中班社會《爭做環保小衛士》活動教案
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的中班社會《爭做環保小衛士》活動教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【活動設計背景】
在這春暖花開萬物復甦的季節裡，我們逐漸感受到綠色植物帶給我們的生機。值此孩子們喊出“綠動春天”的響亮口號，透過組織本次活動讓幼兒親自動手給小樹苗澆水，愛護小樹苗懂得愛護樹木的道理，人人爭做護綠小衛士。
【活動目標】
1、瞭解樹木的種類及樹木是人類和動物的`好朋友，瞭解綠化對人類的好處初步產生環保意識。
2、能愉快的參與植樹活動並與同伴分工合作。
3、激發幼兒熱愛和親近大自然，感受綠色生命帶給他們好心情。
【教學重點、難點】
透過不同的活動方式讓孩子們知道：樹木是人類的好朋友，珍惜愛護身邊的一草一木，愛護花草樹木就是愛護我們美好家園！綠色是生命的永恆！
【活動準備】
1、各種樹木的彩色照片。
2、植樹用的工具如：小桶、水、各種飲料瓶等。
3、多媒體課件：植被破壞環境惡化引發的山洪暴發、沙塵暴、泥石流、小動物搬家、乾旱等。
【活動過程】
1、組織幼兒學唱《愛護小樹苗》，透過兒歌激發幼兒愛護小樹苗的情感。
2、讓幼兒瞭解3月12日是植樹節，介紹小朋友認識各種樹木以及它們生長情況。
3、讓幼兒觀看有關沙塵暴、泥石流、乾旱等危害人類的影片，討論植樹造林對人類的益處，教育幼兒從小一定要愛護樹木，增強環保意識。
4、帶領幼兒來參加植樹，提醒幼兒在植樹過程中一定要注意安全且記住同伴間的分工與協作。
5、植樹後談對這次活動的認識與感受併發揮想象小樹苗長成參天大樹，我們呼吸新鮮空氣，在綠色家園中盡情地嬉戲、玩耍多開心！
活動延伸：
護綠小衛士行動
1、回家後認養小樹苗每天澆水、除草，清除垃圾。
2、為樹苗做好成長記錄。