給遠方小學生的一封信作文[推薦]
距離不是問題，只要一封能夠表達自己思想和問候的信就可以讓對方瞭解你。下面是給遠方小學生的一封信，希望你喜歡。
第1篇：給遠方小朋友的一封信
親愛的小朋友：
你好!
我們雖然不相識，但是，我們班裡的同學十分關心你們，想了解你們那裡的情況。你現在能念上學了嗎?你現在需要我們的幫助嗎?你現在能吃飽肚子了嗎?
我是來自陝西省漢中市陝飛一小的一名活潑可愛的男生。我現在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善於言談的嘴。
我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地;在城固縣還有開啟“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是麵皮了。據說，漢中王劉邦品嚐了麵皮後讚不絕口。
我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼籲別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過好了一點以後，我們開始用心溝通。我們可以經常寫信，在信中可以交流自己的收穫、取得的成績;可以交流自己的所見所聞;我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看;可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方瞭解深入以後，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然後和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。
你覺得這個活動你好嗎?請你儘快給我回信吧!
祝你們
學習進步，身體健康，心想事成!
第2篇：給遠方小朋友的一封信
親愛的林浩同學：
你好!
雖然我們沒有見過面，但是我早就從電視報道中認識你了。你在汶川地震中的英勇事蹟家喻戶曉，令人十分敬佩，我很想跟你交朋友。所以，我懷著一顆誠摯的心給你寫這封信。
我叫吳一鳴，今年11歲。我的眼睛總愛眨巴眨巴的，有點像西遊記裡面的孫悟空，可能是因為以前眼皮凍傷了吧。一張平凡的嘴巴和一對平凡的耳朵，融合成了一個平凡的我。雖然你也是平凡的外貌，但是你擁有非常高尚的品質，你在地震中的英勇表現讓每一箇中國人都感到無比震撼。
我的故鄉在深圳市寶安區沙井街道。沙井是蠔的故鄉，那裡的蠔物美價廉。蠔一般生產於冬天，在寒冷的冬天吃著熱乎乎的蠔感覺真是好極了。我向你介紹一種吃法——打火鍋，加點麻油和調味料，一口咬下去，會讓你吃了還想吃。
沙井有一個遊玩勝地，那就是海上田園。雖然它沒有歡樂谷那麼有趣，也沒有世界之窗那麼華麗，但走進裡面去，像是回到了故鄉。裡面也有好玩的遊戲，如水上踏門橋、高空飛人等水上娛樂節目驚險又刺激，如果你一不小心踏空了，你就會成為“落湯雞”。
我的學校叫“榮根學校”，我就讀在五(1)班。我學校的大花壇十分美麗，有雞蛋花、杜鵑花等等好看的花。一陣風吹過，送來陣陣花香，使人感到神清氣爽。花壇上有一座雕塑，上面塑著一位教師帶著一位學生在讀書。寓義是：學生學習進步，老師工作認真，校園充滿希望。沿著小路一直走，你就會看見一個水池，一座小橋把水分成了大小兩個小池，大池上有三隻丹頂鶴在池上玩耍，第一隻在捉小魚;第二隻在清理羽毛，似乎等一下要去參加選美大賽一樣;第三隻準備要起飛了似的，擊打著湖面。雖然那是木刻的，但是栩栩如生。一座假山立在大池裡，上面有噴泉，水像一根柱子似的噴出來，又嘩啦嘩啦地掉下去，讓水池盪漾起許多波紋，就好比水池長滿了皺紋似的。到了晚上，魚兒一家人就在假山下享受天倫之樂。
林浩，我向你介紹了這麼多，你心動了嗎?到時候，我去汶川玩，你也要給我做導遊哦!
祝你
學習進步，身體健康!
第3篇：給遠方小朋友的一封信
親愛的遠方的朋友：
你好!
雖然我們沒有見過面，但是我想用這封信和你拉近關係;雖然我們相隔很遠，但依舊想用這一封信來表達我對你真摯的心;雖然沒有交往的記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉的風土 人情，並且想知道你的.家庭情況。讓我們用這封信，來用我們稚嫩的雙手，手拉手，來建立一座友誼的長橋吧!
我的家鄉在天津，天津是一個渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而，在天津最有名的，那莫過於海河了。蜿蜒的海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠處看，好像是一條藍色的絲帶，在陽光的 照耀下分外妖嬈。夕陽西下，在陽光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當色彩斑斕的霓虹燈逐漸點亮時，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時的海河更加豔麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋，那 可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋;有的在橋上安裝了一個亞洲第一大的摩天輪，那是永樂橋;有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋;有的橋上有西洋雕塑，那是北安 橋;有的……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上雲霄。
看見了我的描繪，怎麼樣?還挺美麗的吧!我真希望你能來這美麗的地方觀賞一下，順便交個朋友。
介紹完我的家鄉，再給你介紹一下我吧!我呢!是一個性格比較內向的女孩。但是我每天都無憂無慮的。不管怎麼樣，我們都會融進中華民族這個大家庭裡，讓我們拉起友誼的手，去等候那一天的到來吧!
我愛我的學校，那裡有好多像花草一樣的嬌嫩的我們，好像一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。相信你也是在這樣的環境下成長的吧!
遠方的朋友，現在的城市都被汙染了，到處都是霧霾，到處都是垃圾，河流的汙染十分的嚴重，這些都是汽車尾氣，工業排放物，人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護環境，撿起身邊的垃圾，告訴家長少開車。讓我們的祖 國天更藍、水更清、空氣更清鮮。
祝
天天開心，學習成績優異。
遠方未謀面的朋友，王然
第4篇：給遠方小朋友的一封信
親愛的小朋友：
你好!
我來自河南油田第五小學502班，我叫***，我是個活潑、開朗的女孩子。我今年11歲了。我喜歡看課外書——不喜歡看作文書。我媽媽都常說：“哎呦，都快了，你還有空看課外書。”我學習也不算多好，語文好一些，數學卻不行，偏科。我也沒什麼優點，別人都說我頭髮多，很好看。
小朋友!你可以利用這次“手拉手”活動到我們河南油田轉一轉。你一定會很喜歡上這裡的。我們油田環境優美，空氣新鮮，在中心區有一個很大的翠湖公園，那裡景色怡人，風景秀麗，公園裡的湖，湖水翠綠翠綠的，魚兒在湖裡自由自在地玩耍，放眼望去，給人一種舒服休閒的感覺。週末的時候可以去劃劃船，晚飯後可以在公園散散步，欣賞一下風景，還可以在露天的舞場跳跳舞……在樹叢中還有很多好玩的設施，比如：獨木橋、跳跳床、七巧板……都是很好玩的，讓人留連忘返，還有很多地方，都會讓你引人注目的。對了，我說了那麼多了，你呢?我很想跟你成為手拉手的好朋友，我聽老師講，你們那兒的生活環境很貧苦，今後我們有困難要互相幫助，在學習上交流好的學習方法，共同進步，共同克服在生活上、學習上的攔路虎。讓我們手拉手為了更加美好的明天去努力吧!
祝你
身體健康學習進步