一年級主題班會活動記錄
在日復一日的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是小編整理的一年級主題班會活動記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級主題班會活動記錄1
活動主題：
爭做文明禮儀小學生
活動時間：
星期一下午
活動地點：
教室
活動過程：
一、活動目的：
1、透過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2、培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養。
二、活動重點：
提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點：
能適時適地適用文明語言及行為，養成良好的習慣。
四、活動準備：
1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2、蒐集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、佈置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
五、活動過程：
1、主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學生》
2、多種形式展示不文明的行為，如小品、相聲等，學生討論。
3、集體拍手說兒歌。
4、班主任小結。
一年級主題班會活動記錄2
活動目的
根據班級中小朋友的接受能力和認知特點，選擇激勵性的名言名語，使他們從中悟懂一定的思想，並透過多種活動形式的鼓勵、表揚、學習、激勵，從而激發學生的自信心，引導孩子做個生活的有心人，善於向周圍的每個人學習其特長。
活動準備
觀察並記錄4個人的優點。
找找自己對自己不滿意的弱點或想上進的方向。
活動過程
出示名言：
1、多種形式讀一讀，說一說對這句話的`理解。
2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。
3、小小組交流、讚一讚你找到的4人的長處。
4、小小組各自由評選出最佳夥伴，先給他頒獎，再誇一誇他。
5、說說自己有哪些弱點，你怎樣改，需要誰的幫助？或想誰學習。
6、閉目想一想自己的願望，想象一下擁有了那個長處後你將會怎樣了。
7、寫下你對自己的決心與希望。
音樂伴奏
1、讀讀你的決心。
2、寫入你的大腦。
3、貼在你的桌角上，時刻提醒你。