中班數學活動《找朋友》教案
教學目標:
1.能正確點數10以內物體的數量和準確認讀10以內的數字。
2.能將物體的數量和相應的數字進行配對。
教學準備:
1、五顏六色的花朵許多。
2、貼有數字的'筐子人手一個。
3、磁帶《多愉快》
教學過程:
一、匯入課題,激發興趣。
師:小朋友,告訴你們一個好訊息,小蜜蜂要過生日了,它想邀請我們去參加生日晚會,你們想去嗎?(幼兒回答)
師:那我們送小蜜蜂什麼生日禮物呢?(幼兒自由回答)教師對幼兒的回答給予肯定。
師:我們大家一起去採花,送給小蜜蜂好不好?(幼兒回答)
二、認讀數字。
1.師:今天老師為小朋友準備了一些漂亮的小筐子,大家仔細看一看,小筐子有什麼不一樣?你發現了什麼?(幼兒自由回答)教師及時給於肯定。
2.幼兒讀自己筐子上的數字。
3.互讀朋友筐子上的數字。
提問:你看到了哪些數字,都是什麼?
三、幼兒開始遊戲(採花)
導語:小朋友們看,花園裡開了這麼多的花,你們觀察一下這些花有什麼不一樣?(幼兒自由說)
提出要求:在採花時小朋友們要讓花的數量與筐子的數字一樣。
1.第一次採花。採花結束後,讓幼兒說一說:"你採了幾朵花?和筐子上的數字一樣嗎?自己數一數。"
2.幼兒互相檢查一下看是否正確。
3.幼兒互換筐子再次採花並驗證。
四、遊戲:找朋友
1.我們採了這麼多的花,小蜜蜂一定非常高興,我們一起來跳個舞吧!但在跳舞之前老師有一個要求:音樂停了之後,你們要聽老師的口令,按照老師說出的數字找朋友。
2.幼兒再次遊戲。
3.先找朋友(人數夠可邀請老師)再跳舞離開教室。