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《幼時記趣》原文閱讀答案及譯文

《幼時記趣》原文閱讀答案及譯文

  沈復

  (一)閱讀《幼時記趣》,完成文後(7——11)小題。(17分)

  ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。

  ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,怡然稱快。

  ③於土牆凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神遊其中,怡然自得。

  ④一日,見二蟲鬥草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蛤蟆,鞭數十,驅之別院。

  7. 加點的詞解釋有誤的是(▲  )(3分)

  A.於土牆凹凸處( 在 ) 神遊其中 ( 想像 )

  B.項為之強 ( 僵硬 ) 留蚊於素帳中 (白色的)

  C.蓋一癩蛤蟆也(原來是) 鞭數十(鞭子)

  D.以土礫凸者為邱(同“丘”,土山) 鶴唳雲端(高亢地鳴叫)

  8.翻譯下列句子(6分)

  ①心之所向,則或千或百果然鶴也。

  譯句:______________________▲____________________________________。

  ②夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。

  譯句:______________________▲____________________________________。

  ③舌一吐而二蟲盡為所吞。

  譯句:________________________▲__________________________________。

  9.第一段中統領全文的一個詞語是 ▲ 。(2分)

  10.“我”能得到許多閒情之趣的原因是 ▲ (3分)

  11.“鶴”在我國古代有著豐富的文化內容,請你寫出兩個帶有“鶴”字的成語或詩句。(3分)

  ① _________▲________②____▲________

  答案:

  7.(3分)C 8.(6分)①我心裡這樣想,那成百上千的蚊子果然都變成鶴了。②夏夜蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下裡把它們比著群鶴在空中飛舞。③舌頭一伸,兩隻蟲子就全被吞進肚裡。

  9.(2分)物外之趣10.(3分)細察(見藐小微物,必細察其紋理)

  11.(2分)鶴立雞群(比喻人的'才能或儀表卓然出眾。)

  鶴唳風聲(形容極度驚慌疑懼或自相驚擾或形容淒涼的景象。)

  鶴髮童顏(白色的頭髮,紅潤的面色。形容老年人氣色好,有精神。)

  晴空一鶴排雲上,《黃鶴樓》……

  譯文:

  我回憶童年小的時候,能睜大眼睛直視太陽,眼力可以看清極其細小的東西。看到細小的東西,一定細心觀察它的花紋。所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。

  夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下裡把它們比做群鶴在空中飛舞。心中想象的景觀(鶴舞),那麼或者成千或者成百(飛舞著的蚊子)果真(覺得它們)是鶴了。仰起頭觀賞這種景象,脖頸因為這樣都僵硬了。

  我又把蚊子留在白色的蚊帳裡,用煙慢慢地噴它們,使它們衝著煙霧飛叫,當做青雲白鶴看,果真像鶴在雲頭上高亢地鳴叫,高興得直喊痛快。

  在低窪的土牆邊,雜草叢生的花臺邊,我常常蹲下自己的身子,使身體和花臺一樣高,凝神細看。

  把繁茂的雜草當做樹林,把昆蟲螞蟻當做野獸,把泥土瓦礫凸出的地方當做土山,把低窪的地方當做山溝,想像在裡面遊歷的情景,感到心情舒暢,自得其樂。

  一天,我看見兩隻蟲子在草叢間打鬥,觀看這一情景興趣正濃的時候,忽然有一個龐然大物,像搬開大山撞倒大樹一樣闖過來,原來是一隻癩蛤蟆。

  鬥草間:即鬥於草間,介詞“於”省略。之,指“二蟲鬥”。龐然大物:很大的東西。拔:移,搬開。而:表修飾,翻譯為“著”。蓋:這裡是“原來是”的意思。

  蛤蟆舌頭一伸然後兩隻蟲就全被癩蛤蟆吞進肚裡。

  我當時年齡正小,正在看得出神,不禁“哎呀”地驚叫一聲,感到害怕;等我心神安定下來,捉住蛤蟆,用鞭子打了它幾十下,把它驅趕到別的院子裡去了。