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幼兒教師發言稿

幼兒教師發言稿通用14篇

  在充滿活力,日益開放的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的幼兒教師發言稿,希望對大家有所幫助。

  幼兒教師發言稿 篇1

尊敬的領導,老師們:

  大家好!

  很高興有這個機會參加經驗交流會,其實,我心裡覺得就我的教學經驗來說,實在不能用“交流”這個詞,在座的各位老師都是我的老師。

  來園一個學期,只能說我有很多體會,希望各位老師能給我多多指導。下面我就班級管理,教育活動,家園溝通方面跟各位老師分享一下我學到的東西。

  要建立一個好的班級,班級教師無疑是最關鍵的力量。班內教師是否相互信任相互幫助,配合默契直接影響到班級管理的好壞。我經驗不足,狀況多多,兩位張老師給了我很多幫助,面對各種突發狀況,我往往手足無措,每當這時,兩位張老師都不慌不亂,默契解決,還耐心教我應對措施,我有錯時,他們也及時指正,我有時工作心態不好,她們又照顧我的情緒,耐心幫我開解,她們教會我坦誠相待,以己度人。這讓我更熱愛我的集體,更努力地去和孩子們好好相處,為他們營造一個良好的學習生活氛圍。

  其次是一日常規,良好的有秩序的常規更有利於幼兒良好習慣的培養。我個人比較孩子氣,有時愛與孩子們玩鬧,讓孩子們安靜自己又忍不住說話,自己都做不到遵守紀律,怎麼要求孩子們呢?所以教師更要嚴格要求自己,以身作則。“榜樣的力量是無窮的。”教師就是孩子心中的榜樣,是孩子模仿的物件。時刻注意自己的言行,才能起到帶頭作用。常規工作中班級老師對孩子的要求一致這點很重要。如果老師之間的要求不統一,或是,今天這樣明天那樣,孩子們就會不知所錯,長此以往,無法形成良好的秩序更別說培養孩子的良好習慣了。

  在教育教學方面,在座的各位老師都有自己獨到的教學方法。在課堂控制語言規範授課模式等很多方面,我還要更努力的去學習。在教育中我們還要把握好愛與嚴厲之間的度。每個人都有自尊,孩子雖然年齡小,但他們也有自尊。所以在平時的教育中需要愛與嚴厲兼施。有嚴厲而無愛,會讓他們對你望而卻步,抹殺了孩子張揚的個性,他們順從代表他們害怕你而非對你心服;而過分的愛與尊重無嚴厲,則會使他們個性畸形張揚。愛與嚴厲兼施,才能使他們產生信任。即使嚴厲說教他們也不會覺得這是老師不喜歡自己而知道老師是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進行。

  家長將孩子交給幼兒園,我們就要讓家長放心,所以家園溝通就顯得尤為重要。如實的和家長交流對孩子教育方面的看法,對家你想提出的疑惑及時解答,讓家長感到我們不僅是孩子的老師還是家長的朋友。發現問題第一時間和家長溝通,經常主動與家長聯絡反應孩子在園情況,同時跟家長了解孩子在家表現以便更好的進行教育工作。

  作為一名年輕的新教師,我還有許多地方需要學習。一份耕耘一份收穫。我相信只要我能用愛心細心耐心真心去對待孩子沒有解決不了的問題。我將更加努力,使自己早日成為一名合格的幼兒教師。

  幼兒教師發言稿 篇2

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

  大家早上好!我是中三班的覃老師,今天很高興能站在國旗下講話,我今天要跟大家一起分享的主題是《家長半日觀摩活動》

  這週二、週三、週四、週五,我們分別邀請大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來幼兒園參加家長半日觀摩活動,你們知道爸爸媽媽來幹什麼呢?對了,爸爸媽媽來幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園裡生活自理能力、交往合作能力還有學習能力等情況,會看我們小朋友晨間鍛鍊、早操、進餐、上課、區域遊戲、戶外活動等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學工作,更好地配合我們做好家園共育,所以小朋友們在幼兒園要表現得棒棒的,要認真做操、認真聽講、積極發言、大膽去表現自己、快樂的遊戲,把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好?

  到時候你們就可以做一次小主人,向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園,我們的班級有哪些好玩的地方,我們的好朋友有誰?還跟爸爸媽媽一起動手操作、玩遊戲好嗎?

  相信這次家長半日觀摩活動一定能辦得非常成功!也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝!那小朋友們一起加油,期待你們的表現喲!

  好了,今天覃老師的講話就分享到這裡了,謝謝大家!

  幼兒教師發言稿 篇3

親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是中一班的許老師。暑假過後,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學期的第一次國旗下講話,鮮豔的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時我們要做到以下幾點:

  1。不要做小動作

  2。眼睛要看著國旗

  3。手不要放在口袋裡

  4。不和小朋友們交談

  5。升國旗時要行注目禮。

  在過去的一年裡,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年裡也學到了很多很多,我們都知道了怎麼做是有禮貌,怎麼做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小夥伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會做得更好!

  希望我們每個小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學活動時能靜靜地坐好,認真地學本領,長知識,還要學會多想問題,敢於多問老師“為什麼”。這些好習慣如果你們能養成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今後,也能成為一名優秀的小學生!

  小朋友們,秋天已經悄悄來臨了,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫藥高新區第一實驗幼兒園裡的每一天都能健康快樂地成長,做個智慧的向陽娃!

  幼兒教師發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師。

  有一個地方,它是一個美麗的花園,充滿了陽光,每一朵花,每一片草似乎都充滿了活力;有這樣一個地方,它是一座藝術的殿堂,充滿了歡聲笑語,歌聲和音樂的聲音是那麼多姿多彩;有這樣一個地方。

  它是成長的搖籃,充滿了希望、夢想和渴望,顯得如此美麗。現在,我很榮幸能成為這個俱樂部的一員,它將為我的人生譜寫新的篇章。――她在幼兒園。

  在我來到這裡後,我聽到許多老師給我講他們有趣的和令人印象深刻的故事與他們的孩子。當他們講述他們的故事時,我真的被他們的幸福和奉獻感動了。我想向他們學習,成為一名優秀的幼兒教師。一生默默無聞,把自己的青春和智慧傳授給幼兒教師。

  陶行知老先生曾經說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心裡發出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

  教師不是雕塑家,而是塑造世界上最珍貴的藝術品的人;老師不是偉人,但老師體現了孩子們火熱的眼神。教師的職業崇高,教師的職業無價。

  而現在我已經成為了一名幼兒園的老師,我想用我的愛去關愛,去愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一條美麗的,如童話般的成長道路,來美麗我的人生。

  幼苗不一定長成參天大樹,花朵不一定凋謝,但生命的光輝是無限的。我想用我有限的生命,在幼兒教育中,這個平凡的崗位懷著一顆不平凡的心去做不平凡的事情,因為我以我是一名教師為榮!

  幼兒教師發言稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我能作為先進工作者在這裡發言,我感到十分的激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是靠所有師生共同努力的結果,更是各位領導的大力支援,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  我認為教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示範。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業,教育,是能夠吸引我們的,莫過於在伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師這個職業是光榮的。我走上教育崗位至今已有10年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,透過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加地激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟樑,但我的事業是棟樑;我不是未來,但我的事業是為未來的這些孩子,也就是祖國的未來和希望。我相信,在全園教師所組成的一片片綠蔭下,我們新路公司這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累。

  謝謝大家!

  幼兒教師發言稿 篇6

尊敬的校領導、老師、各位家長,親愛的小朋友們:你們好!

  很榮幸能在這樣一個特殊的時刻代表全體學前班老師講話,首先,向即將成為小學生的328名小畢業生們表示祝賀!同時,向為了孩子們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意!

  三年的童年時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。孩子們,還記得嗎三年前,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚還記得嗎老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對幼兒園這個大家的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,幼兒園每年的冷餐會、詩歌演唱會、運動會、元旦聯歡會上,不時傳來你一串串稚嫩的笑聲;還記得嗎,班級活動室、蒙氏工作室、奧爾夫音樂教室、感覺統合教室中不時看到你專注學習、遊戲的身影……幼兒園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一朵朵小紅花、一枚枚小貼紙,述說著你們幼小心靈的求知與探索。三年裡,你們從一個個剛剛離開媽媽懷抱的小小孩,成長為快樂、自信、友愛、向上的準小學生;三年的生活與學習,你們成長了自我,也成長了二實驗幼兒園,是你們一顆顆晶瑩的童心,豐潤了老師們教育的生命;是你們一張張甜甜的笑臉,燦爛了二實驗幼兒園輝煌的明天!你們用自己的行動,昭示了二實驗幼兒園“育有個性的幼兒”的辦園理念!

  不久的將來,你們即將奔赴小學的校園,開啟人生新的旅程。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,同時也更多了一份驕傲和自豪。孩子們,願你們在新的環境裡,能夠尊敬老師,團結同學,好好學習,不怕困難,每天生活在快樂中,日日都有新的收穫、天天都有新的進步!因為你們是二實驗的孩子!

  加油吧,孩子們!同學少年,奮發向上!幼兒園的全體老師將永遠關注你們的成長,祝你們擁有一個充實難忘的小學時光!

  幼兒教師發言稿 篇7

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我是孟廟中心幼兒園的少年大隊輔導員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子,很多工作都需要在老師和家長的共同配合下完成。團隊工作是學校工作不可或缺的一部分,我對團隊工作的開展也在積極的學習中。

  近期,我園團隊工作主要是圍繞德育主題,開展了“班級常規教育”“孝敬父母感恩教育”等,一切活動以幼兒園的檯曆為基礎,全體教師共同參與學習,各教研組不同策劃,直到各類活動落實到各類活動落實到班級各層面之中。

  以學校工作臺歷為基礎,開展豐富多彩的活動,加強幼兒常規教育,養成教育,德育教育是我園的工作重點。

  我們從教師個人素質培養入手,不斷打造優秀團隊,讓教師率先垂範,嚴於律己,以課堂教學與遊戲為主,培養幼兒正確坐姿、站姿,培養他們積極發言的勇氣和膽量,發展他們的發散性思維及創造能力,從而幫助孩子養成良好的學習常規;另外,從幼兒生活入手,家園共育,利用班級網站、校訊通、家園聯絡欄等向家長傳達正確的育兒理念與知識,家園達成共識,培養幼兒講文明,講衛生、守信用的優秀品質。

  開學初,三八節已過,我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟討論之門。“你們是怎樣愛媽媽的?”幫助幼兒回憶三八節的母子親情,從而教他們學會感恩。清明時節雨紛紛,清明節我們開展了踏青活動,透過兒歌故事,講述清明習俗,幫助孩子認識自然、感知生命。春暖開花之時,我們還舉行了師幼春季運動會。老師幼兒齊上陣,透過跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運動激發師幼的活動激情,鍛鍊其體格,愉悅其身心,從而活躍了校園氣氛,增強師幼的集體觀念,培養了團結合作精神。

  六一更是我們一年一度的重大節日。每年,我們師幼在一起載歌載舞,透過舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節日,認識六一的來源,感受六一節帶來的快樂。

  總之,在各類活動中孩子的各項能力得到提升,讓學生在活動中認識自我,感受生活,學會自立、自強、自尊自愛,從而促進我園各項工作再上臺階。

  在以後的工作中,作為團隊負責人,我會加強學習,向優秀團隊靠攏,積極配合幼兒園完成園內各項工作,發揮團隊的帶動作用,增強我園團隊奠定實力。

  幼兒教師發言稿 篇8

各位老師、小朋友們:

  大家好!

  有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,因為他表達的情感是那麼的豐富,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

  是的,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情,什麼都無法比擬的`。

  是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩裡時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當我們要上床睡覺時,又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一起想辦法……

  媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那麼多不能忘卻的東西,我們從媽媽那裡學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想。可是我們又為媽媽做過什麼呢?

  結合規範教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中透過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽製作禮物並利用離園時間為媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!

  幼兒教師發言稿 篇9

親愛的小朋友們,老師們:

  大家好!

  這個星期的週五:10月16日,是“世界糧食日”。糧食是什麼呢?就是我們每天吃的米飯,還有玉米、麵食等等。很早以前,聯合國就定下了這個日子,其目的在於:提高大家對於世界糧食問題的認識,因為糧食是人類生存和健康的必需品,有了它,我們才能夠身體健康、精神飽滿。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是老師小時候學會的第一首古詩,今後小朋友們上小學了也會學到,這首詩歌教導我們要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。

  可是,在我們幼兒園裡,有許多小朋友不愛惜糧食,經常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。作為當代祖國的小花朵,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的責任,樹立勤儉節約意識,從在幼兒園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發出如下倡議:

  1。節約每一滴水。

  我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節約用水,儘量迴圈使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。

  2。節約每一度電。

  我們要以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最後一個離開家、教室、辦公室前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時,不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室裡沒人的時候或光線充足的時候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節約意識還不夠,節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。

  3。節約每一粒米。

  一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約,懂得珍惜。

  希望小朋友們從今以後要愛惜糧食,不挑食、不剩飯,這樣,你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說:好不好?

  幼兒教師發言稿 篇10

尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是小二班的郭老師,很高興今天由我作為教師代表進行國旗下講話。

  小朋友們,昨天我們幼兒園舉行了什麼活動呢?(慶聖誕迎新年親子趣味運動會),小朋友們昨天的表現都非常的棒!那昨天12月25日是什麼節呢?(聖誕節),對了,聖誕節我們昨天剛過了,本週我們馬上又要迎來一個新的節日,你們猜猜1月1日是什麼節日呢?(元旦節)。對了!那一年一度的元旦即將到來啦!也就是20__年就要到來啦!

  那什麼是元旦呢?小朋友你們知道嗎?讓我來告訴你們吧---1月1日又稱元旦,“元”是開始, “旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。那在即將到來的新年中,小朋友們有什麼願望呢?-----(請個別孩子回答)

  郭老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中,實現自己的小願望。同時,小朋友們馬上又要大一歲了,也希望大家能夠做一個既懂事又能幹的好孩子,做一個讓老師開心,媽媽放心的好孩子,你們說,好嗎?

  元旦放假時間:12月31日——1月2日(本週六到週一),週二正常上課!

  在元旦放假期間,小朋友們也要注意安全:

  (1)元旦和家人一起度過,不要一個人待在家裡,以避免事故的發生;不要玩火、玩電,不能獨自玩煙花爆竹,或家中的一些危險物品,避免意外的發生。

  (2)在節日期間,養成良好的飲食習慣,飲食要定時定量,禁忌暴飲暴食,注意飲食衛生,儘量減少在外就餐,尤其是不到無證攤販處買吃的東西(勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品)

  (3)隨時注意天氣的變化,根據氣溫冷暖適當增減衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同時,在家也要注意空氣的流通,常開窗通風。

  (4)如外出,請遵守交通規則,注意交通安全教育,尤其應避免自己一個人在馬路邊玩耍或穿馬路。多多參加適當的戶外鍛鍊,增強體質,提高免疫力。

  最後,祝願東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個安全、愉快的元旦,預祝大家:元旦快樂。同時,在20__年,新的一年中, 祝小朋友們,快快樂樂、開開心心每一天!祝老師們身體健康、笑口常開!祝家長朋友們家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

  幼兒教師發言稿 篇11

  首先,感謝家長在百忙之中抽出時間參加我們早教班的這次家長會,感謝把孩子送到我們的金太陽幼兒園生活學習。我們的金太陽在教育理念上整合了蒙氏教育、多智慧教育、創新教育、認識教育的精髓,開展適合孩子的園體化課程,繼承了“以人為中心、全面和諧、溫暖護理”的辦公宗旨,培養了“積極適應、積極交往、尋求知識、喜歡運動、大膽表現”的幼兒。全方位、多角度研發幼兒智商和情商,讓孩子學會做人、學會學習、共同生活。我們還要根據孩子的年齡和生理特點,合理搭配,提供色彩優美、營養豐富的飲食。開放飲食情況,歡迎家長參觀指導。我們有一流的硬體設施。各班配備琴、電視、VCD、冷溫空調、殺菌燈、消毒箱和各種各樣的教具,各班和廚房、操場配備監視裝置,實現透明教育。

  在這裡,我是早教班的班主任劉老師,幼兒大學畢業,在中學幼兒園教過兩年,在我們金太陽中心幼兒園教過一年,本人性格熱情高雅,對工作認真負責,有耐心,在教過程中帶過一年早教班,早教班的孩子的特點和特點也很清楚,這是和我班的老師周老師,幼兒畢業,她最大的優點是笑,相信她的笑容感染了所有的孩子今後的日子,我們三位老師一起為嬰兒創造寬鬆溫暖的生活、學習環境。

  為了深刻理解嬰兒在家時的生活狀況,緩和孩子入園後的不安,使嬰兒順利入園,我們特意召開了這次監護人會,大部分孩子第一次離開父母進入集體生活,很多孩子離開父母,產生緊張不安的心情,這是他們對新生活的暫時不習慣,適度的分離不安是非常正常的,例如哭泣、不吃飯、不睡覺、生病等嬰兒剛進幼兒園,家長朋友最擔心的問題是孩子在幼兒園哭,吃飯不好,睡覺不好等,家長朋友的不安總是影響孩子的感情,所以家長們必須確立一個觀念:小鳥長大後飛,為了讓小鳥飛得很遠,父母有時不是把她拉到身邊,而是推他早上帶孩子去幼兒園的時候,儘量不要在班級和幼兒園呆太長時間。停留時間過長會延長孩子的心理適應期,哭泣現象會惡化。因此,家長朋友總是把孩子送到手裡的時候,用新人的心情和孩子說再見。當然,縮短孩子的心理適應企業也需要家長的協助。例如,“不聽話的話,讓老師吵鬧”這樣的話嚇唬孩子,讓孩子對幼兒園和老師產生恐怖心理,覺得幼兒園很可怕。應該多告訴孩子幼兒園。例如,有快樂的玩具,很多孩子一起玩,鼓勵幼兒以高興的心情來幼兒園。希望透過我們的合作,讓寶寶儘快適應幼兒園的生活。

  讓我們談談嬰兒在幼兒園的安全問題。我們班的孩子年齡也很小,而且大部分在家都是孩子,家人看孩子,而且在家基本上什麼都讓她,玩具也是他自己的,但幼兒園不同。因為是集體生活,所以我們不能說一個人準備了同樣的玩具。此時,爭奪事件的可能性很高。這是不可避免的。我舉個例子。如果說孩子是長椅的話,我可以保證你把孩子叫到外面,絕對不會受傷。我可以把他帶到桌子上。他一天什麼也沒做。但是,孩子不是長椅,而是有思想意識的人,活著的人,所以我們不能說把他綁在椅子上。幼兒園的一天,他跑,跳,上廁所,吃飯,不可避免地會發生衝突。我希望家長朋友能理解我們。有專家說:“如果孩子從小就摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了,摔倒了。的孩子也不舒服,摔倒了,摔倒了,摔倒了。孩子也不舒服,不舒服了。

  對嬰兒的要求是1:希望家長在送嬰兒上幼兒園時不要穿拖鞋。2:不要在衣服口袋裡放任何東西。比如棍子、刀子、硬幣、紙幣、按鈕等,手裡也不要帶東西。如果你害怕孩子流鼻子,你可以給孩子帶手帕。3:學校三餐有飯,孩子來幼兒園前不要吃零食。

  嬰兒有癲癇等特殊病史,對雞蛋、魚、蝦、海鮮等過敏時,請立即說明防患於未然。

  我們這次的監護人到此結束,再次感謝監護人對我們工作的支援和合作,希望透過我們的共同努力,給嬰兒帶來快樂的幼兒園生活,讓監護人有什麼事情馬上聯絡我們。

  幼兒教師發言稿 篇12

親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中一班的xx老師。暑假過後,我們小朋友都長高、長大了,到幼兒園升班、升級了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學期的第一次國旗下講話,鮮豔的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時我們要做到以下幾點:

  1.不要做小動作;

  2.眼睛要看著國旗;

  3.手不要放在口袋裡;

  4.不和小朋友們交談;

  5.升國旗時要行注目禮。

  在過去的一年裡,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年裡也學到了很多很多,我們都知道了怎麼做是有禮貌,怎麼做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小夥伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會做得更好!

  希望我們每個小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學活動時能靜靜地坐好,認真地學本領,長知識,還要學會多想問題,敢於多問老師“為什麼”。這些好習慣如果你們能養成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣。今後,也能成為一名優秀的小學生!

  小朋友們,秋天已經悄悄來臨了,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫藥高新區第一實驗幼兒園裡的每一天都能健康快樂地成長,做個智慧的向陽娃!

  幼兒教師發言稿 篇13

  記得剛入師範時,心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我也好似成了自作多情之人,我成了時代的落榜者,成了一名代課教師。

  抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,並沒有因沉寂而心甘冷默,並沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰,以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什麼恐怖,生命中的冷漠沒有什麼缺憾,生命中的高牆與埋沒無關,關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

  青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持了腳下的路,默默的、無悔的。

  我和我的孩子成了生活的朋友、學習的導師。教學實踐中也使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。我不再把夢想寄託給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學語”到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。

  有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子給孩子們上課,那天恰巧我穿了件新衣。孩子們就圍了上來大呼小叫,我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴給他們講故事時孩子們說“老師,我們今天畫畫吧!這樣你就不要講話了,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我,在那一刻我感受到了那麼多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支援,作為一名幼兒教師我心甘情願了!

  因此,在這裡,我在這裡要高呼,讓我們廣大教師要重視自己的師德,只有這樣才能教育好我們的下代,才能讓她們成為祖國的棟樑之才。

  幼兒教師發言稿 篇14

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裡,迎接XX實驗幼兒園20xx年至20xx學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好訊息。

  一是,我們迎來了_位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這裡活潑、健康、快樂的成長。

  二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲。你們將在這裡學到很多很多的本領,成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土裡,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  再此,我要藉此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支援,感謝你們對XX實驗幼兒園的信任。

  最後,我希望我們的全體幼兒在XX實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭裡,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!