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外研社五上冊英語We visited lots of places教學反

外研社五上冊英語We visited lots of places教學反思

  本課不論是新知的呈現,還是遊戲的`設計,我都充分利用了網際網路搜尋,既有教師用的網際網路搜尋,又有學生預習和鞏固等自主學習用的網際網路搜尋資源,做到了既重視教,又重視學,特別是不透過網際網路無法完成教學任務,有效突破重、難點的網際網路搜尋。

  整堂課都是以學生的自主探究學習為中心,充分調動學生學習英語的積極性,在玩中學,在學中用,培養學生學習英語的興趣。積極利用網際網路搜尋創設情景,使學生在情景中突破認知上的障礙,從而有效得化難為易,提高課堂教學的效率。

  在本節課設計中,我體現了新課程理念,落實了理論聯絡實際的教學原則,由課題入手,組織學生透過自主、合作、探究的方式,透過各種材料,充分地調動和引導學生合作探究並主動思考,引導學生髮言。這節課中,我運用了多媒體教學手段輔助教學,課前進行了深入備課,材料、圖片、教學影片等準備充分,並精心製作教學課件,提高了課堂教學容量,拓展了學生思維,提高了課堂教學效率。