六一兒童節活動主持詞(合集15篇)
主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在現在的社會生活中，主持詞與我們不再陌生，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節活動主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節活動主持詞1
一、開場白：
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好!
男生：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
女：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。
男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;
女：六月是一首詩，記下了童年的唯美;
男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;
女：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節日。
合：“六一”兒童節!
女：今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導，有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導，他們為我校的發展，為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際，讓我們呈上鮮豔的紅領巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓繫上紅領巾。
男：謝謝尊敬的領導，謝謝可愛的孩子!陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——
合：XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
二、節目串詞：
1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這裡，祝願在場的各位領導、各位來賓身體健康，好日子越過越紅火。在這快樂的節日裡，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來，堅持引領孩子們誦讀國學經典《女規》，孩子們，想背背嗎，我們來一小節，女規起……時間關係，同學們確實意猶未盡，透過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學經典，讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《女規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家裡就數他。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始於自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當你獲得足夠的自信，什麼困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬事如意;小雞聰明伶俐，送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的衝擊，美的享受，鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態環境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無奇數，岳飛豪氣衝霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年，虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打鬥、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
三、結束語
男生：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓希望在未來閃亮。
女：踏響大地，讓童心在風中飛行。
男生：成長在祖國的懷抱裡，我們幸福快樂，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男女合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。
男女合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙!
男生：XX鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節活動主持詞2
王：敬愛的老師們！
劉：親愛的同學們！
王劉：大家好！
王：我是王俊毅
劉：我是劉馨予
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
王：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
王：六月，是一支歌，一支幸福的歌
劉：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
王劉：“六一”兒童節
王：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
王劉：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
王：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
劉：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
王：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
劉：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
劉：在盼望中，我們的節日終於來了！
王：在期待中，節日的號角吹響了！
王劉：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現在開始！
王：我們自己的節日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節目
劉：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
王：這首歌表達了我們對災區小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。
劉：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
王：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
王：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學為大家帶來了一段歡快的舞蹈。請欣賞《拉丁舞》
王：看完了表演我們大家來放鬆一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅豔豔，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
王：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
劉：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個遊戲：搶凳子
王：今天的節目真是太精彩了！現在，我們進入下一個環節：美味推薦會。
劉：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現在進入到最後一個環節：“六一兒童節許願”。
王劉：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶祝活動到此結束。
六一兒童節活動主持詞3
甲：尊敬的領導，老師，
乙：親愛的同學們，
合：節日好!
甲：一曲《__》拉開了實驗小學第_屆藝術節的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——
合：六一兒童節!
甲：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實驗小學合唱隊帶來的__縣實驗小學校歌《__》，掌聲有請。
3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，願她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《__》。
4.《__》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《__》人病了該怎麼辦?你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎麼治病的，請欣賞相聲《__》。
6.模特表演大家快看呢，實驗小學的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小瀋陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《__》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《__》請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什麼?用“我在看什麼”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”)。看看今天這位是怎麼打電話的，掌聲有請。
10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者__等。
11.舞蹈《__》還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿?掌聲有請漂亮的《__》
12.《__》播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。()播種太陽會收穫什麼?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者__等。
結束語：
甲：實驗小學美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實驗小學知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗小學必將迎來更加燦爛的明天!
甲：宏偉的藍圖已繪就，
乙：前進的號角已吹響。我們堅信：
甲：實驗小學的師生們將不辜負領導的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好__縣小學教育的排頭兵，
乙：領頭雁!
合：明天更輝煌!
六一兒童節活動主持詞4
男：接下來，這個舞臺是屬於我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術節屢次獲獎，同學們的音樂素養才能從零起步，節節高升。
男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領同學們勤學苦練，才有了一個個精彩紛呈的節目，才會打造出一場別開生面的演出。
女：最先呈現給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來有請縣藝術節獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手——李妮同學，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關心疼愛我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。
男：時間如白駒之過隙，轉眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最後一個兒童節。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。
女：接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行雲流水；有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
女：去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請xxx、xxx兩位同學。
男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節目型別。瞧！幾位女孩也來到了慶祝現場。她們將給大家送上一舞曲《西域風情》。
女：送走了姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男：左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。
男：是啊！不想長大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請已經長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢？此時不響，更待何時？（帶頭鼓掌）
女：感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女：我問你個問題：春天在哪裡？
男：春天剛剛過去呀！
女：非也！春天在二一班小同學的舞姿裡，春天在全體同學的眼睛裡。不信請看——（伸手）
男：接下來這場演出可是非同凡響。
女：何出此言？
男：因為它不僅在縣裡獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術節獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
女：再美好的時光也終有結束的時刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽結束曲《歌聲與微笑》
六一兒童節活動主持詞5
主持1：各位領導、老師
主持2：親愛的同學們：
合：大家好！
主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節，主持2：我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
主持2：祖國！多麼神聖的名字。
主持1：祖國！我們敬愛的母親。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
主持1：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1：今天，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活，
主持1：歌唱我們偉大的祖國。
主持2：xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開始。
主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
六一兒童節活動主持詞6
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
今天，在這個特別的日子裡，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來！
在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！
……………
（鳴炮之後）
1、首先請欣賞學前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》！指導老師：段妞莉。
2、喜慶的紅色又將隨著佳節而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的歡樂。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《開門紅》。指導老師：韓琳。
3、愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班帶來的兒歌連跳《愛我你就抱抱我》。指導老師：韓娟。
4、童年是幸福而快樂的，這使得我們的孩子都不想長大了，請欣賞舞蹈《不想長大》。
5、捲起褲腳，光著腳丫，和小夥伴們一起去踏浪，金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著一個五光十色的夢，讓童心與大海匯成一曲優美的旋律，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。指導老師：王汐。
6、在這裡，我們歡歌笑語，在這裡，我們走過四季，在這裡，我們茁壯成長，在這裡，我們揚帆遠航。請欣賞快板：《誇誇咱們幼兒園》。
7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師：張新利。
8、一群活潑、可愛的小夥伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰不乖》。指導老師：薛蕾蕾。
9、童年是快樂的，童年是美好的，多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊！請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。指導老師：韓娟。
10、您知道我們的特色節目是什麼？——對，就是我們的《時裝模特》表演！那我們還等什麼，趕快擦亮我們的眼睛，有請她們閃亮登場！。
11、未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面歡迎學前班小朋友帶來舞蹈《未來與希望》。指導老師：段妞莉。
12、陽光，灑向蔥翠的森林。孩子，賓士著擁抱陽光。請欣賞跳舞《快樂崇拜》！
13、美麗的眼睛，彎彎的睫毛，動感的節奏，甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師：張新利。
14、瞧，一群活潑可愛的北京小妞正向我們走來，請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師：韓琳。
15、56個民族，頂著金色的太陽。 56支花朵，散發醉人的芳香。手拉手，我們翩翩起舞。心貼心，我們歡聚一堂，請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師：張新利。
16、蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最搖擺，什麼樣的歌聲最開懷，請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風》。
（播放結束音樂，參加演出的小朋友陸續上臺，與大家揮手再見。）同時主持人：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年！智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
讓我們——明年六一再相會！
六一兒童節活動主持詞7
(男)：這天是個特殊的日子。
(女)：這天是個愉快的日子。
(男)：這天是屬於我們自己的日子。因為……
(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那裡，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《XXX》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《XXX》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個遊戲吧，名字叫《XXX》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪裡呢
(女)快快樂樂去上學!
(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《XXX》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《XXX》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《XXX》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《XXX》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《XXX》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節活動主持詞8
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)
遊戲一：吹泡泡
遊戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一兒童節活動主持詞9
男：尊敬的老師，
女：親愛的小朋友們。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
男：今天，在這個特別的日子裡，我們相聚在一起，共同慶祝xxxx“六一”國際兒童節的到來
女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
男：聽！悠揚的音樂已飄來；
女：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合：xxx“慶六一”藝匯演現在開始！
女：表演結束根據表演情況給予相應的加分，請第一組同學準備，其他同學安靜地欣賞表演。
男：欣賞了這麼多精彩表演，接下來我們將進入遊戲環節。
男：好了，比賽馬上開始了，請準備好參賽人員。
男：恭喜第XX組獲得第一名，加x分；第XX組獲得第二名，加x分；第XX組獲得第三名，加x分。
男：好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂。
男：x輪比賽中第一組獲得XX分，第二組獲得XX分，第三組獲得XX分，第四組獲得XX分，第五組獲得XX分，第六組獲得XX分。
女：現在所有比分已經出來，我們核算一下。最後第XX組獲得“六一活動”一等獎；第XX組和第XX組獲得二等獎；第XX組、第XX組和第XX組獲得三等獎。
結束語
女：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
男：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
女：讓我們一起祝福xxx的明天更美好！
男：“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位同學的表演！
合：明年六一再相會！
六一兒童節活動主持詞10
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
丁：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
A：奶奶說，六月是孩子們的節日。
甲：爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
丙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
丁：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
A：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
甲：共同擁抱美麗的六月。
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會現在開始!
乙：我們需要愛，我們生活充滿愛，我們的四季環遊著愛，下面請聽歌曲《環遊四季的愛》，表演者：xx。
丙：一曲《環遊四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕，下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》，有請xx。
丁：唱的真不錯，讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道，x月xx日，xx發生了大地震，全國人民同心同德，真心奉獻，舉全國之力，幫助災區人民度難關，建家園，在天這個特殊的日子裡，讓我們為災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安，我們為你祈福》，朗誦者：xx，大家歡迎!
A：真是聲情並茂啊，這首詩表達了我們每個中國人的心聲，讓我們再次為雅安祝福，為雅安加油!
同學們，將來我們每個人都要學校走向社會，去應聘各種各樣的工作和崗位，下面這個節目，將會給我們帶來很多啟發。讓我們一起欣賞由xx表演的小品《應聘》有請。
甲：不看不知道，一看嚇一跳。一個人不論幹什麼都要有真本事，沒有真才實學是不行的。下面請xx為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!
乙：我們班的同學真是多才多藝啊，小品、唱歌都很好，相聲說的怎麼樣呢?下面請大家一起欣賞xx表演的相聲《三句半》有請。
丙：舞蹈是美的化身，是心靈的表現。下面請xx為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。
丁：穿越，穿越，征服一切，耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者：xx等。
A：我們的中國功夫名揚天下，溢滿全球，但不知他們幾個的功夫如何?有請xx為大家表演的小品《功夫》。
甲：看過了功夫，我們再來點輕鬆的，請xx為大家表演歌曲《老男孩》，大家歡迎!
乙：唱的好不好，再來一個要不要。讓xx為我們大家表演：如何不讓水從杯子裡流出來，好不好?
丙：xx演示的科學原理，讓我們大開眼界。下面請xx為大家表演舞蹈，有請。
丁：下一個節目，小品《減肥》表演者：xx，大家歡迎!
A：奔跑，大家都知道它的含義，我們每天在上學的途中奔跑，在校園的操場上奔跑，在我們人生的道路上奔跑，下面請xx同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請xx。
甲：小品是大家喜聞樂見的一種節目，它不僅能為我們帶來歡樂，同時也能讓我們明白很多道理，下面有請xx為我們表演小品《望子成龍》，大家歡迎!
乙：xx大家都很熟悉，他的魔術常常讓人目瞪口呆，他愛說的一句話是：驗證奇蹟的時刻到了，下面就讓我們一起來驗證奇蹟吧，有請xx為大家表演魔術《硬幣穿杯》，有請xx。
丙：真是有點xx的風範啊，我們班還有一位小xx，他就是xx，有請xx為大家表演魔術，大家歡迎。
丁：我們班有位小才女，她不僅會表演小品，會跳舞，還會拉小提琴，下面有請xx為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。
丙：下面請xx為大家演唱歌曲《綠光》，歡迎。
甲：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
丙：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
丁：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的.未來!
合：四(8)班“六一”兒童節聯歡會到此結束，感謝各位老師和家長的參與。謝謝!
六一兒童節活動主持詞11
一、開幕詞
2：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
3：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
1：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
2：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
3：感謝社會各界對我們的關愛，
1：感謝父母的養育之恩，
3：感謝老師的辛勤教誨！
2：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
二、文藝表演
3：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
2：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
1：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
2：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌！
3：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
1：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
2：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
下有節目
三、遊戲
1今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《挾乒乓球》。
遊戲規則是：在一個碗裡放滿了乒乓球，用普通的筷子往裡挾出乒乓球，誰挾出
的最多，誰就獲勝。當然，會得到我們的神秘獎品。
2：）後節目123
3：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的
四、結尾：
1：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
3：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
2：有一句話，說的是少年強則國強。
1：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
3：不管怎樣，春天孕育著未來，
2：無論如何，少年憧憬著希望。
1：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
3：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
2：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
1：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
3：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
2：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
3：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
六一兒童節活動主持詞12
xx：敬愛的爺爺、奶奶；
xx：親愛的叔叔、阿姨；
xx：尊敬的輔導員、老師們；
合：大家，上午好！（一起鞠躬）
xx：今天是20xx年6月1日，農曆四月初十五；
xx：今天是國際六一兒童節，是屬於我們所有小朋友們的節日；
xx：在六一這個特別的節日裡，我們xx幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂遊戲；
xx：今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒遊戲、講故事、懂科學等各類別節目；
xx：六一，是見證我們健康成長的節日；
xx：六一，是充滿著歡樂與激情的節日；
xx：歡樂六一，健康六一，輕鬆六一，下面我宣佈：
合：xx幼兒園，20xx六一兒童節歡樂匯，現在開始！
六一兒童節活動主持詞13
A：有一個節日在六月，
B：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
A：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
B：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
A：有一個節日在六月，
B：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
A：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A：同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
B：六一已經來到。讓我們肩並肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。
A、黃：6.1兒童節聯歡會，現在開始!
A：首先，為大家帶來的是......表演的相聲《傻子上學》。
B：剛才兩位同學的表演真精彩。接下來，由朱昱璇同學帶來一小段歌曲《最炫民族風》。
A：如果剛才沒有聽夠的話，那我們就請出......送上一曲《老男孩》。
B：想必大家都聽過“三句半”吧，那押韻、同調，詼諧搞笑的內容讓人忍俊不禁。接下來的這個節目就是《三句半》，表演者......。
A：大家都知道“吹牛”是不好的，但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢。現在就由......送上一段相聲《吹牛》，為大家解解壓。
B：兩段相聲後，請......給大家帶來一首《壞女孩》。
A：接下來，...同學為我們帶來歌曲《清明上河圖》。
B：CC同學，你說我們班還真是人才濟濟啊，出了這麼多歌唱家呢。
A：那當然，不過，也有不少音樂家哦。
B：真的嗎?
A：那當然，接下來請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》，表演者黃可。
B：剛才那優美的葫蘆絲彷彿把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進小品《正反義詞》裡，請欣賞。
A：剛才的相聲讓我們意猶未盡，現在請......為我們帶來相聲《與眾不同》，大家歡迎。
B：...，你聽過西遊記裡“三打白骨精”的故事嗎?
A：當然聽過了，這可是很經典的呢。
A：是啊，接下來，我們班的一群女生也要再現當時“打白骨精”的情景呢。
B：是嗎，聽說這小品還是你自導自演的呢。我們一起來看看小品《現代版三打白骨精》。
B：現在進入音樂時間，有請......演唱《那些年》。
A：我們班除了黃可，還有一位同學也是學葫蘆絲的吧。
B：你說的不就是我嗎。
A：是啊，人家都表演了，你也來一個唄。
B：好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。
A：相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是xx同學，為我們帶來相聲《一件“天大”的事》。
B：大家應該都聽過“白雪公主與七個小矮人”的故事吧。接下來有請xx等同學為我們表演《白雪公主》。
A：轉眼，兒童節文藝匯演就要結束了。最後，請xx為同學們帶來歌曲《黑糖秀》，歡送我們的兒童節聯歡會。
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
B：雖然六一活動結束了，但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
A：讓我們歡送在小學度過的最後一個兒童節。我們願用五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
B、A：六一文藝匯演到此結束，謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞14
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月裡充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望。
主持人乙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：這天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
主持人乙：對於這天即將入隊的同學來說，這天是一個個性的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們必須渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實這天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。
主持人甲：首先請XX主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請XX宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一向以來受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，但是同學們對學習詩歌的熱情卻一向高漲!
主持人甲：我明白很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以這天我們也個性選取詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由X年級XX同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：X年級X班XXX
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的訊息》表演者：X年級X班XXX
主持人乙：中國的古詩詞，一向由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由X年級X班的XXX為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家明白是哪一首詞?下面就請欣賞由X年級X班同學XXX為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節活動主持詞15
開場白
甲：尊敬的各位領導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬於我們自己的節日裡
乙：范家屯鐵路小學
丙：“陽光下成長”
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚；
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠；
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來；
丙：我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
丁：在新的學期裡，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子裡，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：首先由請我校德育校長；冷校長為我們本次活動致開幕詞！
…… …… ……
1：
甲：謝謝冷校長的致辭！
甲：今天的我們胸懷凌雲之志，肩負起理所當然的歷史使命；
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中湧動的是青春熱血；嚮往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》
2：
甲：你說我們的小手能幹什麼，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
甲：那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。
乙：這裡書香瀰漫，這裡充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現，，
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裡飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鍾，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，
乙：當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在為我們洗衣服……
甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，
一直陪我們到天明。
乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，
在知識的海洋裡遨遊。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》
7：
甲：：從電視劇到服裝，中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風
乙：，曾經有一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8：
甲：你說他們跳的好看嗎？
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，
乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9：
甲：你對我們國家的少數民族瞭解嗎？
乙：社會課上學習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪裡嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那裡呀住著我國的新疆少數民族，
甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來，
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10：
甲：看我們的節日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節日裡我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12：
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎麼樣，
甲：好呀，是什麼好節目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。
15：
甲：今天我們校園裡彩旗飄揚，熱情在我們心中激盪，
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16：
甲：再過一個月，我們就將離開母校，
乙：在我們最後一個兒童節，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勳等同學帶來的現代舞《beat it》
17：
甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18：
甲：藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開，
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》，
19：
甲：你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎？
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20：
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術，的國外功夫正在深受人們的喜愛，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，並培養堅韌不拔的意志品質。
乙：現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21：
甲：哎，你會跳拉丁舞嗎？
乙：：（搖頭）不會，你會啊？
甲：：我也不會，
乙：：那你問我是什麼意思啊/
甲：：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙：：哦，怎麼學，誰來教啊？
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
22：
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
乙：丙：
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請
23：
甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激盪，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》......
24：
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國古代有很多名人典故，被後人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；
乙：因為有了您，我們雙手才能創造奇蹟。
甲：長大後，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》
結束語
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
丁：明天，我們是祖國的棟樑。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴絃
丁：用童年的祝願
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束！