學生活動策劃書15篇
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的學生活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生活動策劃書1
一．活動意義
為了更好的促進本班同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐富同學們的校園生活，可以增長大家的知識，培養生活實踐能力，豐富同學們的社會見識，同時領略南寧的風情，也可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。經過綜合考慮，往後時間的考試和事情也比較多，會計1143班班委決定於20xx年10月27日舉行秋遊（燒烤）活動。既可以為全體同學營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。更讓同學們享受活動的樂趣，鍛鍊身體，為以後更好的學習生活提供有利條件。
二．活動組織
1。活動總負責：輔導員，班助，本班全體班委。
2。活動策劃：班長唐彩燕。
3。活動地點：南寧市獅山公園。
4。活動時間：20xx年10月27日（星期六）
5。活動物件：會計與審計學院1143班全體成員。
6。交通方式：包車。
三．活動內容
1。前期：
（1）副班長負責統計參加活動的總人數，名單；併為參加人員進行分組，共7小組，每組男2－3，女生6名，選出男女負責人各一名，負責管理小組成員。
（2）輔導員與班助負責組長。
（3）副班長負責聯絡場地。
（4）班委向全體同學徵集團隊遊戲並有計劃組織全體同學參與。
（5）所需物品：應急藥品，各種燒烤材料（分小組進行購買），水，地圖等。
（6）活動費用：車費由班級班費支出（約400元），班級集體活動禮品（約100元），其他活動經費由各小組自行支付。
2。活動程序
（1）早上7：30集合，8：00準時發車，約9：00到達目的地，全體成員以小組為單位進行燒烤活動（可以小組之間相互換著燒烤）。
（2）14：00個小組在約定地點集合，副班長點名後，開展集體活動。
（3）約17：00點，全部活動結束，清理場地垃圾，乘包車返校。
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示財院學子的風采，具體要求做到：
（1）步行時不打鬧，做到安全第一。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，確保同學間相互聯絡，確保安全。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，更不能進入水池戲水。
（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內新增其他東西。
（6）小竹籤不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
（7）不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
（8）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
五、應急預案
1。天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消或推遲。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2。安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。
3。氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。
學生活動策劃書2
一、活動目的：
透過本次活動的舉辦，促進師生間的溝通與交流，增進師生間的情誼。同時讓各位學生幹部能更深刻地體驗個人與集體、同學之間相互依存的關係，激發出集體高昂的工作學習熱情，使團隊起到凝聚力的作用，進一步增強集體參與意識與責任心，改善人際關係，從而更加融洽地與他人、集體合作，有更快、更高的辦事、學習效率。
二、活動主題：凝聚力量，齊齊BBQ.
三、活動內容：
A食為先：燒烤期間，視參加人數按部門組合分為若干小組，以小組為活動單位。 (初步定為X人一組)
四、活動物件：教育學院全體老師和各學生幹部
五、活動地點：林湖休閒山莊
活動時間安排(20xx年11月3日) 1、集合時間：20xx年11月3日早上8點 2、出發時間：20xx年11月3日早上8點半 3、活動結束時間：20xx年11月3日下午4點 ??4、出發集中地點：校門口 5、 回校集中地點：林湖燒烤場
六、活動費用：見附表1
七、活動注意事項：
1、個學生幹部要團結一致,聽從老師、活動負責人的安排! 2、愛護環境，遵守秩序，不亂扔垃圾，體現環保精神，禁止浪費糧食!
3、注意安全，聽從隊長指揮，活動時間如遇突發事件，應第一時間告知領隊和帶隊老師
4、如不聽從領隊指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
5、注重禮儀，尊重師長。 未盡事宜，另行通知
學生活動策劃書3
一.活動主題：
我的未來我來hold!
二.活動目的：
讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：
下午6點
四.活動地點：
西i201-206（具體未定）
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算
（未定）
七.活動策劃籌備：
1.瞭解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話並宣佈活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現並介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們瞭解到什麼方面的疑問)並任選兩位進行首先的交流
3.老生講話（2位）結束後進入互動環節同學們向學長學姐們結束後進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然後請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束後再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收穫並請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束後主持人宣佈活動結束
學生活動策劃書4
一.活動主題：
感恩生活，讓權益伴隨左右
二.活動目的：
在感恩節來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時，維護同學們受侵權益，提高同學們的自我維權意識。
三.活動物件：
全體師生
四.活動時間：
五.活動地點：
六.活動組織
主辦單位：懷化學院工商管理系團總支
承辦單位：懷化學院工商管理系素質拓展部、權益部
七.活動簡介：
八.活動安排：
1.宣傳部繪製關於本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志願者（主要以11級為主，共80名）。
4.印製關於權益保護的宣傳單張。
活動內容：
1.11月25日早上在食堂門口貼好標語，擺好展板及權益諮詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志願者到展板處徵集感恩語錄、權益語錄並貼於展板上。
3.把關於權益知識方面的宣傳單張分發到同學們中。
4.11月26日，志願者把貼於展板上的便箋回收並讓志願者對展板上的便籤進行投遞（把相關權益方面的便箋交於本系權益部）。
最後，希望本次活動能取得完滿的成功，讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心，同時，也解決同學們的權益困擾，增強他們的自我維權意識。
學生活動策劃書5
活動目的：
透過舉辦溜冰活動，豐富社團成員的課餘生活，使大家更加熱愛運動，提高自身身體素質。同時可增進成員的相互瞭解，培養成員之間的互助合作精神。並且有利於擴大社團在學校的知名度何在學校活動中的作用。
2、活動說明:
本次活動由kab社團自行安排，所有參與者於xx年4月8日12：30在校門口集合，統一坐車趕到活動地點。下午18：00活動結束時在統一返校
3、活動節目:
一、輪滑花樣表演：將活動參與者分為兩組，由每組推選內部組員即興表演輪滑絕活，表演者人數不限
二、男女黃金搭檔:每位男生邀請一位女生作為自己的搭檔，男女混溜。也可採取互助形式，由男生帶著女生溜。
三、瘋狂過山車:有溜冰技術精湛的成員充當火車頭，其他成員充當車身。在音樂的伴奏下，火車頭開始滑動，摔倒者推出，直至音樂結束。
4．注意事項：
一、參與者要注意自己的人身財產安全，做好必要的防護措施。
二、參與者應服從社團的安排，不要隨意離開活動區，更不要擅自行動
三、遇到問題或特殊情況，應及時與負責人聯絡。
5、活動負責人：
唐亮
6、活動參與者：
所有kab創業俱樂部成員。
7、策劃人：
朱亞麗主辦單位：
湖南工程學院kab創業俱樂部
xx年5月3日
學生活動策劃書6
一、背景
在後奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質鍛鍊無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多麼的重要！
為了增強學生會成員對體育活動的興趣，調動學生會幹部參與體育鍛煉的_，從而達到增強學生會幹部的身體素質的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會幹部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內17咳嗽鋇墓低ń渙鰨激發大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖17
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球，健體魄，提素質
四、活動參與物件
校學生會全體成員
五、活動時間
20__年12月5日上午8：00至9：30（考慮到有周末幹部要上公共選修課適時調整）
六、活動地點
校籃球場（考慮到是週末早上，人員較少，負責人會盡早佔場地）
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。並邀請各院學生會及社團聯和會的幹事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒錶一個、口哨一隻、相機一臺。
3、報名方式
由負責人發簡訊通知所有人員，有意向者到負責人處報名。徐群13879184699顏裕堅15279126685賴冰15279125963
八、活動內容
1、男生4對4籃球對抗賽，
時間安排：時間為30分鐘，中場休息五分鐘。（男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知）
具體規則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生MVP一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排：15分鐘一輪
具體規則：不打對抗賽的男生自由組合，由兩名男生、
三名_組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃
球具體規則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。
具體規則：將學生會內部八個部門分為兩個聯隊。初步
計劃將辦公室、_部、紀檢部、名族與宗教部分為A
聯隊，學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分為B聯隊，
各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內部自我協
調人員上場，但必須有兩名以上的_投籃。比賽產生
一支優秀聯隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排：預計10分鐘（在上一個專案的基礎上，分隊進行比賽）
具體規則：兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨後開始、結束，並用秒錶計時。最快完成的那一隊為優勝隊，裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排：分聯隊進行，預計10分鐘。
具體規則：每一聯隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始後，兩人側身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒錶計時，先完成的聯隊獲勝，裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、後期工作
1、整理材料回辦公室並清理場地
2、參與者寫活動心得一份交於負責人處
3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。
4攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻
十、經費
水杯3元，飲水5元，計8元。
十一、應急方案
如果事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球對賽。同時，負責人要密切注意天氣情況。並決定是否帶雨傘。
如果四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃
如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急幹部將其送至醫務室
備註：1、比賽設榮譽獎（拍照）
2附件：人員安排表
搬運水人員
兩名
記分員（帶記分牌）
一名
裁判（帶口哨、秒錶）
三名
攝影（帶照相機）
一名
搬運桌椅人員
三人
籃球負責人
三人
端茶員
兩人
秩序維護員
兩人
時間：20__—11—29
學生活動策劃書7
一、指導思想
緊緊圍繞改善校園育人環境這一主題，在近一個時期內，以學校的環境文化建設為中心，以養成教育為重點，進一步綠化美化校園環境，最佳化淨化育人環境，全面構建和諧校園。
二、總體目標
經過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提升環境文化建設水平，徹底清除環境衛生“髒亂差”死角學校，營造優美的健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人們滿意的學校。
三、教體局成立“清潔校園、美化環境”百日活動領導小組
組 長：李毅敏 教體局局長
李書建 教體局黨委書記、副局長
常務組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務副局長
副 組 長：李留根 教體局副局長
王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記
吳永偉 教體局副局長
劉福春 教體局工會主席
馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理
王海軍 教體局局長助理
成 員：機關科室長、局屬學校校長、各鄉(鎮)、辦事處中心校校長。
領導小組下設辦公室，地點設在體衛藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環境”百日活動的組織、指揮、協調和督查工作。各二級機構、各學校要成立相應機構，加強領導，加大投入，落實責任，做到統一部署分步推進，保證此活動順利的開展。
四、實施步驟
“清潔校園、美化環境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，一共分三個階段。
第一階段：動員部署階段(時間：3月9日—3月18日)
各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動全市教育系統廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環境”百日活動中去。
第二階段：實施階段(時間：3月18日—5月20日)
各單位要按照本次百日活動標準(見附件)，精心組織實施，對本單位環境進行全面整治，力求淨化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環境文化理念基本確立。
(一)進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。
1、養成教育
“養成教育”就是培育學生良好行為習慣的教育。要經過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提升學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。
2、抓好健康教育
全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提升衛生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小於3%，定期更換健康教育宣傳欄內容。
3、推進控煙工作
全市中小學校、幼兒園100%建立成無煙單位，校園內設定禁菸標誌。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內開展“拒吸第一支菸”，“拒絕菸草、遠離疾病”簽字活動，把吸菸危害健康知識傳播給大家和親朋好友。
4、大力宣傳衛生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整治校園環境活動。
(二)治髒、治差、治亂，淨化、綠化、美化校園
1、清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房後的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內汙水溝和排水溝雜物。清理校園內殘牆破院、整理雜亂杆線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2、整修、綠化、美化校園全面綠化校園，利用空地，積極建設小花園。種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建築物。
3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。
第三階段：檢查考核階段(時間5月20日—6月10日)
教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結、材料上報。
五、活動要求
1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生及寢室衛生、食堂衛生、餐廳衛生、廁所衛生的管理，建立學校環境管理和環境文化建設長效機制，確保立足百日，規劃長遠，堅持不懈，抓出實效。
2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環境衛生意識。
3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。
4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環境”百日活動中要建立檔案。
教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結果通報全市，並納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，並取消現代學校文化建設德育工作、學校體育衛生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，採取必要的組織措施。
學生活動策劃書8
部門名稱：
心素會
部長：
邵煜誠
聯絡方式：
申請時間：
20xx年3月14日
活動主題：
1、“學習與愛情”（4.9）
在大學這個開放自主的環境中，很多人不知如何平衡學習與愛情
之間的關係。從而迷失了自我，找不到人生的座標。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避
便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓
不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標！
活動背景：
作為已在大學這座象牙塔裡摸爬了半年的大一學生，對大學生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。透過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
透過此次活動了解大一學生目前的精神狀態，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認識自我，放鬆心境，釋放情感。
學生活動策劃書9
一、活動背景：
在很多欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。透過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區獻愛心的同學們，舉辦考前指導講座。
二、活動目的：
緩解貧困地區的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨遊知識的海洋；同時有效利用同學們手中被擱置的圖書，讓書本發揮它更大的價值作用。並藉此機會，由高年級學生給大一學生做考前指導，以減緩大一學生期末臨近，大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題：
書本漂流，知識共享
四、主辦單位：
國際交流學院學習部
五、活動物件：
國際交流學院全體學生
六、活動時間與地點：
時間：20xx.6.13，19:00
地點：教學三樓六層
七、活動籌劃：
1.由學習部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為大一學生期末指導的學長學姐。
八、活動過程：
1.進行捐書活動；
2.大一學生期末指導。
九、活動要求：
捐書種類
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等 ；
（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
（3）旅遊、遊記類、地理類，豐富他們對外界的認識；
（4）雜誌、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
學生活動策劃書10
一、活動背景：
秋天的陽光溫馨恬靜，秋天的微風和煦輕柔，秋天的藍天白雲飄逸，秋天的田野遍地金黃，這樣的日子最適合大家去遊玩了。為了豐富大家的課後生活，為了展現我們的青春活力，也為我們的大學留下美好的回憶，所以我組織了這次非常有意義的出行。
二、活動主題：
“你好，十月”
三、活動目的：
展現我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，並感受不一樣的景色。
四、活動時間：
20xx年10月16日
五、活動物件：
六、活動內容：
1。遊安吉百草園，觀賞美景。
2。拍下同學們遊玩的照片，更好的展現我們的風貌。
學生活動策劃書11
一、活動主題：關愛自己，健康自己
二、活動背景：根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的除錯和解決。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關係、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的：
1、使同學們初步瞭解心理健康的基本知識；
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關係、學習等方面的困擾；
3、增強同學們對心理健康問題的重視；
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳：
1、輔導員通知宣傳
2、各心理健康委員宣傳
五、活動流程：
1、心理健康專家講解心理健康知識；
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：江雨
七、活動參與人：08級全體學生
八、活動時間和地點：xxxx年11月30日知明樓—101
九、可行性分析：
1、同學們的需求
2、宣傳到位
3、心理專家蒞臨講解
十、活動意外防範：
1、為防止到場人數較少，我們會透過心理健康教育中心與07級輔導員調整；
2、為防止秩序出現混亂，我們會透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
學生活動策劃書12
活動目的：
透過此次活動，豐富同學的課餘生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！
活動名稱：
大家一起來，我要我精彩。
活動主題：
我的青春，我的style！
活動時間：
20xx年11月1日
活動地點：
新師大田家炳地下活動中心
主辦單位：
新疆師範大學地理科學與旅遊學院學生會
承辦單位：
新疆師範大學地理科學與旅遊學院學生會
活動內容：
1：主持人致活動開幕詞，活動開始。
2：開始遊戲環節
遊戲：
1：偷天陷阱
廄得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的`情景嗎？
這個遊戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等
2：椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數隊。
2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）
3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
4：合力吹汽球
目的：溝通配合能力，藉著分工合作來完成任務
人數：每組限六人場地：不限
道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）適合：全部的人
遊戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽籤。
3、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
5：七拼八湊
此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
揩遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3：主持人宣佈活動結束。
學生活動策劃書13
一、活動目的
秋天本來是豐收的美好時節，但在美麗的**地區，今年卻是河水乾枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來，如同**地震一樣震撼著每個人的心靈，中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致，眾志成城，一定能夠戰勝困難!節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節約觀念，建設文明學校，圍繞增強節水習慣，樹立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節水型高校。
二、活動時間
20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動準備
2.9月16日中午12：10至13：40舉行節水簽字儀式
3. 9月16日中午12：10至13：40在社群內開展切實可行的節水辦法
三、活動地點
食堂門口及各幢學生公寓
四、活動物件
全體在校師生
五、活動主題
關心環境、愛水、節水
六、活動口號
1.珍惜水、節約水、保護水
2.保護水資源，改善水環境
七、秉承理念
惟有了解、才會關心;惟有關心，才會行動;惟有行動，生命才有希望。 每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化;我們節水吧!
八、活動流程
1、14至15日在各學生公寓樓宣傳本次活動 2、16日12：10食堂門口節水簽名及發放節水傳單
組長： 組員：8人
3、16日12：10在各學生公寓樓進行實際節水措施(具體活動：在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)
組長： 組員：30人
九、活動經費
宣傳條幅：10m*0.8m 64元 A4傳單：500份*1角 50元 A3宣傳海報：20份*5角 10元
十、注意事項
1、活動中要注意水箱蓋開啟時有水溢位
2、水箱蓋打不開時找宿管老師協助
3、水箱蓋開啟後請勿亂動水箱裡面的機器，以免發生意外。
學生活動策劃書14
一、活動目的
為了豐富學生大學生活，鍛鍊學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜尋日後改革的資源。
二、活動宗旨
求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景
xx大學學生會人力資源部於20xx年x月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，瞭解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位
xxx大學委員會
五、承辦單位
xxx大學學生會人力資源部
六、支援單位
xxx大學學生會實踐調研部
七、活動場所
xx市公司
八、活動時間
20xx年x月
九、活動內容
（一）活動負責人：xxx。
（二）活動人員：人力資源部全體人員。
（三）活動開展：
1、前期工作：瞭解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。
以下八方面的內容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關係。
3、中後期工作：在儘可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑑到學生會，如何實施。
4、後期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最後運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會後上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節
在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他裝置。
十一、活動費用
1、拉贊助。
2、內部財務估算。
十二、前景展望
此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛鍊了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支援下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
學生活動策劃書15
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。
1、活動主辦方：財會學院學生會
策劃承辦：財會學院體育部
2、基本精神：挑戰極限，挑戰自我
3、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加
4、參賽辦法：各人可透過班級體委直接報名，組隊參加，所報專案不限。
5、活動方式：各專案均以班級為單位組隊參賽
集體專案按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰專案分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。
6、競賽辦法：
1、專案包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報名方式：
第一、宣傳欄張貼活動預告海報；
第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。
2、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓後的空地（草坪）上，和平廣場
8、獎項設定：
此次活動設總團體優勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
9、競賽專案及規則：
1、一網打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）
2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裡站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裡齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）
5、五環接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰專案：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈後，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。