檢討學生的檢討書範文錦集6篇
在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的檢討學生的檢討書6篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的XX：
昨天，因為我作業沒寫，怕我被老師罰，於是說謊話說寫了作業，忘記帶了。
我從開學到現在很少不寫作業，只有昨天，我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包裡，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻，我的
大腦裡曾經閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規範中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的汙點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇於承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最後一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的班主任：
我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學，給班級形象造成了負面影響。
回顧錯誤，我今天上學穿了一套貓王的服裝來上學，引起了全班同學與隔壁班的注意，給班級榮譽造成了極大的衝擊。
現如今，面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學，更加對不起自己父母。我這樣的瘋狂的追idol與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：
第一，我要當面向受我影響的同學做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。
第二，我要撕毀這件奇裝異服，並且將之丟進垃圾桶，以表達我悔改的決心。我並且發誓今後絕對不再奇裝異服來上學了。
第三，我要從此次錯誤當中吸取充分的經驗教訓，並且以我實際錯誤給大家做出警示。
最後，我希望求的老師與同學的原諒，因為我是真心地想要做出悔改了。
此致！
檢討學生的檢討書 篇3
寫在前面的話：早晨七點，外面寒風呼嘯。雖然我知道被窩是埋葬青春的墳墓，但我還是果斷地選擇了埋葬青春。約莫一個小時後接到輔導員的電話，讓進辦公室一趟，後事不必多想，教育和檢討是必須的程式。於此，我將大學裡的第一封檢討認認真真的寫下，以警示自己埋葬青春的代價，同學們引以為戒。
尊敬的C老師：
首先，我為今天犯下的錯誤表示深刻的悔過。我覺得非常愧疚。為此，我寫下了這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及今後儘量不再曠課的決心。
早在我踏進大學的校門，（應該說早在我幼兒園時期開始），老師就已三申五令，一再強調，全校學生不得曠課。但是也總是聽大學裡的學姐學長們說，沒有曠課的經歷是不完整的大學。所以我蠢蠢欲動的萌生讓大學完整的想法已經很久了，今天付諸於行動。萬萬沒想到運氣太差，第一次就被您逮住了。
但是關於今天曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這個樣子的：昨晚看課外書看過頭了，2點過才睡覺。當然這課外書不是淫穢色情讀物，是在圖書館借的《20世紀西方哲學》，我對此稍有興趣，看的投入，所以沒能把握住按時就寢的時間。而早上的兩節高數是在八點開始，我覺得不是每個人都適合學高數，就像不是每一種牛奶都是特侖蘇一樣。當我實在是眼睛睜不開，太過疲倦了，索性也就曠課了。
曠課是不正確的行為，我已經深刻認識到，但我想就此深入自己的錯誤進行認識，我將自己的認識歸結如下：
NO1：思想上的錯誤。
我對於自己不感興趣的課程，特別是高數（我一直認為宇宙中有兩個奧秘難以弄懂：一是女人，二是高數）。我以為高中畢業就不再會接觸數學了，因為我確實聽不懂高數的大多內容，那感覺就如同霧裡看花一般。但是對於這一點我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。我不感興趣的課程也必須去學習，學校開設的每一門課程都是有道理的，我們作為21世紀大學生，應該全面發展，不侷限於自己感興趣的事情上。
NO2：行為上的錯誤。
我不應該無故曠課，對於這一點，是很明顯的錯誤。這個錯誤在一定程度上是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也擔心。如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那麼老師對其他同學的教課質量就會受到或多或少的影響。所以，這不僅是對老師的不尊重，也是多大多渴望得到知識的同學的不尊重。
NO3：對校園文化和自己影響上的錯誤。
我的曠課如果沒有遭到處罰，就很有可能讓更多有曠課想法的同學做出這種不理智的行為，影響整個校園的健康文化建設。另外，曠課了以後沒有學到自己本該學到的知識，這也是一大損失，特別是在這快要臨近考試的時候曠課，更有極大可能錯過老師所提及的考試重點內容。
對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，以後在學習生活中，我會提高自己身的紀律性，提高自己的思想覺悟，好好學習，培養自己廣泛的興趣，儘量不讓自己失望，儘量不再幹這既不利己也不利他的逃課行當。但是這以上認識我認為還有些膚淺，就像是一座浮在海上的冰山，我只是描繪了其露出海面部分的雄偉壯觀，忽略了它在海面以下更為廣闊，複雜，隱秘和富有活力的更巨大部分，但是忽略並不等於不重要。我認為大學是一個大眾教育的環境，應該培養各個學生的特色。我們已經被九年義務教育咬斷了自己最尖銳的部分，最具特色的部分。到了大學，應該給我們提供充分的養分讓我們發展自己的特色，個性。
早在19世紀的德國哲學家尼采就已經提出“那種企圖按照某種目的鑄造人的天性的想法是荒謬的，不可能實現的”觀念。在尼采看來，凡是有生命的地方，就有權利意志。而權利意志就是追求意志和創造價值的驅動力，它意味著要追求自己的權利，利益，乃至於發展，擴張自己的意志。人的本質是未定型的，人類可以自己有的創造自己的本質。
所以我認為，對於逃掉自己不感興趣的課程根本就不是錯誤。再如像尼采倡導是生命力要強的，不斷創造的人生，要人們敢於鬥爭，敢於超越，敢於成為強者，敢於發展自己，強調“成為你自己。”不在壓制自我，而是發展自我。
大學就應該是一個吸收各種個性，並發展各種個性的自由環境。而且這種自由並不矛盾，我們是在不損害他人利益的條件下發展自己。一切哲學的根本都是探討人生的價值，雖然還輪不到我來說人生的價值是什麼。但是我知道，人的價值最根本的體現就是在其體現的過程中，不痛苦，不壓抑。也就是說，對於自己喜歡的事情，無論怎樣都可以好好發展，對於自己不喜歡的事情，無論如何也堅持不了。好比強扭的`瓜不甜一樣。所以，任何制度都不應該對人本性向善的追求有任何壓制。雖然我知道這種按照自己內心生活，追求個體自由的理想還需要人類緩慢的進化才能得以實現，但是認識到這種理想的存在也是很有必要的哦。
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
我是你的學生：xx。今天我就吸菸行為寫下這份檢討書。
吸菸危害健康，不利於青少年的成長的，雖然我吸菸的時候並沒有感覺到什麼太大的不適，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次，作為一個在校生而言，我的吸菸行為實在愧對於學生這個代名詞，要做一個新世紀人才，從小就要嚴於規範自己的行為，所以這種行為實為愚蠢。再次，吸菸也有害身邊人的健康，對於受到過我危害的同學，我深感愧疚，而且吸菸對於學校的工作管理，也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸菸，損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁，吸菸過量會得肺病，肺結核，還會導致死的早，每個煙盒上都會寫著“吸菸有害健康”六個大字，我這樣做實在對不起親愛的同學，親愛的父母，還有關心我的老師，這樣做實在有愧於心啊! 老師嚴禁我抽菸之事，實乃關心我的健康，我的幸福!雖然別人說，我被管得太嚴，但我不這樣想，我想老師這樣做是為了我的健康，我的未來，實在是我的幸福啊!人生在世，知己難逢，但一好的老師更加難求。 老師要我戒菸之事，我今後一定謹記於心，一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改，我也要改掉，記得有這樣一段話：“栽種思想，成就行為，栽種習慣，成就性格，栽種性格，成就命運。”為了我的未來，我一定要改掉陋習。
我知道，對於學生，不吸菸是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯! “ 人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證，我肯定不會在抽菸了。
本人做出以下保證：
1. 堅決不在學校吸菸。
2. 願意接受同學的監督。
3. 如果有吸菸行為願意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證：以後絕對不會抽菸，請老師相信我。
檢討人：xxx
時間：20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的教務處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴重違紀違規錯誤。
此時此刻，面對錯誤，我想已經不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑，在同學當中樹立了不良範例，給班主任老師帶來深重的困擾，並且危及到了班主任老師的飯碗。對此，我感到十分愧對於大家，請大家容許我表達我最誠摯的歉意：非常抱歉，大家!
透過深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，並且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足：
第一，我須重新認真審視《中學生日常行為規範》以及《中學生考試規範紀律》，就找人代替我考的錯誤做深刻反省，寫出錯誤發生過程的細節，個人心理等方面存在的偏差，給自己一個警示。
第二，我必須坦白、坦誠地交代犯錯細節，向校方提供重要資訊，大程度地減輕我的錯責。並且，希望我的供認能夠給校方杜絕代人考現象起到作用。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，以個人實際經歷告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍!
最後，希望領導不要開除我，給我一次改過自新的機會，我願意接受領導、老師、學生的監督，認真學習，天天向上，再不做任何有違校規校紀的行為了。
此致
檢討學生的檢討書 篇6
劉老師，對不起，沒有及時的給您交那兩道題，但在這裡，也請劉老師聽一聽我為什麼沒有交作業的原因：
下了第二節課以後，我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學生檔案”，我們大課間的時候沒填完，回教室的時候，英語老師已經開始上課。下了這一節英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續填寫“學生檔案”，填完了以後，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節課傳統沒有上，等到回教室，他們已經放學了，教室裡就剩下韓金陽等幾名同學，我心裡也挺著急，我知道還要給數學老師交上兩道題，就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來，剛剛到了西樓大廳，合唱團的同學就火急火燎地跟我說快去合唱，來不及了，然後我就趕了過去。（也就是說，上午的時候我並不知情要去合唱）
老師，我知道，我的一時疏忽大意給同學們和您造成了損失，以後，我一定不再犯這樣的毛病，有事的時候跟劉宗翰說一聲，讓他替我來收。王楠自己收作業還收的那麼好，我有劉宗翰協助還收不好作業，在這裡，珍珠同學向老師提出一個請求：以後不管做什麼事情，請不要讓劉宗翰同學協助我，因為：
1、我想自己把事情做好，看看我到底能做到多好
2、我做錯了事情應該我自己承擔，不應該讓劉宗翰同學也一起寫檢討書，請老師滿足。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日