小班語言活動《酸酸的橘子》教案
橘是芸香科柑桔屬的一種水果。下面，小編為大家分享小班語言活動《酸酸的橘子》教案，希望對大家有所幫助!
活動目標：
1、透過各種感官認知桔子，明白桔子的顯然特點。
2、學習獨立地剝桔子皮的`方法。
活動準備：
ppt，音樂：小熊請客，桔子 ，籃框，布，盤子，熊頭飾.
活動過程：
一、創設情境，去小熊家做客.
1、師：今天老師要帶你們去小熊家裡做客，你們想不想去啊?
2、教師交待做客禮儀：
(1)待會兒去小熊家時，見到小熊要說什麼?對了，要有禮貌的打招呼："小熊，你好!"
(2)小熊待會兒請我們吃東西的時候，別忘了說"謝謝"
3、在《小熊請客》音樂聲中，來到小熊的家
(1)(出示小熊家門口的圖片)師：小熊家到啦，我們一起來敲門吧。"咚咚咚，小熊在家嗎?"
(2)(出示小熊圖片)小熊說："歡迎，歡迎，請進"師："小熊課真有禮貌啊，我們一起跟小熊打個招呼吧"鼓勵幼兒說："小熊，你好!"
(3)小熊請幼兒進屋，並用桔子招待幼兒(出示小熊拿出桔子的照片)
二、引導幼兒用多種感官感知桔子.
1、讓幼兒摸摸籃子裡的桔子(隔著布)引導幼兒說出桔子的主要特徵：圓圓的，軟軟的.
2、取出看，顏色、形狀.
3、聞：桔子的香味小結：原來小熊今天用桔子來招待我們，桔子是圓圓的，它的顏色是桔紅色的，摸上去疙疙瘩瘩的。
三、學習剝桔子的方法.
1、師：那這個桔子應該怎麼吃呢?
引導幼兒剝桔子的時候會從凹進去的地方開始剝，勉勵幼兒自個兒動手剝桔子，叮囑幼兒將剝下來的果皮放入盤中。
2、品嚐桔子酸酸甜甜的味道，說一說品嚐後的感覺。
(充實詞：又酸又甜)
3、啟發幼兒一同分享，品嚐其他人的桔子