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職高高三班主任工作計劃

2022年職高高三班主任工作計劃

  時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的2022年職高高三班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

  職高高三班主任工作計劃1

  本學期制定工作計劃如下:

  一、搞好班級的穩定工作

  穩定才能求得發展,穩定才能進步,沒有班級的穩定,就無從談學習爭優,無從說考核優秀,對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩定的苗頭一定要及時採取措施,及時制止,確保班級有穩定良好的學習氛圍。

  二、完成好政教處的部署、安排

  對於學校、政教處的部署、安排,認真執行,使學生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,透過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學生有一個良好、團結、向上的奮鬥環境。

  三、加強班幹部的培訓

  學生幹部歸根到底還只是學生,在工作當中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔當班幹部的能力,對學生幹部不可以聽之任之,放任自流,應當及時關注,及時瞭解他們的工作效果,工作情況,並且每週給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助,讓他們更加得心應手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  四、加強班級學生的德育培養

  隨著經濟社會的發展,人們越來越看重的'是金錢利益,看重的是經濟價值,學生也深受社會的影響,有些學生對親情、對同學之間的友情表現的很是冷漠、淡泊,甚至對於同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在教學當中,還是平時與學生接觸當中,要加強對學生德育方面的引導教育,特別是對一些中國傳統美德的重申培養,透過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動,讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。

  五、關注一些比較特別的學生

  透過一個學期的觀察瞭解,班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生,對這樣的學生要給予特別的關注,要關注他們的生活、學習,他們做的不對、不規範的地方及時給予糾正幫助和引導關懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結、穩定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。

  六、強抓學風建設,引導學生提前進入高三對口升學的備戰狀態

  千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍,建設良好的班級學風。多於代課教師溝通、瞭解情況,制定學風建設計劃,認真對待每次的月考,對於有希望考上大學的學生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發展苗子學生,多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感,使學生提前進入對口升學備戰狀態。

  七、加強自身的業務學習

  人不學便會閉目塞聽,當班主任亦是如此,不僅要注重平時認真學習業務知識,而且還要留心當下學生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對症下藥”,這樣才能把班級管理好,把學生教育好,把自己的工作幹好。平時還要繼續關注“班主任部落格圈”,向各位同仁學習一些寶貴的經驗,平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落後”,要想有所長進,有所建樹,必須謙虛,這樣才能“取人之長,補己之短”,這樣才能盡力擔當好班主任這一神聖職務。

  職高高三班主任工作計劃2

本學期工作重點如下:

  貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動。

  組建班委會,團支部,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,男女班長由全體同學選舉產生,其他班委會成員由兩為班長定。班委會負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,並在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課餘生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。

  進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個

  良好的學習環境和學習氛圍。

  抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《金橋職高寢室規範化要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時瞭解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)班主任經常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級幹部責任義務。

  班級實行評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

  具體分為以下幾小點:

  (1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

  (2)選好班級幹部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理。

  (3)建立學生與教師的溝通橋樑,促進教育教學工作。

  (4)結合以上要點每週一次主題班團會。

  (5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級衛生管理推向一個新的水平。

  (6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富校園文化生活。

  (7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

  (8)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去。

  (9)作好與學生、家長的溝通工作。穩定學生的心理,為對口高考作好準備。

  職高高三班主任工作計劃3

  一、班級情況

  我班現有學生38人,全部為即將參加對口高考的同學。班級學風較好,但仍缺少競爭氣氛。由於距離高考僅有三個月的時間,時間緊,複習任務重,如何提高大家的學習效率和信心,是擺在班主任面前的第一件大事。

  此外,班級日常管理仍需加強。如班委分工、日常考勤、班級衛生等等,也需要統籌考慮。

  二、學風建設

  學風是高三升學班的生命線,為積極改善班級學風,努力打好考前攻堅戰,我打算從以下幾方面入手:

  第一、抓紀律。

  班級紀律對學風有著直接的影響,只有上課和自習時的紀律搞好了,大家才能有一個高效率的學習空間。

  第二、抓尖子生。

  對口高考歷來是尖子生的天下。由於本科數相對有限,競爭激烈,只有很少的一部分同學能讀本科。因此,要想考出成績,就必須狠抓尖子生。本人計劃採用逐個談心、幫助擬訂學習計劃、適時監督等方法,有步驟、分階段地加強指導,強化成績,努力爭取本科數有一個新的突破。

  第三、抓後進生。

  對口高考成敗與否,不僅要看達線的本科數,也要看專科達線率。但一些後進生自我學習意識不強,得過且過,嚴重影響了班級的整體學風和水平。因此,抓好後進生既能讓他們走一個相對較好的專業,也能反過來促進尖子生的學習成績。我希望,在與各科加強交流、進行個別指導之後,能夠對他們的學習態度、學習成績都有一個較大的促進。本學年,我將盡最大努力使專科達線率90%以上。

  第四,建立學習互幫互助小組。在尖子生之間,尖子生和後進生之間,以及後進生之間答建一個有效的溝通平臺,最終走向共同收益。

  三、日常管理

  高三升學班的管理,不僅要有成績,還要有眼見的效果。為此,我在抓成績的同時,也將適時地做好班級的其他管理工作。我將重點做好以下幾點:

  一、搞好班委建設組建班委會,團支部,發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用,搭建學生自我教育和發展的平臺。

  二、宣傳學校在紀律、衛生、公物保護等方面的政策,嚴格管理,及時督促。

  三、加強生活教育,幫助學生學會自我緩解競爭壓力,從容應對高考。

  總之,班級工作雖然瑣碎,但要有章可循。相信在我班全體師生的共同努力下,今年的高考機電三一定能取得成功。