小學藝體工作計劃5篇
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的小學藝體工作計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學藝體工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校教導處教科研工作計劃為中心，深入貫徹上級教科研精神，喜迎奧運，歌頌和，認真落實小學音樂、體育、美術《課程標準》，搞好第五屆校園文化藝術活動，提高教學質量。
二、工作目標
1、紮實抓好教師基本功建設，力爭上半年教師實踐考核合格；
2、紮實推進課程改革，組織三課活動，全面落實音體美課程標準；
3、組織搞好音樂、美術、體育單項活動；
4、搞好第五屆校園文化藝術節慶祝活動和六一慶祝活動。
三、工作措施
1、做好讀書活動，讀一本好書，寫一篇好文章和心得體會。
2、每雙週三進行業務學習和培訓，重點加強科研方法的學習和培訓。
3、根據學科特點，加強教學六認真的檢查和監督。
4、搞好音樂體育美術特色教育，鞏固重慶市級優秀教研組的光榮稱號。
5、音樂美術組舉辦第五屆縣級校園文化藝術節活動。
6、美術組將於“六一”期間舉辦3-6年級學生書畫展。
7、體育3-6年級學生乒乓球單項比賽
8、配合教科室搞好其他科研工作。
四、每週工作安排
周次主持人活動內容或其他工作安排
小學藝體工作計劃 篇2
一、指導思想
在新課程標準理念下，貫徹以“學生髮展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，以教導處、教科室工作為指南，圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨，在課程內容深刻調整，透過多渠道提高藝體教師專業化發展水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，充分發揮各科骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準，狠抓藝體科研，大力推進素質教育改革，加強課題的研究和教學研究，提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境，最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善於總結和反思，不斷積澱文化底蘊，在厚積中求薄發，在積累中求創新，突出藝體學科特點，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
（一）加強中心教研組的職責和作用
中心教研組成員要全面履行其職責，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發揮其在各校的教研指導作用。
（二）積極參加學習培訓，提高自身業務??
積極學習教學研究雜誌，掌握先進的教學經驗及教育理念，以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動，“以研究帶學習，以學習促研究”，從教育自身素質的根本上抓起，紮實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓，做好培訓記錄，寫好心得體會。
（三）紮實開展教學研究活動
積極開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業務水平的提高，校內組織學生球類比賽。
（四）積極撰寫教學教研論文。
（五）認真組織學生參加市、區級各項比賽。
（六）積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動
小學藝體工作計劃 篇3
一、指導思想
在新課程標準理念下，貫徹以“學生髮展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，以教導處、教科室工作為指南，圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨，在課程內容深刻調整，透過多渠道提高藝體教師專業化發展水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，充分發揮各科骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準，狠抓藝體科研，大力推進素質教育改革，加強課題的研究和教學研究，提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的`自主選擇和自動學習提供理想的課程環境，最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善於總結和反思，不斷積澱文化底蘊，在厚積中求薄發，在積累中求創新，突出藝體學科特點，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
全面履行其職責，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發揮其在各校的教研指導作用。
（一）積極參加學習培訓，提高自身業務
（二）積極學習教學研究雜誌，掌握先進的教學經驗及教育理念，以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動，“以研究帶學習，以學習促研究”，從教育自身素質的根本上抓起，紮實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓，做好培訓記錄，寫好心得體會。
（三）紮實開展教學研究活動
開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業務水平的提高，校內組織學生球類比賽。牐
（四）積極撰寫教學教研論文。
（五）認真組織學生參加市、區級各項比賽。
（六）積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。
小學藝體工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年的藝體工作要以提高學生藝術素養和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課餘訓練，做到藝體教學、興趣活動和課餘訓練三者有機結合，實現學校藝體教學濃含文化特色，藝體活動顯現個性特色，藝體訓練突出競技特色。
二、工作目標及內容
1.校園建設顯特色。
本學期，學校藝術組要圍繞“和”字校訓，以體現棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校文化特色，促進學生和諧健康發展。
2.教學科研有質量。
以“打造品質課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標，組織藝體教師立足常態，力求精品化、特色化，紮紮實實開展藝體專題研討活動，全面提高藝體教學質量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，努力提高藝體教師的工作積極性。
3.開展活動講實效。
活動可以培養人，也可以造就人。本學期，要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，培養每個學生兩項運動技能和一項藝術才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動（如區跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動），做到活動有目的、有計劃、有實效，活動過程有記載、資料有積累。透過系列藝體活動，全面提高學生的實踐能力和藝術素養。
4.競技訓練創佳績。
根據學校工作的要求，全面組建藝體興趣小組，重新擬定藝體訓練計劃，全面落實，責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養，認真選拔優秀的苗子，堅持平時的點滴積累，做到早訓練，有方法，重實效，力爭在區運會及其他各類比賽中創出優異的成績。
5.資料積累求完善。
組織藝體教師積極配合學校，做好每次重大節日慶祝或紀念活動的準備工作，分工合作，團結一致，認真做好資料（包含音像、圖片、文字、學生優秀作品等）的積累和整理。同時，配合棒球教練一起完成校本教材的編寫，透過校本培訓進行普及，透過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。
6.安全責任要重視。
根據學校安全校園的要求，加大安全工作的力度，提高藝體教師的法規意識、責任意識。美術教師要注意手工製作教學中美工刀等工具的使用，提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全效能的檢查，課中要精心設計練習，合理安排活動。在教學有危險性的專案時，要講清保護與幫助的方法，練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養，做到學科安全工作制度化。
三、主要措施
1.制度引導，規範管理。
⑴每個藝體教師要加強學習，提高自身專業水平和個人素養，根據自己特長自定一個藝體專案，建立興趣小組活動制度（每週活動兩次）。
⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。
⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔匯出成績)。
⑷每年一屆體育節、藝術節要制度化、常規化、精品化（“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節和第五屆柏小藝術節）。
2.長期訓練，形成梯隊。
建立、健全校級運動隊和藝術隊，制定階段訓練計劃，落實責任到人。
3.立足課堂，追求實效。
（1）藝體課堂有教學內容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標專案為主。藝術課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主，保證學生綜合藝術素養得到發展。
（2）提高教師的專業水平。透過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養。
（3）加強平時的考查督導。透過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。
（4）努力建立學科特色。全面開設興趣小組活動，進一步拓展深化課堂教學內容，切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性，提高藝體教學質量。
4.舉辦比賽，提高水平。
提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質量，定期舉行各類比賽，進一步提高學生的競技水平。
5.重視科研，促進教學。
校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流；爭取學校有條件推出輔導老師參加各專案的培訓，聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思，勤動筆，常交流，有創新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動，活動有針對性、實效性，藝體老師要經常相互聽課學習，每人每月組內聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核（每月分管教導聽抽查課至少2節），促進藝體教學質量有明顯提高。
小學藝體工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期建設小學的藝體工作還是以教師進修學校的工作計劃為指標，以研究引領、推進教師專業成長，促進教育質量的提高，推進教研工作轉型發展，以以落實體育2+1專案為主導，紮實抓好課堂常規教學和大課間、體育質量檢測等工作，積極配合上級業務部門完成工作工作，把我校的藝體工作提高一個檔次。
二、工作目標
1、制定學校期初藝體工作計劃。迎接進修校藝體部下鄉指導調研以及相關的座談活動。
2、強化教育科研意識，建設一支從數量到質量都能滿足藝、體學科教學需求的專業教師。
3、加大體育課堂教學，教會學生做廣播體操，大課間要進行內容更新。加強體育2+1活動，有機會有組織的進行大課間活動，為體育質量檢測打好基礎。
4、加強藝體學科教師的專業知識、技能、技巧培訓及考評力度。
5、不斷地深化素質教育，結合校本課程開發，探索、研究。進一步加強器樂進課堂，合唱教學研究，加強藝體教學中弘揚民族文化，傳承民族藝術的重要性，提高中小學生唱紅歌、以及書法教學。
6、做好迎接哈市中小學體育學科教學質量評估的工作。
7、加強學校的校園樓廊文化建設，讓學生能在優美的環境下愉快的學習和成長。
8、評選優秀體育美術教師參加哈市舉辦的骨幹教師，提高藝體教師的整體素質。
9、繼續加強合唱教學，組建學校的合唱隊，唱響民族歌曲，傳承傳統文化，讓社會主義核心價值觀在課堂中體現。
10、迎接哈市名師“送教下鄉”活動