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運動場上顯風采廣播稿

運動場上顯風采廣播稿範文

  運動場上顯風采廣播稿1

  生命在於運動,在這個丹桂飄香、金風送爽的九月裡,我們田初中迎來了首屆體育藝術節!同學們個個踴躍報名、積極參與!在賽場上揮灑汗水,成就輝煌!

  鏡頭一:步步接近,“看到了!看到了!”是她,學校身殘志堅、幾十年如一日默默耕耘、無私奉獻的——朱文清老師。她激動的心情已寫在臉上,她就是今天運動會第一競賽場上的主角!在她兩旁的則是兩位學生代表,今兒,他們也將與朱老師一決高下!

  比賽開始,朱文清老師就率先衝出起跑線。朱老師實力超強,幾十年在輪椅上奮鬥過來了,明顯比其他兩位選手嫻熟得多,儘管她沒有健康的身體去支撐起整個輪椅,但她也很盡力不枉費兩位年輕對手的精力,不讓這一次展現自我的機會從手下溜掉。三位選手不停地滾動著手下的輪子,但不難看出學生選手不太會控制輪椅方向,忽左忽右。繼續追蹤,鏡頭又一次對準了朱文清老師,只見她用短小的手靈活地掌控著輪子,掌控著速度,兩位同學也與之爭鋒!朱老師第一個衝向終點!笑臉又一次綻開了!也許,此時此刻她享受的並不是勝利的喜悅而是賽場上奮力拼搏、堅持不懈的暢快!

  鏡頭二:大概是被朱文清老師所感染,八(3)班的運動健兒們,蓄勢待發、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競賽,拼的是速度和耐力,面對一個遙遠的數字,他們不猶豫、不畏懼,勇敢地向前衝!毫不吝嗇地向大家展現著他們的風采!當然,勝利是屬於有準備、有自信的'人的!一根竹竿,一次跳躍,決定著跳高比賽的成敗,不論坎多高,無論成敗與否,笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上!4*160米接力賽上,考驗的是團結協作、萬眾一心的集體意識,一根細細的接力棒,承載了多少汗水與喜悅,只有禁得起考驗,才能勇奪桂冠!

  比賽已成為過去式,但運動場上留下的是運動員們永恆的堅持!

  運動場上顯風采廣播稿2

  天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裡蟋蟀的唱歌。可愛的秋天終於來了,同學們最愛的秋季運動會也華麗地拉開了帷幕。

  這是我們田家炳初級中學自改名以來的第一屆秋季體育運動會。要說這運動會上最勵志、最美的一道風景線,那就是拉開整個比賽序幕的一個小競賽——“輪椅賽跑”。

  參賽者是由一位老師和兩位同學組成的。這一場小競賽很短,但是卻引人注目,扣人心絃。這一場比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什麼要用“毋庸置疑”來形容這場比賽。

  其實啊,朱文清老師是一個下肢癱瘓的殘疾人,她自從學生時代的開始便離不開這束縛她一生的輪椅了。

  朱文清老師的求學之路異常艱辛,因為殘疾,大學沒有收她,她開始自學。最終憑一己之力自學成功!身殘志堅的人比比皆是,可是為什麼他們如此堅強,是因為他們始終保持著一個強大、樂觀、堅韌、不屈的胸懷。

  這也正是運動會的意義所在,這便是精華。運動會以這一新穎的方式亮出出了這個重點——努力奮鬥,不到終點絕不停留。

  運動盛會,苦盼良久,顆顆年輕的心在運動中跳躍,張張動人的臉在運動中燦爛。彰顯個性,展現自我,讓激情在這盛會中毫無顧忌的揮灑;重在參與,樂在其中,就算只當拉拉隊員,那熱情依然高漲,青春的光彩在盛會中極度燦爛地呈現。