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幼兒園小班寒假假期安全優秀教案

幼兒園小班寒假假期安全優秀教案

  作為一名教師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小班寒假假期安全優秀教案,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園小班寒假假期安全優秀教案1

  活動目標:

  1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

  2、學習火災的基本自救方法。

  3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

  4、大膽說出自己的理解。

  活動準備:

  1、滅火器圖片

  2、火災自救圖片

  活動過程

  一、談話匯入。

  教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

  教師:放寒假了,大家都會在家裡過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

  教師:那小朋友過年的時候你們都會怎麼樣來慶祝新年?怎樣做呢?

  引導幼兒回答

  教師小結:

  原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認識火災的危害

  教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什麼危險呢?

  引導幼兒回答(著火)

  教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什麼危害呢?

  教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

  三、火災的自救方法。

  教師:如果著火了怎麼辦呀?

  教師:在屋裡著火了要怎麼做呢?

  教師:我們在屋裡著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到溼毛巾捂住嘴巴,然後彎著腰沿著牆壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應該怎麼做?

  教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然後撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

  教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

  教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然後跑開。

  結束部分:

  教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房裡玩耍。

  幼兒園小班寒假假期安全優秀教案2

  活動目標:

  1、瞭解寒假安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步瞭解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

  活動重難點

  重點:瞭解寒假安全防範意識,學習有關安全知識。

  難點:在學習中瞭解安全知識點,提高安全意識

  活動過程:

  一、各類安全引導

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒週末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

  (幼兒回答)

  老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的腳踏車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

  二、觀看的時候邊提問:

  1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?

  2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什麼?

  老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的'。小朋友們一定要記住哦!

  3、、安全遊戲。

  (繼續播放圖片)

  老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

  (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎麼樣做?上下樓梯又要怎麼樣做呢?

  (幼兒回答)

  老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

  (幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

  (幼兒回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

  (播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

  三、活動總結。

  老師:剛剛我們看了這麼多圖片,跟小朋友們說了那麼多要注意的事情,那麼在每一天的活動中,我們怎麼樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)

  老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

  (幼兒回答其他危險的事項)

  老師:老師希望小朋友們在寒假裡都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

  幼兒園小班寒假假期安全優秀教案3

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的`安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

  設計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步瞭解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育影片等。

  活動過程:

  1.注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡單的交通安全標誌。

  2.注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的遊戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

  4.注意飲食衛生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  幼兒園小班寒假假期安全優秀教案4

  活動目標:

  1、 使幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、 透過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  4、 大膽說出自己的理解。

  5、 不做“禁止”的事。

  活動準備:

  圖片、錄影帶。《寒假安全知識調查表》

  活動過程:

  一、談話與討論:

  1、教師:我們已經學了好多安全知識,那麼小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家裡,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班裡,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  二、 使幼兒瞭解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

  1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

  2、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

  3、 教師總結寒假的含義。

  三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導幼兒:"寒假裡你們想做些什麼事情呢?"

  2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

  3、 那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  四、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

  1、寒假裡要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。

  2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裡亂翻亂動東西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  延伸活動:

  發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,並做好監督護理工作,填好調查表。