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考試作弊檢討書

考試作弊檢討書範文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中犯錯誤以後,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試作弊檢討書範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試作弊檢討書範文1

親愛的班主任,敬愛的x老師:

  我是xx中學高二14班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

  關於此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

  我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支援,讓我在今後的學習和生活中,擺脫壞習慣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔 。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定採取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文2

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學校相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次資料庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

  如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫,鬆懈了作為一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛鍊不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥倖心理。如今我們都是大人,倘若說對於考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場裡響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至於觸發僥倖心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書範文3

尊敬的老師:

  我是XX班的,由於今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

  我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

  作為一名學生,應該好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

  長時間對自己的放任,使我養成了鬆散的壞習慣。今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自己犯了多麼嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以後,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,並保證以後一定認真學習,好好考試,絕不再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

考試作弊檢討書範文4

敬愛的老師:

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期中考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。透過事後老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

  現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文5

  在考試的時候我將小紙條扔給同學,幫助他人作弊,結果不慎扔的太遠,被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的`嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了班級的形象。

  我對於考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以後時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之後,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,並小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯!

考試作弊檢討書範文6

敬愛得老師:

  在此,我誠懇地向您檢討我得錯誤行為,希望能得到您得原諒。在月考得時候,我看了旁邊得同學得答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他得試卷。透過事後老師得教育,我自己得反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤得。

  這樣做破壞了考場得紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅得,只要是違紀,都是不應該得。

  其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對得。如果我真得想要獲得好成績,應該是在考試之外得時候認真刻苦得學習,而不是去看被人得答案,考場上得這種行為,一方面是一次性得,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良得考試習慣。

  所以,這樣做真得很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進得地方.

  現在我真得很慶幸老師能及時地發現我得問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正得大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這裡,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大得進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確得道路前進,謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊檢討書範文7

尊敬的XX:

  在考試中,本人由於想透過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來透過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  XXX

  年月日

考試作弊檢討書範文8

  您好!

  我在給您寫這份檢討書的時候,心裡是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學習生活裡保持一個良好的學習狀態,而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實,所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發現,這才杜絕了我的僥倖心理。

  作為一名初三的學生,我即將面臨著中考,這對於我來言是一次格外重要的考試,關乎到了我未來的走向,所以老師和家長們都格外地緊張,希望我們能在初三這一年好好地學習,哪怕成績不太好,也得在這一年裡拼一把。這種緊張的學習氛圍讓我有點適應不過來,畢竟老師的教學速度越來越快,而且在難度上也遠超初一、初二,這讓我一下子就有點在班上掉了隊,原本在班上的排名還是處於中等偏上的,可到了初三後,我的成績卻排在了班級裡的下游,所以老師和家長也很是著急,希望我能及時調整好狀態,所以我的壓力是越來越大了。

  在一次又一次的班級考試後,我的成績雖說慢慢有點好轉了,可還是不夠看,按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的,看著那些排名在我前面的同學,我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來後,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試裡,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌裡面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心裡面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當我暗中得意時,我的背後突然伸出了一隻手,並把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,並且還在辦公室裡面接受了數位老師的批評教導,這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以後再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子裡,我會用盡全部的精力到學習中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文9

尊敬的老師:

  我錯了!

  我由於在英語考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:您的學生

  時間:20X年X月X日

考試作弊檢討書範文10

  尊敬的安老師和同學們:

  我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧,高中三年的時光都能平平淡淡的渡過了,如今才來到大學三個月。我卻不得不為自己所犯下的低階錯誤而寫下這份檢討書,以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調,全班同學不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。

  對於自己所犯下的重大錯誤而造成的負面影響,我也深刻的認識到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,影響了老師的正常工作,在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人犯下的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級的紀律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學有一個很好的學習環境而請出外班同學,做出這樣的決定,用心良苦,我卻沒能體會到老師的用心感到很慚愧。

  再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識,來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。來到大學之後,瞬間感到自己像斷了線的風箏,沒人去管,隨風飄蕩。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學習放在一個正確的位置上,正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。其實音樂欣賞真的很不錯,能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學習,欣賞一下音樂真的很不錯,只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學習態度。

  如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步認識到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的態度,這還需要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。那麼,四年後的我將一無所獲。現在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最後懇請老師的原諒,也希望每個同學都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!

考試作弊檢討書範文11

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有在假期裡面認真的去把網課給上好,導致自己對於開學的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就採用了作弊的方式,想要拿到好的分數,我這樣的行為是很不好的,我也是要認真的來檢討。

  這次開學很遲,我們也是在家裡上網課,也是不會耽擱學習,但是也是由於沒有老師一直的監督,我也是鬆懈了,父母也是要去上班,家裡也是隻有我一個人,上課的時候,雖然開著影片看老師講課,但是我自己也是會發呆,吃東西,上課的時間沒有認真的去學好,也是導致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時候,我也是發現很多的知識點,我並沒有那麼的熟悉,雖然學過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監考的老師及時的發現,而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的確很糟糕。

  但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應該,成績不好,可以及時的去補救,只要自己以後認真的去學就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養成了習慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那麼就不會認真的去學習了,也是會導致自己成績越來越差的,老師及時的發現,也是讓我明白,這種行為是不可取,並且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那麼糟糕,但也是由於我沒學習好的原因,如果當初在家裡的時候,能認真的來學習,把課本的知識給學到,考試的時候自然也是不會擔心那麼多了,而是會認真的考好,即使成績沒那麼的理想,那也是自己真實的一個水平,而不是虛假的。

  老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以後不會再犯了,會認真的去把知識學好了的,回到學校,我也是會在老師的監督下,搞好學習,也是以後要逐漸養成自主學習的一個習慣,讓自己能即使沒老師監督也是認真的學,那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收穫,老師,我也是會爭取在下次的考試裡面,去盡力的考好,展現出自己的真實水平,而不會再作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文12

尊敬的老師:

  您好!

  現在都已經是高三學生的我竟然還出現考試作弊的事情,我自己也是對我很失望。我實在想不起來當時的我是那樣糊塗,竟然還會出現這般的問題。事後我也自己去想了很多的事情,當然我更是清楚地明白了自己接下來應該要努力的方向。

  在這次的考試中,我還未做好自己身為學生應該做的,我為我的行為向老師道歉,並且我也願意承擔一切的罪責,但是我也想了很多,明白自己接下來應該要做的事情。對於當時我在考場上作弊的事件,我也不會為自己辯解,畢竟我是真的做了,但是如今的我已經為自己感到後悔,更是明白自己當時的做法是相當有問題的。在對自己進行分析之後,我也是明白自己身為學生唯一的目的就是將學習搞好,而我不僅沒有做好這一點,還想要用投機取巧的方式來欺騙他人。在我想明白這一點之後,我才想明白自己有更多的地方都是需要更多地去努力的。

  在得知考試時間之後,我的內心相當的慌張,畢竟之前我沒有將自己的心思都放在學習上,更是沒有認真去完成自己的學習任務,所以才會想到如此不好的行為。再加上在考試中我實在沒有辦法做出題目的答案,於是才選擇了看向其他同學的試卷來讓自己能更好的完成試卷上的題目。當時的我實在太過於糊塗,並且完全都沒有去設想這件事情的後果,搞成如今的這般模樣也是我自己的過錯,所以我會承擔自己的一切罪責,就希望我還是可以換回老師對我的信任於肯定。

  從發生的事情上,我已經完全的知道自己身為一名學生應該做和不應該做的事情,而我更是會想各種的方式來嚴格管理和要求自己,我想那些我自己曾經沒有對自己有任何管束的行為,都會在之後的生活中有更多的進步空間。在之後的每一天的學習上,我都會盡力讓自己在工作崗位上做好自己的事情,當然重點是我的學習。

  從我這次在考試中出現的不好事情,我更能夠知道自己身為學生最應該完成的東西,想來想去我都是應該要為自己列一個較為仔細的目標,這樣才能夠更好的讓我自己去完成我應該要做的事情。對於我自己的學習,我更是會加倍的投入,讓自己可以在學習上學到更多的知識,讓自己可以在每天的學習中不斷地成長。

  這次考試作弊的事情將會是我這輩子的警醒,讓我明確在以後的生活中我更應該要努力去完成每一件事情。當然我更是不會再做出任何的壞事情,讓我在以後的生活可以更好地去生活,去收穫更多的精彩與快樂。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書範文13

尊敬的:

  您好!

  我由於在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到犯的的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關係很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

  魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,透過考試來看我們那裡學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文14

尊敬的老師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

  請老師再給我一次機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊檢討書範文15

尊敬的XXX:

  在數學考試中,本人由於想透過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來透過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想透過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完後主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

  我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由於我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

  總之,們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任並寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。