粵教版小學一年級品德與生活上冊《南方的冬天》教案
教學目標：
幫助學生認識冬季的自然現象及特點，引導他們探究大自然的意識和熱愛大自然的情感，瞭解冬季的一些基本的健康生活常識。
教學重點、難點
1．感受冬季的自然現象，學會觀察自然、熱愛自然。
2．瞭解冬季的一些基本的健康生活常識。
3．學習實驗、觀察的簡單方法，培養探究大自然的興趣。
教學活動設計
一、看圖激趣，匯入新課
我們班的小朋友有沒有北方來的？請你給同學們介紹北方冬季的自然現象及特點。
二、創設情景，組織活動
活動一小實驗
1．說一說:我們在深圳看到過下雪嗎？知不知道為什麼?
2．做一做:裝兩碗水分別放在冰箱的保鮮室和製冷室,一天後觀察兩碗水的變化。得出結論水在什麼條件下才會結冰。
3．議一議：彙報看電視積累的北京地區前一週的氣溫記錄和觀察到的深圳前一週的氣溫記錄,看看有什麼不同。
4．小結：北京的'冬天為什麼會下雪，而深圳的冬天為什麼不下雪。
活動二找冬天
1．出示圖仔細觀察，找一找南方冬天的美景。
2．說一說：你找到了哪些？比一比南方與北方冬天的不同。
3．動手整理，對掛圖上的圖片進行重新貼上、擺放。
4．畫一畫自己找到的南方冬天的美景。
5．說一說自己找到的南方冬天的美景。
活動三寫一寫、畫一畫。
1．同桌交流，給北京的表哥寫什麼？
2．給北京的表哥寫回信，也可以畫出來。
3．看齲齒形成過程圖片。
4．寫一寫：起床後的安排。
5．比一比：看誰做得又快又好。
穿衣、疊衣、整理書包比賽。
板書設計
12南方的冬天
北方的冬天……冷
南方的冬天……暖
教學反思：本課教學活動後，絕大部分同學對南方與北方冬天的不同特徵有了初步的瞭解。