2022年教師節分管領導講話稿（通用19篇）
在不斷進步的社會中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的2022年教師節分管領導講話稿（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節分管領導講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來了第xx個教師節。在此請允許我代表學校黨政領導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工緻以節日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子裡對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工緻以最真誠的祝賀!
剛剛過去的一學年，拼搏與收穫同在，付出與回報並存。學校秉承立德樹人樂育樂學的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園;以課堂教學改革帶動課程改革，以課程改革促進教育教學質量的提升，大膽實踐合作型學習小組教學模式，教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量穩步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業是神聖的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教育是一門科學，科學的價值在於求真;教育是一門藝術，藝術的活力在於創新;教育是一項事業，事業的價值在於奉獻
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落後;我們的老教師們，老當益壯，奮鬥不息，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這裡我衷心的向大家道一聲：辛苦了!
播種理想收穫成功，播種勤奮收穫未來!只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發揚銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先的鬥志，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我們中學新的輝煌!
祝全體老師節日愉快，工作順利!
謝謝大家!
教師節分管領導講話稿2
尊敬的老師們、同志們：
三尺講臺，潛心教書育人；一生耕耘，孕育技能人才。在這收穫與希望的季節裡，我們迎來了第xx個教師節。我謹代表學院向辛勤耕耘在學院各個崗位的教師、教育工作者，向歷年來為學院建設發展做出貢獻的退休老同志們，同時向長期默默支援學院工作無私奉獻的全院教職員工家屬們，致以節日的祝賀和崇高的敬意！
20xx年，學院以高水平技師學院建設為中心，積極補短板、強內涵，創新發展，各項工作再上新臺階：
一、國際合作辦學規模擴大，國外就業成香餑餑
繼開設中德、中英、中美、中加、中澳、臺灣課程班之後，今年，學院又與馬來西亞吉隆坡大學達成合作協議，開辦中馬飛機維修師班，新增中德（中美）口腔與醫學技術等2個專業，國際合作辦學在校生2600多人，專業達26個。上半年，228名中德合作班學生100%透過第三屆中德班ihk結業考試，89名中英班學生順利透過第四屆中英班asfi一級、二級職業資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產業技能證書；10名中德班畢業生作為機電師已入職德國薩克森州卡門茨戴姆勒全資入股的子公司25名透過面試的中德班學生於今天出發前往德國就職；2批22名師生赴臺交流學習。
二、加強內涵建設，多渠道提升教育教學質量，擴大學院知名度
（一）深化校企合作，構建“校企雙制”體系。上半年，學院成功參展20xx年東莞市（第十屆）校企合作洽談會，再添優質夥伴，攜手知名企業共育技能人才。目前，學院共與374家優質企業簽訂了校企合作協議，達成校企合作，其中世界五百強企業14家，市倍增企業43家。學院還為深度合作企業申請東莞市職業院校定點實習實訓基地，已推薦廣東正業科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業院校定點實習實訓基地”並授牌。
（二）狠抓教學質量，提升教研成果。繼續推動一體化課改和督導工作。在第一批11個專業一體化課改的基礎上，學院組織開展修訂和完善第一批課改試點專業成果，成功申報開設機電一體化技術、數控加工（數控銑工）、模具設計與製作等三個全日制技師層次專業，成為廣東省首批全日制技師層次培養試點院校之一。同時，加大師資隊伍建設力度。組織開展了校本教師培訓54項1749人次參與，外出培訓48項126人次參與；
開展21個專業教師職業能力競賽，271名教師參與，有效鍛鍊和提升了教師的職業能力。開展成果評比與報送141項，其中報送部省級32項（獲獎22項）、市級18項（獲獎未公佈）、院級91項（獲獎46項），20xx年度院級教研立項課題申請16項，批准立項11項；申報20xx年省級課題2項，準備結題1項；成立思想政治教研室。
（三）鍛造技能精英再創佳績。今年上半年學院組織師生參加13個國家級競賽專案均獲獎，一等獎4個、二等獎5個、三等獎5個、優秀獎5個；省級3個專案均獲獎，一等獎5個、二等獎3個、三等獎3個；市級2個專案均獲獎，一等獎1個、優秀獎3個。學院學生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎，學院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰賽機電一體化專案金牌，學院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙專案、數控銑專案翻譯，助力第45屆世界技能大賽數控銑專案奪金，莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。
（四）開拓渠道，建立健全職業培訓體系。學院堅持兩條腿走路，在做好全日制技能教育的同時積極開展“一鎮一品”產業人才技能提升培訓、退役軍人技能培訓、“強師工程”師資培訓、syb創業培訓等多渠道、多方法開展職業培訓，擴大職業培訓規模。上半年，培訓鑑定人次達1.2萬。
（五）加強院際交流，提升學院的知名度。上半年，寧波市政府、保定市人力資源和社會保障局、九龍縣人力資源和社會保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業技術教研室、中國成人教育協會現代技工教育培訓聯盟、寧波職業技術學院、江蘇省常州技師學院、天府新區通用航空職業學院、順德職業技術學院、博克家居製品有限公司、西門子（中國）有限公司等77家單位先後來院或調研或交流。全國人大常委會副委員長張春賢於5月9日率全國人大常委會就業促進法執法檢查組到學院檢查指導工作，對學院辦學給予高度肯定。學院先後被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓基地”，成為“粵菜師傅·少年廚神”聯合專案總顧問單位。
（六）、學生就業企業“哄搶”，招錄新生再創新高
20xx校園招聘會吸引了來自東莞及周邊地區288家優質企業來院招錄頂崗實習生。經統計，今年來我院招聘畢業實習生的優質企業高達351家，其中世界五百強企業有20家、上市企業、倍增企業112家，他們共提供10058個崗位來爭搶我院3020名畢業實習生，企業提供的崗位數與學院頂崗實習生之比約為3∶1（其中智慧製造類用工需求達4500多個，而學院智慧製造技術畢業實習生817人，比例高達5∶1）。今年九月，學院迎來20xx級4232名新生，在校生12800多人，國際合作班學生2600多人，高技生佔比98%。
歷經風雨見彩虹。東莞市技師學院已實現了第一次的跨越式發展，正式進入二次跨越工程！接下來，學院將圍繞既定的目標，以高水平技師學院建設為中心，補短板、強內涵，創新發展，爭取各項工作再上新臺階。“我們都在努力奔跑。”讓我們繼續以更加飽滿的姿態，齊心協力，團結拼搏，辛勤耕耘，與時俱進，為打造全國一流、世界知名，技工教育的“清華”、“北大”而努力奮鬥！
最後，再次祝願全院教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師節分管領導講話稿3
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節裡，在全區深入開展創先爭優活動之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝教師節。首先，我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工緻以節日的祝賀！向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意！向關心、支援教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界，表示最衷心的感謝！
回首過去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支援下，全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全域性，堅持發展和建設“兩個提速”不動搖，以效益為中心，以環境創新為切入點，重點推進農業產業化經營，突破性發展民營經濟和開放型經濟，農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。
教師是人類靈魂的工程師，教師的職業崇高而神聖。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上，受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍，我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，繫於教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區，把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依託，狠抓一箇中心”的總體發展思路，提出了加快發展、富民強鎮，率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實，歸根到底要靠大力發展教育事業，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務，我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯後於經濟社會的發展，尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿足建設經濟強場的要求；內部管理體制改革還有待於進一步深化；辦學條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全域性和戰略的高度，充分認識加快教育發展的重大意義，切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時，形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進一步增強加快發展的責任感、使命感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者；積極擔負起發展先進文化的重任，做先進文化的弘揚者；牢固樹立教育為人民服務的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。
教師節分管領導講話稿4
尊敬的各位教師：
今天，我們在這裡召開座談會，慶祝第xx個教師節，同時將迎來中秋佳節。在這裡，我代表學校支部、行政，向xx小學全體教職工緻以誠摯的節日問候！向關愛xx小學的各位領導表示衷心感謝。
一年以來，xx小學領導班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個校園建設理念”“德育安全並舉，教學是中心，質量是生命線,特色發展是方向”的辦學思路，充分發揮領導班子的集體智慧，以“務實求真、團結進取”的優良傳統，在一年來狠抓了學校內部管理、行風建設和校務公開，全面推進素質教育，充分調動全體教師積極參與學校管理，努力提升辦學水平，，圓滿地完成了全年度的各項工作，把全校的教育教學工作推向了一個新的層次。
我們深入待續開展“唱讀講傳書”的活動，成功建立了“平安校園”。學校十分重視和關心留守兒童。一方面學校健全關愛留守兒童制度，專人落實，注重實效。透過結對幫扶，解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨；透過一對一，多對一的輔導，解決留守兒童學習上的困難。另一方面，整合社會力量。先後有財經學院，文理學院，愛心聯盟，重慶福彩中心、重慶時報獻愛心。
透過大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作。去年，我們獲得了教學質量一等獎；語文學科教學先進獎。有一名教師評為區級優秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮”教書育人““師德標兵”模範稱號。有一人的優秀事蹟在區教委公開交流；教師撰寫的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎3人次；區級一等5人次；二等4人次等。
一年來，我們要特別感謝多年來一直給予學校大力支援的各級領導，沒有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心願；同時，真誠地感謝全體教職員工，學校成績的取得，是靠大家同心協力幹出來的。
最後，再次祝願大家雙節快樂，閤家幸福。謝謝！
教師節分管領導講話稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
九月是一個屬於教師的季節。明天，就是第xx個教師節。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候！祝願你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節快樂！
教師節——這是一個令人激動而神聖的日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，可以是一句簡簡單單的話語，可以是自己親手製作的教師節卡片，也可以是良好的表現。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩！
現在請同學們看著你們的老師，跟我一起大聲喊出來：老師，您辛苦了！老師，教師節快樂！希望同學們明天遇到老師時，除了向老師問好，還要說一句“老師，教師節快樂！”
教師節分管領導講話稿6
老師師們、同志們：
今天是第xx個教師節。值此，我謹代表縣委、縣政府，向工作在教育戰線上的廣大教師和教育工作者表示節日的問候和崇高的敬意！並向在今年“三考”中取得優異成績，受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，郭書記對過去一年的教育工作進行了客觀回顧總結，對今後一個時期的工作作了全面的安排部署。縣委、縣政府認為，過去的一年，教育戰線上的廣大幹部、教職員工都付出了辛勤的努力，我縣的教育事業取得了長足發展。縣委、縣政府對大家的工作是比較滿意的，也是充分肯定的。縣委、縣政府感謝大家，全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書記講的積極向模範教師和先進集體學習，傳承優良的工作作風和矢志不渝的奮鬥精神。加快改革步伐，創新工作機制，認真抓好落實，為我縣經濟發展和社會進步培育更多、更好、更優秀的時代人才。本來尚書記是要來參加今天會議的，由於他有事來不了。這裡，我代表縣委、縣政府，代表縣委尚書記講五句話：
第一句話：百年大計，教育為本，抓教育就是抓生產力
毛主席曾經說過，“教育是國民經濟的一個重要組成部分”；鄧小平同志明確提出，“發展科學技術，不抓教育不行”；江澤民同志指出，“要優先發展教育事業”。三代領導人的論述，充分證明了教育事業的重要性。從人類社會發展的歷程來看，每一次產業革命和技術進步，都得益於教育事業的全面發展，都得益於有一大批高素質人才作為支撐。尤其是當今世界，科學技術日新月異，經濟社會飛速發展，已經進入了知識經濟時代。知識已經成為身份和財富的象徵。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。實踐證明，國民經濟和社會的競爭，歸根到底是教育的競爭，今天的科技成就，就是明天的生產力水平；今天的教育，就是明天的科技成就，就是後天的生產力水平和經濟實力。抓教育就是抓生產力，抓教育就是抓發展，抓教育就是抓經濟建設。我們必須真正重視教育，下大力氣抓好教育、發展教育，切實把教育放在優先發展的戰略位置，努力把我縣的教育事業推向一個新的發展階段。
第二句話：崇尚文明，尊師重教，關心教師就是支援教育
師者，傳道授業解惑也。教師是文明的化身，是知識的象徵。大家乾的是太陽底下最光輝的職業，從事的是人類最偉大的事業，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園桃李芬芳。教師職業崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業業、無私奉獻，承擔著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著為經濟建設和社會發展培養人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統美德，全社會都要大力弘揚尊師重教的社會風尚，確立“關心教師就是崇尚文明，關心教師就是尊重知識，關心教師就是尊重人才”的教育理念，尊重教師、理解教師，愛護教師、支援教師，從各個方面為教師創造良好的工作和生活環境，用實際行動支援教育事業發展。
第三句話：十年樹木，百年樹人，誰擁有人才誰就擁有未來
人才問題是個戰略問題。推進科技進步關鍵在人才，在於勞動者的素質。高素質的人才是最為寶貴的資源，經濟發展後勁的大小，取決於勞動者的素質，取決於知識分子的數量和質量，經濟建設、社會發展、科技進步都取決於人才。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發展的主動權；誰擁有人才，誰就能擁有光輝的未來。從我縣的發展來看，表面上缺的是專案、缺的是資金、缺的是技術，透過現象看本質，實質上缺的是高素質的人才。我們必須強化人才意識，在積極用好現有人才，引進外地人才的同時，優先發展教育事業，確立“以人為本”的教育理念，從基礎抓起，從娃娃抓起，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人和學習有活力、升學有實力、創業有能力、發展有潛力的新型人才，為全面推進我縣的小康建設大業提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。
第四句話：找準座標，定位人生，靠素質展示風采
8月20日，省委、省政府召開全省中小學人事制度改革工作電視電話會議，安排了全省中小學教職工減員分流工作，全省34萬名教師要精減分流5萬人左右，精減比例達15%。這意味著教育壁壘突破後，教師的鐵飯碗將徹底打破。省裡的這次改革是對事不對人，為我們提供了輕裝上陣，減負前行的大環境。就是要打破平衡求平衡，打破穩定求競爭，體現干與不幹不一樣，大幹小幹不一樣，幹好幹壞不一樣，貢獻大小不一樣。憑本事吃飯，靠貢獻拿錢，沒有人可以免費享用午餐，包括從事陽光下最神聖事業的園丁。當前，我縣機關事業單位的人事制度改革正在進行，也為這次改革的順利推進創造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過兩次改革，已經奠定了良好的基礎。大家一定要正確認識和對待這次改革，調整心態，端正態度，順應潮流，迎接挑戰，在改革中磨鍊意志、提高素質，接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段，不論改革的結果怎麼樣，只要大家選擇教師這個職業，就必須撲下身子，勤勉敬業，努力工作，做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路者。靠優良品質、靠自身素質、靠真才實學、靠無私奉獻，書寫創業史，鋪就成才路，用紮紮實實的工作和實實在在的業績回報黨，回報人民，回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家有能力，好好幹，就一定能夠得到人民的認可和社會的肯定。
第五句話：依法治教，以德興教，辦大教育推進經濟社會大發展
鄧小平同志曾經說過：“忽視教育的領導，是缺乏遠見，不成熟的領導，就領導了現代化建設”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號，真正把對教育的關心和支援落實到行動上，體現到工作中，千方百計保工資、保師資、保投資，切實加快教育事業發展。要嚴格依法治教，認真貫徹落實《義務教育法》和《教師法》，依法推進教育的規範化發展，依法實現教育的高水平運作。要堅持以德興教，以人為本，德育為首，德高風自清，風清民氣正，氣正百業興。要創新教育體制，增強辦學活力，學會多腿走路，實行多元籌資，積極鼓勵社會辦學，大力發展民營教育，動員全社會，興辦大教育，透過教育的大發展推動經濟的大跨越。
我就說這麼五句話。衷心希望大家能以這次會議為新的起點，認清形勢，開拓奮進，以賽跑的速度抓工作，以拼命的幹勁抓工作，以爭第一的精神抓工作，以對黎城人民、對黎城子孫後代、對黎城未來發展高度負責的精神，帶著感情、帶著責任，撲下身子，真抓實幹，為實現教育事業和經濟社會的協調發展做出新的更大的貢獻。
最後，再次衷心祝願廣大教師節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福。祝願我縣的教育事業一年一個新臺階，一天一個新變化，蒸蒸日上，繁榮興旺！
謝謝大家！
教師節分管領導講話稿7
尊敬的各位教師：
大家好：
在這充滿喜悅和豐收的金秋裡，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工緻以最崇高的敬意!向支援我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師，將“9月10日”這個平淡的日子，變得偉大而神聖。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海裡更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。
為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裡的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
一年365天，你們為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。你們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中，記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景緻，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數次地被感動著，正是這些時時刻刻感動著我的同事們，在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢，讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語學校這幾年走過的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻’的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出，真愛就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學習和生活裡，認真餞行這句格言吧。
在教育成長路上，讓我們攜手並肩，不斷探討和學習，讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采，成就出個性鮮明的自我，真正創出一流的業績，創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最後，祝全體教師節日快樂，工作順利，生活幸福!
教師節分管領導講話稿8
尊敬的各位領導，教師們：
今天，區委區政府召開慶祝我國第xx個教師節暨表彰大會，這充分體現了區領導對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的深切關懷。值此歡慶之際，我代表全區教育工作者向區領導表示衷心的感謝！同時代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問候和崇高的敬意！向關心支援我區教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！
教書育人是崇高的職業，人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，兢兢業業，嘔心瀝血，無私奉獻，負重拼搏，與時俱進，為爭創省教育強區，實施新課程改革，推進素質教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們，你們都是全區教育的中堅力量，是全區教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認可，社會的讚賞，真是可敬可佩，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號！
回顧路橋教育，區委區政府把教育放到優先發展的地位來抓，不斷加大財政投入，校網設定日趨合理，辦學條件明顯改善，各類學校嚴格管理，從而使全區小學入學率、鞏固率均達100%，初中入學率達99%，三殘兒童入學率達98%以上。同時基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學質量不斷提高，在全市也位於前列。這些成績的取得，也凝聚著全區教育工作者的心血。
展望路橋教育，區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發展，率先實現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策，又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好，儘快建立師資、學生、管理三者並重的教育質量保障體系，建立以政府投入為主，社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎教育、職業教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發展。我們將進一步制訂好“十一”教育發展計劃，積極穩妥調整學校佈局，加快辦學標準化建設；進一步理順教育管理體制，強化學校班子建設，建立一系列制度，健全教育程式；進一步推廣深化課程改革、教育創新，穩步提高教育教學質量；進一步加強名師名校長隊伍建設，以培養名師和學科帶頭人為抓手，建設一支高素質的師資隊伍；進一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學校平安；進一步構建德育機制，滲透人本教育思想，開創德育新局面；進一步加強學習型機關和學校建設，樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師，路橋的教育發展任重道遠，黨和人民賦予我們教育工作者職責是神聖的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔起關愛學生、教書育人、為人師表的崗位責任，承擔起保護好、培養好、發展好學生的社會責任，承擔起培養人才的國家責任。並且要竭盡全力，加強專業知識、專業技能、專業精神的三大素質的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望：希望你們成為教師專業發展的帶頭人；希望你們成為高質量教育服務的提供者；希望你們成為教育教學的研究者；希望你們成為教師群體發展的專業引領者；希望你們成為教師發展學校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。並祝大家身體健康、事業有成、節日快樂。
謝謝！
教師節分管領導講話稿9
各位老師、同志們：
我們即將迎來了全國第xx個教師節。藉此機會，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會議的全體教師，並透過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今年以來，我鎮經濟社會發展態勢良好，經濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進投資超億元的專案xx個，房地產市場全面回升，城市化程序開創了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支援，市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注，世紀大道、高速公路連線線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快，龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。
教育事關大局、事關未來。教育興，則百業興。龍港建鎮十九年來，始終把教育擺在優先發展的位置，先後共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任並沒有減輕，我們將進一步強化對教育發展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學校辦學條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師，每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展，凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻，才有我們龍港今天教育事業的發展。
我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會各界的大力支援和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻，我鎮的教育事業必將得到更快的發展。
最後，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
教師節分管領導講話稿10
同志們、老師們：
今天，我們召開座談會，共同慶祝第x個教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神聖、光榮而又艱鉅的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。
今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這裡我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯絡起來，繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。
在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的`團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良傳統的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，著力進行管理模式、規章制度、執行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。
同志們，讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創輝煌。
最後，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節分管領導講話稿11
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
“金秋香風爽，築夢育棟樑”!在這個充滿喜悅和豐收的季節裡，我們共同慶祝屬於自己的節日——第xx個教師節。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動、豪情和振奮!請允許我代表全體教師向給予我們親切關懷的領導，表示最誠摯的感謝!向奮鬥在教育第一線的全體教師說一聲：節日快樂!
彈指一揮，八五至今，xx個教師節，xx年匆匆時光，xx年鮮花掌聲，三十年一關注期待，正如一代偉人恩格斯所說：“尊師重教是一個民族強大的表現”!更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們，使我們與學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮!從把教師作為一種職業，到把它當作一種事業，一種挑戰自我、完善自我的方式!其間的過程，有苦有樂，苦樂自知!是孩學生們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支援，讓我們日益成長為教育陣地上的中堅力量!
如今，我們是梯，偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的路，映著學生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽光，我們在教育的沃土上翻動犁鏵，我們在教育的征程中腳踏實地、開拓創新!“十年樹木，百年樹人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責任!教育需要我們去付出;教育需要我們去探究;教育需要我們去創新;那麼就讓我們從現在做起、從自我做起，從點滴做起，更新教育觀念，適應新形勢需要，積極開展創新，提高教學質量，以高度負責的精神、愛崗敬業、教書育人，真正做到“學高為師，德高為範”!無愧於人民教師的光榮稱號!無愧於社會對我們的殷切期望!尊敬的老師們，會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海!過去的成績已經成為歷史，未來的輝煌要靠我們重新書寫!讓我們攜起手來，在以趙校長為核心的學校領導班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫一首青春的讚歌!為漯河高中美好的明天貢獻自己最大的力量!
教師節分管領導講話稿12
尊敬的教師和家庭代表：
下午好！
今天，我們齊聚一堂慶祝教師節。在此，我謹代表學校向全體教職員工緻以誠摯的問候！向今天受到表彰的優秀教職員工和模範戰士表示熱烈祝賀！我要向今天前來觀看大會並獻花的優秀教師和模範士兵的家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
春天種了三千個桃李園，秋天果實累累。在過去的一年裡，我們積極踐行“育人成才”的辦學理念，切實貫徹落實，盡職盡責。荊門市有以沈晉中為代表的默默無聞、敬業的優秀教師，以龔俊平為代表的鐘祥市有以兒子般奉獻、熱愛生活的優秀教師，張紅梅有以生活為基礎的鐘祥市愛人育人的優秀教師，以寇彥勤為代表的善於管理、勤勞執著的管理標兵，以楊小英為代表的全力以赴、務實落實的教育標兵，以王明蘭為代表的紮根杏壇、投身教學的教學標兵，以黃曉玲為代表的服務標兵，追求完美的服務標兵，以劉賢超為代表的愛家學校，無怨無悔的奉獻典範，羅南是教育界一顆敢於追求、不斷完善的新星。在這裡，讓我向你致以最崇高的敬意！
我還想借此機會感謝教學一線的所有老師。你和晨星一起升起，和月亮一起回來，把桃李撒向祖國的各個方向。是你使學校的社會聲譽逐年提高。我要感謝教務處、政治教育處和教學部的同志們。你耐心細緻，一絲不苟地處理複雜的事務，讓學校的教育教學正常有序。我要感謝學校辦公室、後勤辦公室和工會辦公室的同志們。無論得失，你都熱情體貼。是你們為學校的教育教學提供了堅實的保障。你是師簫的脊樑和支柱，你是師簫的驕傲和驕傲！沒有你無私的奉獻，就不會有今天的小繁榮。請讓我真誠地說：同志們，努力工作！社會的發展對我們提出了更高、更新的要求。如何構建一個穩定和諧的中鄉真小是擺在我們面前的一個現實問題。下面，我想提出三點意見：
第一，加強師德修養，提高職業道德素質
建設一支師德高尚、敬業奉獻的教師隊伍，直接關係到教育教學質量的提高。每個老師都應該嚴格要求自己，以身作則，以身作則。言行應被視為學生的榜樣。如果你教學生遵守紀律，你就不能在課堂上拿起手機打電話。如果你教學生努力學習，你就不能在工作中溜走。如果你教學生團結同學，你就不能和領導和同事鬧事。每一位教師都應該熱愛和服務學生，平等對待每一位學生，把他們當作自己的孩子，讓每一位學生都能在教師的關懷下健康發展。每一位教師都應該把學校當作自己的東西，有忠誠教育的崇高境界，願意做一個階梯。每一位行政幹部不僅要嚴格要求教師，而且要善待教師，為教師提供優質的指導和服務，讓每一位教師為學校盡最大的努力。中國教師孫燕霞和她的丈夫和妻子分居多年。她克服了困難，默默地工作。她的課堂成績有了顯著提高。數學老師寇惠蓉不小心摔了一跤，傷了腿。她只休息了一週。她又站在講臺上。後勤部副部長曾慶紅在夏天讓妻子住院接受手術。他只在床上照顧了她十多天，然後就去學校參加基礎設施專案的監督。水電工劉賢超（音）在夏季連續從事基礎設施專案監理工作。感冒後，他回到學校監督工作。謝先勤，一位道德教師，為了不給領導和學校帶來麻煩，幾次推遲了手術。他在暑假特別安排了手術。範松，一位患有腰椎病的科學教師，常年繫著腰帶，工作依然勤勉。王梅、張愛華、陸輝、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動為聯校順利進行做示範。關錦巖、鄧洪平、王光宇、張立軍等同志勇敢地肩負重任，重返管理崗位，為學校的穩定和諧發展提供了正能量。還有許多教師住在小房子裡，照顧學校。他們胸中有群體，但他們沒有自我。他們是我們200多名教師的代表和縮影。他們的行為是高尚師德的最完美詮釋，他們的行為是人生最寶貴的寫照。
第二，加強專業學習，提高教育教學技能
教學質量的穩步提高有賴於教師素質特別是教師專業素質的全面提高。高等教育，硬文憑和令人羨慕的職稱，但它不能教優秀的學生。一切都等於零。專業水平是指教育教學的能力。如果教師的專業水平不高，他們就永遠不會有高的教育教學質量。教育局今年將開始組織教師專業水平測試，希望所有教師都能在不羞辱小品牌的情況下取得好成績。因此，在公共和私人領域，我們必須加強學習，提高專業素質。
有人說：老師的知識是一桶水，所以他可以給學生一碗水。我欣賞這句話。蔣南翔先生說：教師不僅要成為一桶水，還要成為自來水和恆水。他們應該不斷地把新知識注入學生的心中。我被鼓舞了。一桶水、自來水和普通水似乎是合理的，但它們是不夠的。我們應該逐步教育學生會找到成長、提高和完善自己的水源。澆水是被動的、一次性的和短期的。尋找水源在很長一段時間內是積極有效的。坦率地說，這將有助於他們的終身發展。
第三，加強青年教師培訓，提高隊伍整體素質
青年教師培訓是學校發展的長遠規劃。學校將優先發展青年教師，為青年教師創造更加有利的發展條件和成長環境。徹底改進教師和學徒工的工作，重視教師在教學中的地位和班主任的地位。最近，學校將舉行教學和班級教師訪問，並在去年評估教師和學徒的有效性，使師傅有一些責任感，學徒有緊迫感。不斷加強對青年教師的指導。學校相關職能部門要加強跟蹤、傾聽、評價和指導，加強對各項要求落實情況的檢查，評價先進性，設定標杆，引導青年教師。本學期，我們將實施青年教師培訓專案，開展青年教師教學技能競賽，評選鍾祥實驗小學十大青年教師，儘可能為青年教師提供成長平臺，讓他們儘快脫穎而出！
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個職業，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，共同努力，團結奮鬥，為學校的穩定和諧發展做出貢獻！
最後，祝大家節日快樂！
教師節分管領導講話稿13
尊敬的領導、各位校長、老師：
“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節和時代裡，應該是我們每個人的人生幸運，我們應倍感珍惜。
一年來，我們在教育局和政府的正確領導下，有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的.辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。
我代表xx向在座的各位校長和老師表示感謝，並希望透過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意，祝他們教師節快樂。
“十年樹木，百年樹人。”我們從事的教育工作任重道遠。我們前不久剛召開了校長會，具體工作我不講，我只提出二項倡議：
一是加強學習，不斷提高業務水平和人生素養。“壯而學，老不衰;老而學，死不朽。”保持學習心態和行動，保持對知識、對文化、對美好事物的嚮往，身體力行，從我做起，從現在做起，不斷充實提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態，不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取，踏實工作，努力做人做事。一方水土，養一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬雙眼睛在瞅著你，老百姓的心裡有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問題，佈道於鄉里。
最後，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過好每一天。
教師節分管領導講話稿14
尊敬的領導、各位校長、老師：
今天，我們在這裡隆重聚會，共同慶賀第xx個教師節的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀，祝各位老師節日快樂。
新學年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學校各項工作全面展開，課堂教學秩序井然，後勤保障服務到位，初一軍訓也已圓滿結束，可以說新學年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚著每位員工的追求。
步入新學年，學校又有了新的發展，辦學規模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160餘名員工，2000餘名學生，特別是本學年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：
一、希望新進的教師儘快融入到集體中來，縮短磨合期，轉變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質，以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂於探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結，不搞個人主義、不拉幫結派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體員工要有發展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態投入工作，把自己的生命潛能發揮到極至，以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。
老師們，當東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收穫，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧雲天，桂花飄，是收穫的季節，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態，昂揚的學習鬥志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關，去擁抱一個更加美好的未來。
最後，我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節日快樂！
謝謝大家。
教師節分管領導講話稿15
老師、同學們：
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，並衷心祝願你們工作順利，生活愉快!
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情繫教育，心聯學子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟後，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取!
二實小走過的歷史，是一部創業史，是一部奮鬥史，又是一首讚歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業，勤於執教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水，使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛鍊成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領全體同學，攜手並進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節分管領導講話稿16
親愛的老師、同學們：
九月金秋，這是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝願你們身心健康愉悅，閤家幸福美滿！
教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子，因為教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
9月7號，周村區五大班子領導來我校慰問全校師生，同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區優秀教師表彰大會。
9月9號，我校七名教師參加了鎮優秀教師表彰大會。
在教師節來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！
同學們，你是否在這個時候想起了你的老師們？趕快動手吧，用自己的話語送上發自內心的祝願。即使是一份小小的問候，也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵！
教師節分管領導講話稿17
尊敬的全體教職工、老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願！向關心、支援、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，紮實推進建設，學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入x省“國家重點學科培育建設學科專案”；新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點；第十一批學位點申報工作紮實推進，有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升，今年新增國家級質量工程專案5項、省級9項；1篇論文入選全國百篇優秀博士論文，這是我校繼20xx年之後再次獲此殊榮。科研實力持續攀升，今年共獲得國家自然科學基金x項、國家社會科學基金x項，國家基金總經費首次突破x萬元；獲批建設溼潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員（其中1人為召集人），2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進高層次創業創新人才，1人獲“x省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與xx大學合辦的孔子學院先後獲批建設；成為我國政府獎學金來華留學生接受院校。xx合作與交流不斷深化，與xx大學聯合舉辦的xx旅遊學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省級政府正確領導的結果，是社會各界和海內外校友關心支援的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝！
老師們，同學們，今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》釋出後的第一個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻；要深入開展特色鮮明的教師節活動，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，進一步營造尊師重教的良好氛圍；要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人；要進一步推進人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創新有機會、幹事有舞臺、發展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。
最後，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬事如意！
教師節分管領導講話稿18
各位老師：
你們好！
今天是教師節，我們在這裡舉行慶祝活動，來慶祝我們教師自己的節日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xx小學的各位老師表示節日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰線為xx小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝！
多年來，xx小學始終伴隨著公司的發展而發展。1988年xx小學投入使用後，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題，解除了職工的後顧之憂，同時也開始步入正規化管理軌道，不斷創新教學形式，教學質量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統被評為管理局“教育先進集體”。特別是xx小學教師隊伍的素質連年提升，僅在上一個學年度，有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫、電腦小製作、自然科技競賽中獲得輔導獎；有6名教師在管理局教育系統組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導獎，以上這些榮譽稱號的取得，既是這些老師不斷努力的結果，也是學校領導和全體教師集體智慧的結晶，這充分說明xx小學的教師隊伍是一支業務素質高、敬業精神強、忠誠教育事業的隊伍。
同志們，教師是一個光榮的職業，你們所幹的事業是世界上最壯麗的事業。你們把學校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學，美麗的語言，禮貌的行為，感染學生，影響學生，引導學生，為將來同學們接受現代化教育打下了堅實的基矗你們是非常辛苦的，你們取得的成績是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會忘記你們，xx公司的全體幹部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝！
最後，祝老師們節日快樂！祝大家身體健康，工作順利，再創佳績！
謝謝大家！
教師節分管領導講話稿19
尊敬的各位專家：
大家好!
我叫李xx，是資訊學科教師，歡迎大家光臨我校，檢查指導工作!
這天作為教師代表參加此次座談，我感到十分榮幸。我校辦學理念“開啟一份心智，奠基百分人生”和辦學特色“規則育德、多元啟智”，都體現了“多元育人，為學生成長奠基”的辦學思想。在校園“全腦開發”課題的引領下，我校十分重視學生的全面發展，重視藝術教育對學生智力開發的重要作用，在開展日常資訊科技教學的同時用心開發課程資源，開設了豐富多彩的社團活動課程，培養學生的學習興趣，促進學生左右腦的開發和全面發展。在校園良好的教育教學氛圍中，我不斷努力，多次在區裡做公開展示課。下面我從三個方面進行具體彙報：
一、多元啟智高效課堂促教學
在教學中，我圍繞校園“多元啟智”的教學特色，在減負高效的形勢下，注重培養學生創新精神和實踐潛力，充分運用多種教學手段，調動學生學習的用心性，充分發揮其主體作用，以“任務驅動”的教學理念使資訊科技課堂形式活潑、富於激情，師生互動，呈現出一種勃勃生機。在教學工作中，認真執行教學計劃，提前備好課，寫好教案。備課時認真鑽研教材，學習好《中學資訊科技課程指導綱要》和《中學資訊科技新課程標準》。力求吃透教材，找準重點和難點，採用4x1的教學模式上好每一節課，向課堂要效率，使學生在減負的同時掌握獲取資訊、分析資訊、處理資訊等技能，能使用資訊科技作為新的認知工具去自主的學習。首先認真備課，不但備學生而且備教材、備教法，根據教材資料及學生的實際，選取各種利於吸引學生注意力的案例，求抓住重點，突破難點，精講精練。充分調動學生的學習用心性，使學生真正成為“主體”。探究各種在學習過程中能充分發揮學生個人的想象力和創造力的方法，使其在掌握基礎知識的前提下，做出有創新、有創意的作品。當每個學生收穫了自己的作品後，同學之間、小組之間相互評價，最後由教師總結性評價，以便學生能夠正確的分析問題並解決問題。課後及時歸納總結，找不足，爭取再提高。
二、社團活動全腦開發啟心智
在校園“全腦開發”課題的引領下，圍繞“開啟一份心智，奠基百分人生”的辦學理念，我們先後開設了近多個專案包括圖片製作，網頁製作，動畫製作、影像製作等，豐富多元的社團活動課程，為學生帶給了個性化的成長空間。學生在各類活動中得到了技能的培養、潛力的鍛鍊、智力的發展、全腦的開發。為培養學生的動手潛力、創新思維潛力，我校資訊科技教師在活動中開發課程資源，以生活中常見的素材製作了多個跟日常生活息息相關的作品，取得了良好的成績。學生在製作工程中培養了對日常生活的觀察潛力。
三、努力方向
我對自己要求嚴格，抓住一切機會認真學習，從不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向兄弟校園資訊科技教師學習，吸取別人的好的教學方法，豐富教學手段，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
今後會加強學習各種教學方法和手段，加強課堂管理，做到精講精練，做到減負高效。使學生在對資訊科技學習的認識上有更大進步。用心學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。另外，利用業餘時間認真學習網路知識，學習利用各種軟體製作課件，為教學服務。