幼兒園小班語言教案《彩色的夢》

幼兒園小班語言教案《彩色的夢》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言教案《彩色的夢》，歡迎大家分享。

　　教師：xx

　　教學目標：

　　1、理解兒歌內容並學習朗誦，提高幼兒的語言表達能力。

　　2、感受兒歌中描述的事物與顏色的關係。

　　教學準備：PPT課件背景音樂

　　教學重點：理解兒歌內容並學習朗誦，提高幼兒的語言表達能力。

　　教學難點：感受兒歌中描述的事物與顏色的關係和仿編。

　　教學過程：

　　1、創設情景，激發興趣

　　（1）觀看PPT："今天陳老師帶你們來到了一個美麗的地方。"小朋友都看到了什麼？（讓幼兒說說小草、小花、白雲的顏色）他們都閉著眼睛在幹什麼呢？（請個別或集體回答）

　　（2）引導啟發：引導幼兒說說自己做過的快樂的夢，教師對幼兒的夢進行總結。

　　（3）小結：你們的夢真有趣，看，小草、小花、白雲也睡醒了，他們都做了什麼樣的夢呢？

　　2、理解詩歌，感知事物與色彩的關係

　　（1）出示PPT：小草小草睡覺的時候做了一個美麗的.夢，猜一猜小草夢到什麼了？

　　播放錄音（我夢見我在綠綠的草地上跑來跑去，到處都是綠綠的，好美啊。）小朋友說說小草的夢是什麼顏色的？（綠綠的）為什麼說小草的夢是綠色的？

　　引導說詩歌裡的句式：小草愛做夢，夢是綠綠的。

　　（2）出示PPT：小花小花睡覺的時候做了一個快樂的夢，我們一起來問問小花兒吧？（小花小花，你做得什麼夢呀？）播放錄音（我夢見和蜜蜂、蝴蝶姐姐在紅色的花園裡跳舞，到處都是紅紅的花，好快樂啊。）小花的夢是什麼顏色？（紅紅的）引導說詩歌裡的句式：小花愛做夢，夢是紅紅的。

　　（3）出示PPT：白雲白雲也愛做夢，小朋友猜白雲做什麼樣的夢？（幼兒猜測）播放錄音（我夢見自己在藍藍的天空中和太陽公公捉迷藏，到處都是藍藍的，好有趣啊。）白雲的夢是什麼顏色的？（藍藍的）引導說詩歌裡的句式：白雲愛做夢，夢是藍藍的。

　　（4）出示PPT：小朋友小朋友也愛做夢，每個小朋友每次做得夢都不同，夢是豐富多彩的，所以你們的夢是彩色的。

　　小結：小朋友愛做夢，夢是彩色的。

　　3、朗誦詩歌，感受詩歌韻律美

　　（1）老師有感情的朗誦詩歌。（播放輕音樂）

　　（2）老師領誦，幼兒跟誦。

　　（3）提出朗誦的要求，模仿動作，有感情的再次朗誦。

　　4、創造想象，仿編詩歌

　　（1）擴充套件幼兒發散性想象：想一想還有誰愛做夢呢？

　　（2）完整地朗誦詩歌：把小白兔、葡萄和（小朋友創編的內容）請到大家彩色的夢裡。（把仿編後的詩歌完整的朗誦一遍）

　　5、活動結束。

　　平時都是爸爸媽媽給你們講睡前故事，今天就由小朋友來給爸爸媽媽朗誦這首優美的詩歌，祝爸爸媽媽做個快樂的夢，我們一起祝各位老師今晚也做個甜甜的夢。