紅十字日主題班會教案
讓學生從小就認識紅十字精神人道、博愛、奉獻，下面是小編為您帶來的是紅十字日主題班會教案，希望對您有所幫助。
一、 活動背景
紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體，它的宗旨是：保護人的生命和健康，發揚人道主義精神，促進和平進步事業。我校的學生中有很多紅十字會的成員。可以利用這樣的契機，對學生進行人道、博愛、奉獻的紅十字精神的教育。
二、 活動目的
1、透過本次主題班會，使學生深刻理解人道、博愛、奉獻的紅十字精神。
2、透過本次主題班會，使學生認識到應該從平時的實際生活做起，從小事做起，踐行紅十字精神，做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。
三、 活動準備
1、邀請相關老師參加活動。
2、準備急救演示比賽道具以及小紀念品
3、編輯文稿，排練節目。
四、活動過程
一）活動基本情況
1、時間：
2、地點：
3、班主任：
4、主持人：
5、參與者：
二）活動程式
1、主持人：
男：首先，我們在這裡給大家講一個故事。
女：這是一個關於博愛的故事，一個關於奉獻的故事，一個關於人道的故事。
女：故事發生在一間寂寞的病房，病房裡住著兩個病人，一個是老人，一個是小夥。他們都是重病患者。深秋了，樹枝枯萎，黃葉翻飛，每每落下一片樹葉，小夥子眉頭就皺緊一分，悲哀的神色也隨之加重一分。老人也看樹葉，不過，葉子掉下來的時候，老人的目光裡盛滿的是慈祥、是希冀。老人儘管一天天消瘦下去，但那精神、那氣度卻分明讓人感到他對生命的執著追求。在秋風的掃蕩下，樹上終於只剩下最後一片葉子了。
男：“等最後一片葉子掉下來，我的生命也就走到了盡頭。”小夥子悲哀地說。
女：“不會的，樹葉一定會掛在樹枝上。”老人堅定地說。
男：第二天，小夥子醒來，老人不見了，窗外，那樹葉還在，一天、兩天……很多天過去了，那樹葉依然獨立枝頭，彷彿向世人宣告它的頑強。這極大的鼓舞了小夥子生存的勇氣。一個月後，小夥子病癒出院了，他想起了那給他力量的樹葉，於是他來到樹下，他這才發現那樹葉不是長在樹枝上，而是有人刻意綁上去的。
女：不用說，那葉子是老人綁上去的。
男：朋友們，人生難免意外和挫折，但是“人間處處溫曖在，世界遍種十字花”。我們甘願承擔弘揚紅十字精神的神聖責任，付出積蓄已久的真摯的愛，付出綠綠的幼稚，付出皎皎的天真，付出殷殷的血絲，付出斑斑的白髮。
女：朋友們，時代需要博愛，人民需要人道，祖國需要奉獻！在這裡，我們真誠地希望，每一位有志於紅十字事業的朋友們，用“博愛、奉獻、人道”精神去點燃每個人生命的明燈。
合：×××班級《人道、博愛、奉獻——紅十字精神在我心》主題班會開始。
男：同學們，請大家看多媒體展示，看到這個鮮紅的“+”大家想到的是什麼？
活動一：說說紅十字標誌的含義。
結論：紅十字標誌是國際人道主義保護標誌，是武裝力量醫療機構的特定標誌，是紅十字地的專用標誌。
2、主持人：
男：朋友們，彼得？沙法說過這樣一句話：“能為拯救他人生命而奉獻自己的力量是一件多麼莊嚴而崇高的事”。面對意外的發生，你是否想過您的一雙手可以救人，你會用正確的急救方法自救互救嗎？
女：我們的急救員今天都是有備而來，一場激烈的現場急救演示大比拼即將開始。
活動二：現場急救演示比賽。（簡單比賽，不如包紮等）比賽後為獲勝者頒發小紀念品。最後請醫務室老師指導正確的包紮方法。
3、主持人：
男：朋友們，在困境中，你離不開他人的幫助！在艱難中，同胞需要你的
救助;學急救，不光為自救，更為互救，為發揚“人道，博愛，奉獻”的紅
十字精神，請欣賞詩朗誦《愛心奉獻，真情無限》。
活動三：詩朗誦《愛心奉獻，真情無限》
愛心奉獻，真情無限
a：浩瀚無垠的`宇宙中，人類只擁有一個家園，滄海桑田的歷史中，你我只擁有一次生命。
b：珍惜生命、善待生活，和諧共存、仁愛互助，不僅是中華民族的傳統美德，更是全人類共同的心願。
a：在艱難中，同胞需要您的救助;在困境中，你也離不開他人的幫助！
b：生命需要關愛，社會需要奉獻。於
是——就有了不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔，惟願真愛長伴人間的志願工作者;於是——就有了是席捲全球、不受時空、種族、性別、年齡、職業限制的志願服務運動。
a：夢中的天堂實在遙遠，現實中的樂園卻能在你我的手中——開拓！團結互助，奉獻愛心，這才是真正有意義、有價值的人生。
b：我們共有一片藍天，都有同樣的愛心，請——加入志願奉獻者的行列吧，有真誠和善良相伴，生命不會寂寞！
a：讓我們共同努力，以微笑和關愛，播灑歡欣和希望，以溫暖和無私，傳播友情和愛心，共同濟危扶困，讓志願奉獻者的愛心播灑得更廣闊、更深遠，讓生活更加美好！讓世界更加美麗！
合：愛——在心中，路——在腳下！志願奉獻的旅程中，有我們與你同行！
4、主持人：
男：同學們，其實，在我們的校園裡，有一批活躍在我們周圍的“小紅帽”，那就是我們學校的志願者活動，這些志願者們用他們的實際行動踐行著紅十字精神。下面我們就來看看他們為我們都做過些什麼？
活動四：展示學校志願者活動成果。
5、主持人：
女：同學們，看到我們周圍的同學這麼踴躍地參加志願者活動，而且獲得了這麼豐碩的成果，你能夠為學校、為社會做些什麼的？
活動五：學生談感想。
6、主持人：
男：下面請班主任講話。
活動六：班主任講話。