大班體育教案《快樂的小螃蟹》
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的大班體育教案《快樂的小螃蟹》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班體育教案《快樂的小螃蟹》1
活動目標：
1、嘗試練習側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2、能合作擺放器械，積極、主動參與遊樂場遊戲。
活動重點、難點：
掌握側步行走的動作技巧，並能積極動腦，與同伴合作擺放器械。
活動準備：
1、幼兒已會玩遊樂場的部分遊戲，有使用所提供材料的經驗。
2、遊戲材料：球、筐、墊子、沙包、揹簍、“尾巴”。
活動過程：
1、開始部分、
（1）韻律活動”奔奔之歌”
（2）分組玩鑽山洞遊戲、
教師：我們去遊樂場玩好嗎？來，我們一起說：“你開心、我開心，遊樂場裡最開心，耶！”
教師：請大家分成三組來玩“鑽山洞”遊戲。
幼兒分成三組進行遊戲“鑽山洞”。
2、透過玩遊戲嘗試練習側步行走。
（1）幼兒聽訊號快速反應走。
教師：我們再來玩一個“1、2、3”怎麼樣？看誰的反應快，“1”怎樣？“2”怎樣？“3”怎樣呢？
幼兒正面向老師進行遊戲。
（2）幼兒模仿小動物聽訊號快速反應走。
教師：我們換一個方法來玩這個遊戲好嗎？剛才是小朋友在玩遊戲，我們還可以請誰來玩遊戲？你們說怎麼玩？（學小動物走）你們說說學什麼小動物？
①幼兒提議，模仿遊戲一次。
②幼兒自選小動物模仿遊戲一次。
（3）幼兒練習“側步行走”。
教師：請一個朋友示範一下剛才你是學什麼動物的？
①請模仿“螃蟹側行”的`幼兒示範一下動作，其他幼兒觀察。
②請大家嘗試“螃蟹側行”的動作，體驗動作。
③請大家談“側步行走”的動作要領。
④幼兒再次嘗試“側步行走”的動作，再次體驗動作。
⑤教師帶領幼兒模仿“大、小螃蟹”練習動作。
⑥集體遊戲“螃蟹1、2、3”遊戲。
（4）分組遊戲：螃蟹運糧、夾球進筐、捉尾巴、拋球進筐。
教師：遊樂場裡還有一些好玩的玩具，我們一起去玩好嗎？
①介紹新遊戲“螃蟹運糧”：每次螃蟹的大夾子運一個糧食。
②幼兒佈置遊戲場地。
③幼兒自由選擇遊戲。
3、聽音樂，做放鬆動作。
大班體育教案《快樂的小螃蟹》2
活動目標：
1.練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2.透過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。
3.體驗與同伴共同遊戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感。
活動準備：
1.4朵花，音樂磁帶。
2.幼兒有單人步行行走的經驗。
活動過程：
1.開始部分。
（1）幼兒跑步進場。
（2）準備活動：聽音樂做操。
2.基本部分。
（1）遊戲1、2、3，幼兒聽訊號快速反應走。
（2）幼兒模仿小動物聽訊號快速反應走。
（3）幼兒練習單人側步行走。
請小朋友們示範一下你學的是什麼動物。
①請模仿"螃蟹"的幼兒示範動作，其他幼兒觀察。
②請大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
③幼兒討論"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。
④請幼兒嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
（4）幼兒練習兩人合作側步行走。
（5）遊戲：快樂的小螃蟹。
3.結束部分。
（1）聽音樂：做放鬆動作。
（2）音樂遊戲"三人套圈"。