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自然科目教學工作計劃

自然科目教學工作計劃

  伴著新年的鐘聲,我們不知不覺又迎來了新的一年。隨之新學期的各項工作也拉開了序幕。新學期新打算,為了全面提高教育教學質量,使五(二)的自然教學工作搞上去,特將本學期我班的自然教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  堅持黨的基本路線,全面貫徹黨的.教育方針,以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導,以培養學生的實驗能力為目標,以教材為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生的概括能力和運用所學的知識解答實際問題的能力,全面提高教育教學質量。

  二、基本情況

  本學期五(二)班共有學生76人,他們分別來自管理區不同的村組,住校生教多。透過半年的瞭解,我班學生基本學會學習,方法教為靈活,並能積極主動的學習。大部分學生愛好自然,喜歡做實驗,但仍有一部分學生學習的自覺性差,學習態度不夠端正,記憶能力和動手操作能力差,成績相差很遠。

  三、任務目標

  本冊教材共有25課。根據內容要實現的教學目標是:

  學生初步認識正電和負電的性質以及雷電的形成。

  2、使學生知道什麼是電熱,並結合實際認識常用的電熱器。

  3、讓學生了解電磁鐵的性質及應用。

  4、引導學生認識春季星空和冬季星空。

  5、使學生了解空氣的成分及保護環境的意識。

  6、使學生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

  7、讓學生認識果實及其形成。

  8、讓學生了解植物和環境、動物和環境之間的關係,認識保護環境和水土資源的重要性。

  9、初步瞭解人的各個器官。

  10、初步認識我國的珍稀動物。

  11、培養學生良好的學習習慣和書寫習慣。

  四、方法措施

  1、做好學生的思想工作,進一步明確學習目標和方法,從而更好的投入教學。

  2、深鑽大綱、教材,精心備好每一節課,上好每一節課,全面瞭解學生,提高自己的教學能力。

  3、充分利用學校的實驗器材進行教學,加強對學生實驗的指導和引導,提高學生的動手操作能力和歸納概括能力。

  4、加強對學生所學知識的檢查落實力度,從而讓學生真正地掌握知識,並在實際生活中加以應用。

  5、面向全體學生,因材施教,重視中等生,不歧視差生,加大培優輔差力度。

  6、嚴格作業質量,養成良好的書寫習慣,提高作業質量。

  7、指導學生學法,培養學生良好的學習習慣。

  8、上好演示實驗和分組實驗。

  五、時間安排

  二月 第一課至第五課

  三月 第六課至第十一課

  四月 第十二課至第十七課

  五月 第十八課至第二十一課

  六月 第二十二課至第二十五課