我要上廁所的小班健康教案
在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的我要上廁所的小班健康教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、激發幼兒在活動中能夠大膽向老師表達自己有便意的需求。
2、知道有便意時及時入廁，養成不憋屎、憋尿、不尿溼褲子、不隨地大小便的習慣。
活動準備：
1、故事掛圖、課間、圖片。
2、表格、哭臉笑臉標誌。
活動過程：
一、故事匯入
1、講述故事《小剛的褲子溼了》。
2、集體討論：
（1）故事裡的小剛怎麼啦？他為什麼會尿溼褲子？
（2）、尿過褲子嗎?尿在褲子裡會有什麼感覺？
3、引導幼兒體驗尿溼褲子的感受：
（1）出示體驗。
（2）請幼兒談自己的感受。
小結：現在是冬天，天氣很冷，有了大小便不及時告訴老師尿在褲子裡，就會像剛才毛巾放在胳膊上那樣，冰冰涼涼、不舒服，而且如果是拉到褲子裡會很髒、很臭。
4、引導幼兒說說有了大小便該怎麼做。
二、引導幼兒觀看課件，激發幼兒在活動中能大膽表達自己有便意的需求。
1、課件一：蒙氏自主活動中提問：小朋友們在幹什麼？他怎麼啦？他是怎麼做的？
2、課件二：集體活動中提問：小朋友們在幹什麼？他怎麼啦？他是怎麼做的.？
3、課件三：做操時提問：小朋友們在幹什麼？他怎麼啦？他是怎麼做的？
4、課件四：戶外活動時提問：小朋友們在幹什麼？他怎麼啦？他是怎麼做的？
小結：你喜歡剛才的小朋友嗎？為什麼？
三、熟悉幼兒入廁環境，培養幼兒不隨地大小便的習慣。
1、圖片一：廁所裡外環境--簡單介紹入廁方法
2、圖片二：廁所男女標誌--區分男女廁所
3、圖片三：男、女孩入廁--正確入廁
4、圖片四：清潔員清理廁所--提醒幼兒要將大小便便到便槽裡。
四、判斷對錯
1、介紹表格及哭臉笑臉標誌
2、引導幼兒根據圖中幼兒表現判斷對錯，並貼到表格中合適的位置。
五、組織幼兒集體入廁
活動延伸：
1、學習正確大小便方法。便後整理衣服。
2、生活中，加強幼兒入廁能力的培養