。

  4、鼓勵幼兒大膽仿編詩歌,根據詩歌內容用恰當的動作表現。

  5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  重點難點

  能理解詩歌內容,會用詞彙形容太陽。

  活動準備

  製作課件:冬天裡人們曬太陽的影片、《種太陽》的 音樂、兒歌磁帶、錄音機、太陽的首飾。

  活動過程

  一、激發幼兒學習詩歌的興趣。

  今天可真冷啊,我們來看看人們都在幹什麼?(看影片)

  提問:天氣怎麼樣啊?人們有沒有覺得冷呢?為什麼?

  那今天太陽公公還給我們小朋友帶來了一樣禮物哦!

  二、學習詩歌。

  放錄音提問:小朋友聽到了什麼?曬了太陽手兒怎樣了?臉兒怎樣了?

  老師朗誦一遍提問:冬天的太陽曬在身上感覺怎麼樣?(豐富詞語:暖洋洋)

  如果太陽躲起來了,那小朋友會有什麼感覺呢?

  出示太陽的手飾和太陽公公做遊戲。

  拿出太陽幼兒就高興的邊跳邊念兒歌,躲起來就坐位置念兒歌(重複幾遍)

  三、結束。

  播放音樂。跟著音樂到外面邊曬太陽邊念兒歌邊遊戲。

  活動延伸:教幼兒玩踩影子的遊戲。

  教學反思

  在本次活動中我運用了課件,利用了影片;激發幼兒的興趣,幼兒興趣濃厚,能積極回答老師的問題,能跟著老師一起討論太陽。幼兒能自己談出太陽曬太陽的`一些感覺。

  小百科:太陽是太陽系的中心天體,佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉,而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉。