合唱興趣班教學工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的合唱興趣班教學工作計劃，希望對大家有所幫助。
為了培養和提高學生的綜合素養，我校本學期開設了合唱興趣班。音樂是小學生非常喜歡的的一門課程，而合唱作為一門藝術課程，既能提高學生音樂素養，同時也能提高學生相互合作與協調的能力。這個興趣班的建成，不但為許多熱愛音樂的學生提供了個很好的學習的平臺，而且培養了孩子們正確的歌唱方法，讓學生在無形中增強集體意識，培養學生的樂感。為了使活動順利高效的開展，現將20xx學年春活動情況作如下安排：
一、合唱物件：
本學期合唱興趣小組的成員來自二、三、四年級，他們所上的音樂課並不多，尤其是二年級的學生音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，因此，教師需要與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。
二、訓練目標：
1：透過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的.聲音。使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2：透過練唱《讓世界充滿愛》歌曲，提高學生的音樂修養和自身素質。
3：透過合唱姿態、手語造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。
4：展示我校的素質教育和精神風貌。
三、學生現狀分析：
剛人合唱隊的同學都未進行過正規的發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
四、訓練安排如下：
5周：開課、點名、課堂常規。
6周：認識七個音符
週一：唱準1234567
週三：1324|3546|5761|721-|
週四：1-2-|3-4-|5-6-|7-1-|
7周：會唱兩個聲部的簡譜。初步感受合唱的兩個聲部。
週一：分兩個聲部練唱1324|3546|5761|721-|
1-2- |3-4- |5-6-|7-1- |
週三：用“嗚”“啦”等哼鳴上面所學聲部。
週四：讓學生了解合唱的基本原理。
8周：發音練習。
週一：流暢音程練習：12 34 | 54 32 | 1 - |
Mi ma mi ma mi
週三：短促音練習：1 2 3 2 1 0
那、哈、哈哈、哈
週四：歌唱發聲的原理：
1：氣息是歌唱的動力。
2：聲帶是歌唱的發音體。
3：共鳴腔是歌唱的擴音器。